本書共七章。第一章詮釋了人力資源管理的相關(guān)概念和理論；第二章講述了人力資源的發(fā)展史，目前面臨的機遇和挑戰(zhàn)，以及未來趨勢；第三章闡述了風(fēng)險管理的相關(guān)理論，對風(fēng)險管理的本質(zhì)和職責(zé)進行研究；第四章介紹了人力資源風(fēng)險管理的相關(guān)概念、理論基礎(chǔ)、分類與演化，以及特征與表現(xiàn)形式；第五章圍繞人力資源風(fēng)險管理過程，風(fēng)險評估流程、方法和指

本書共7章，內(nèi)容包括：經(jīng)濟管理理論、經(jīng)濟管理體制、數(shù)字經(jīng)濟管理研究、經(jīng)濟管理的方法、財務(wù)經(jīng)濟管理的研究、旅游經(jīng)濟管理研究、新時代經(jīng)濟管理的實踐應(yīng)用研究。

本書為《基礎(chǔ)會計學(xué)》配套教材，共分為11章：總論，會計等式和會計科目，賬戶和復(fù)式記賬，主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算和成本計算，賬戶的分類，會計憑證，會計賬簿，財產(chǎn)清查，賬務(wù)處理程序，財務(wù)會計報告，會計工作組織。每章包含：本章學(xué)習(xí)內(nèi)容思維導(dǎo)圖、學(xué)習(xí)重點與難點、基本概念、思考題、練習(xí)題等。

本書是教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目“近代天津貨棧業(yè)研究(1860-1949)”(項目批準號:17YJC770007)的結(jié)題成果。本書稿在梳理相關(guān)資料的基礎(chǔ)上,擬對近代天津貨棧業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)、空間分布、行號規(guī)模、內(nèi)部組織與管理、經(jīng)營過程、行業(yè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、資本運營概況、同業(yè)公會組織的作用等問題進行系統(tǒng)研究,以此展現(xiàn)近代天

本書對人力資源理論與實踐進行了梳理和總結(jié)。全書共分10章，圍繞課程思政目標，堅持知識傳授和價值引領(lǐng)相結(jié)合，將愛國主義理想信念、職業(yè)道德以及傳統(tǒng)文化融入專業(yè)知識中，并側(cè)重以中國本土案例來強化本土文化教育。

本書構(gòu)建了基于仿真模擬的績效管理實訓(xùn)課程教學(xué)體系,對績效管理工具、績效計劃、績效監(jiān)控、績效評價、績效反饋、績效評價結(jié)果應(yīng)用等模塊進行知識梳理與實訓(xùn)操作,以加深學(xué)生對相關(guān)理論與知識的理解,同時能夠正確有效地開展企業(yè)績效管理的相關(guān)工作。

本書稿首先根據(jù)能源系統(tǒng)、經(jīng)濟系統(tǒng)、生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)之間的相互關(guān)系,深入探究產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動對能源消費和生態(tài)環(huán)境影響的作用機理,以此作為建立產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動的能源消費效應(yīng)和生態(tài)環(huán)境效應(yīng)模型的理論基礎(chǔ);其次對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動的內(nèi)涵進行辨析和界定,構(gòu)建基于投入與產(chǎn)出雙重視角的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動測度方法,從投入(生產(chǎn)工藝)和產(chǎn)出(

本書對2019年廣東省設(shè)立的19個產(chǎn)品傷害監(jiān)測點醫(yī)院采集的數(shù)據(jù)進行歸納和梳理,對廣東省產(chǎn)品傷害監(jiān)測結(jié)果進行數(shù)據(jù)分析。本書首先概述了廣東省產(chǎn)品傷害監(jiān)測工作基本情況、工作原理;之后根據(jù)具體監(jiān)測數(shù)據(jù)進行分析總結(jié),包括產(chǎn)品傷害的基本特征、受害人群特征、產(chǎn)品特征等;最后就重點產(chǎn)品傷害包括學(xué)生課桌椅、電動車、電風(fēng)扇、學(xué)步車傷害等,

本書共分7章，內(nèi)容包括：引言、文獻評述與假說提出、跨國公司撤資影響中國工業(yè)績效的經(jīng)驗分析、技術(shù)收斂視角下的撤資效應(yīng)檢驗、考慮貿(mào)易摩擦后的撤資效應(yīng)檢驗等。

本書是與《財務(wù)會計》(第七版)教材配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、習(xí)題與實訓(xùn)用書。全書結(jié)構(gòu)與教材同步，每章包括：學(xué)習(xí)指導(dǎo)、習(xí)題與實訓(xùn)兩部分。學(xué)習(xí)指導(dǎo)是對每一個項目內(nèi)容的概括；習(xí)題與實訓(xùn)包括填空題、判斷題、單項選擇題、多項選擇題、名詞解釋、思考題和實務(wù)操作題。為了利教便學(xué)，本書另配有習(xí)題與實訓(xùn)參考答案。