本書按照人的一生成長過程中可能遇到的問題，把內(nèi)容分為如下四部分。 第一編為人生之旅，主要是為您講解公民從出生、上學(xué)、就業(yè)、成家、生兒育女到死亡這一生中面臨的不可避免的法律問題。 第二編為消費(fèi)理財(cái)，列舉了我們在生活中經(jīng)常會遇到的在消費(fèi)和投資理財(cái)過程中產(chǎn)生的法律問題。 第三編為勞動就業(yè)，從勞動合同簽訂、工資發(fā)放、勞動保護(hù)、

本書分為三個部分。第一部分以《政府采購法》的條文序號編排，每項(xiàng)條文下設(shè)置讀懂法條（精要解讀條文、闡述適用要點(diǎn)）和典型案例（摘要人民法院裁判要旨），設(shè)置60個重點(diǎn)法律問題分析，收錄79個典型案例。幫助讀者從立法釋義、司法觀點(diǎn)中掌握合規(guī)采購實(shí)務(wù)操作要點(diǎn)。第二部分政府采購流程圖，收錄公開招標(biāo)、邀請招標(biāo)、競爭性談判、單一來源、

內(nèi)容提要中華人民共和國農(nóng)村土地承包法·注釋中華人民共和國農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)證管理辦法中華人民共和國農(nóng)村土地承包經(jīng)營糾紛調(diào)解仲裁法農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)管理辦法最高人民法院關(guān)于審理涉及農(nóng)村土地承包糾紛案件適用法律問題的解釋不動產(chǎn)登記暫行條例國務(wù)院辦公廳關(guān)于引導(dǎo)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易市場健康發(fā)展的意見中共中央辦公廳、國

制定個人破產(chǎn)法是我國法律制度發(fā)展至今的一個規(guī)律性選擇，有了個人破產(chǎn)法，我國的破產(chǎn)法就臻于完善，破產(chǎn)法治的立法空白就得到了彌補(bǔ)；破產(chǎn)法是中國特色社會主義法律體系中的重要一環(huán)，它直接表述和承載著優(yōu)勝劣汰的市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，可以說，有了個人破產(chǎn)法，法治中國建設(shè)的水平將步上新的臺階，國家治理體系現(xiàn)代化和治理能力現(xiàn)代化的建設(shè)將更

本書根據(jù)《2022年國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試大綱》中所附的法律法規(guī)目錄以及大綱上市以來新增、新修的法律法規(guī)，選擇重點(diǎn)法條進(jìn)行匯編。欄目設(shè)置包括主法條、相關(guān)法條、重點(diǎn)提示、精解、例題、重點(diǎn)劃線。本書內(nèi)容全面，針對性強(qiáng)，體系合理，適合不同法學(xué)功底的考生，客觀題備考和主觀題備考均可適用，為考生提示重點(diǎn)法條，辨析法條的重難點(diǎn)提

《家事法研究》是中國法學(xué)會婚姻家庭法學(xué)研究會主辦的專業(yè)學(xué)術(shù)連續(xù)出版物，自2011年起每年出版一卷�！都沂路ㄑ芯俊繁�持百花齊放、百家爭鳴的方針，以遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、維護(hù)學(xué)術(shù)道德、增進(jìn)學(xué)術(shù)交流、勇于學(xué)術(shù)創(chuàng)新為宗旨，及時反映婚姻家庭法學(xué)、繼承法學(xué)等專業(yè)領(lǐng)域的前沿研究成果，由會長夏吟蘭教授和常務(wù)副會長龍翼飛教授擔(dān)任主編。截至202

全國人大常委會2015年7月1日通過的《中華人民共和國國家安全法》規(guī)定，每年4月15日為全民國家安全教育日。隨著國家安全被提到越來越重要的高度，各級機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位也急需學(xué)習(xí)國家安全相關(guān)的法律法規(guī)。為此，本書選取直接屬于國家安全范疇或有緊密關(guān)聯(lián)的法律文件21部，以大字本形式出版，可供各級機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位學(xué)習(xí)國家安全法律

隨著信息技術(shù)和人類生產(chǎn)生活交匯融合，各類數(shù)據(jù)迅猛增長、海量聚集，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會治理、人民生活都產(chǎn)生了重大而深刻的影響。數(shù)據(jù)安全已成為事關(guān)國家安全與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大問題。全國人民代表大會常務(wù)委員會于2021年6月10日通過了《中華人民共和國數(shù)據(jù)安全法》，以規(guī)范數(shù)據(jù)處理活動，保障數(shù)據(jù)安全，促進(jìn)數(shù)據(jù)開發(fā)利用，保護(hù)個人、組

本書對改革開放以來農(nóng)村普法教育進(jìn)行系統(tǒng)研究，通過對改革開放以來農(nóng)村普法教育的歷程進(jìn)行全面考察，總結(jié)其特點(diǎn)及模式變遷規(guī)律，對以往農(nóng)村普法教育進(jìn)行客觀評價(jià)并總結(jié)其基本經(jīng)驗(yàn)，同時，分析改革開放以來農(nóng)村普法教育存在的問題及其原因，提出新時代加強(qiáng)農(nóng)村普法教育的建議，即構(gòu)建新時代農(nóng)村普法教育大格局。旨在促進(jìn)農(nóng)村普法教育研究深化，為

人工智能的發(fā)展促進(jìn)了工業(yè)4.0的技術(shù)創(chuàng)新。從弱人工智能到強(qiáng)人工智能，專利制度急需回應(yīng)人工智能生成技術(shù)方案專利申請數(shù)量的爆炸、主體資格的多樣等挑戰(zhàn)，如人工智能自動生成新技術(shù)方案可能沖擊專利的授權(quán)判斷標(biāo)準(zhǔn)；多主體參與人工智能生成技術(shù)方案過程，將深度影響創(chuàng)造性貢獻(xiàn)認(rèn)定、權(quán)屬分配、歸責(zé)原則等制度規(guī)則的運(yùn)行。在人工智能時代，仍須