本書以培養(yǎng)兒童良好品格和行為習(xí)慣為目的,根據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育內(nèi)容要求和幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),圍繞熱愛、尊重、責(zé)任、勇氣、耐心、關(guān)愛等六個(gè)主題,設(shè)計(jì)豐富多樣、形式活潑的教學(xué)活動(dòng)、小組活動(dòng)、親子活動(dòng)等,著重體現(xiàn)以“務(wù)實(shí)、守信、崇學(xué)、向善”為內(nèi)涵的價(jià)值觀,引導(dǎo)幼兒在游戲、操作、實(shí)踐、生活中形成熱愛祖國(guó)和家鄉(xiāng)、敬愛長(zhǎng)輩和老
本書將生態(tài)文明教育與核心價(jià)值觀的培育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、學(xué)生生態(tài)行為習(xí)慣的培養(yǎng)相結(jié)合,圍繞“生命、生活、生態(tài)”的教育主題,在認(rèn)知生態(tài)、保護(hù)環(huán)境、綠色生活方面進(jìn)行合理設(shè)計(jì)。其中闡釋的生態(tài)文明教育不僅“可看、可講”,還“可體驗(yàn)、可創(chuàng)造、可提升”。本書中的生態(tài)文明教育涵蓋了探究學(xué)習(xí)內(nèi)容、科學(xué)閱讀、資料庫(kù)以及動(dòng)手實(shí)踐、課后
本書從理論、策略和實(shí)踐三個(gè)主要方面出發(fā)。第一到三章為理論方面,從英語(yǔ)學(xué)科中的深度學(xué)習(xí)、中學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)中的各種課型理論基礎(chǔ)與深度學(xué)習(xí)結(jié)合三個(gè)方向進(jìn)行闡述。第四章為策略方面,主要探討指向深度學(xué)習(xí)的單元整體教學(xué)中的六個(gè)策略:中學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)教材內(nèi)容分析策略,單元目標(biāo)提煉策略,學(xué)習(xí)小單元?jiǎng)澐植呗,學(xué)生活動(dòng)設(shè)
本書以敦煌習(xí)字類蒙書和習(xí)字類書帖為中心,論述了唐代出現(xiàn)的習(xí)字類蒙書:《上大夫》、《牛羊千口》、《上士由山水》的內(nèi)容、性質(zhì)、影響,說(shuō)明了唐五代盛行的習(xí)字類書帖《千字文》、《尚想黃綺帖》、《蘭亭序》在唐代的流傳以及在習(xí)字教育中的作用,并對(duì)“順朱”習(xí)字法進(jìn)行了詳細(xì)介紹。本書指出各習(xí)字類蒙書和書帖在習(xí)字教育中的功能有別,使用順
本書內(nèi)容涉及指導(dǎo)中小幼教師開展教科研的多個(gè)方面,包括如何寫好論文、如何寫好課題、如何寫出專著、如何參加評(píng)獎(jiǎng)四個(gè)部分。
本書涵蓋了新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的21個(gè)必做的學(xué)生實(shí)驗(yàn)和4個(gè)蘊(yùn)含豐富物理思想的選做實(shí)驗(yàn)。每個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)置了“實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹薄皩?shí)驗(yàn)思路”“實(shí)驗(yàn)器材”“實(shí)驗(yàn)過程”“實(shí)驗(yàn)分析”“反思創(chuàng)新”“基礎(chǔ)演練”“能力提升”和“課后閱讀”等八個(gè)欄目。
本書為青少年生殖健康及艾滋病預(yù)防培訓(xùn)手冊(cè),主要內(nèi)容由四部分組成,分別為認(rèn)識(shí)同伴教育、主持同伴教育、同伴教育主持人、管理同伴教育,從同伴教育的理論基礎(chǔ)講起,結(jié)合同伴教育在社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn),制定出了針對(duì)青少年開展生殖健康領(lǐng)域活動(dòng)的內(nèi)容和方式,有針對(duì)性的對(duì)同伴教育主持人提出支持和建議,并促進(jìn)各青少年團(tuán)體高效的進(jìn)行同伴教
本書從大學(xué)思想政治教育理論入手,介紹了大學(xué)思想政治教育的原則、價(jià)值、目標(biāo);針對(duì)大學(xué)思想政治教育立體化模式、基于全面發(fā)展理論的大學(xué)思想政治教育創(chuàng)新進(jìn)行了分析研究;另外,對(duì)大學(xué)思想政治教育中的實(shí)踐育人做了一定的介紹;還對(duì)大學(xué)生素質(zhì)教育提升、大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育進(jìn)行了研究。
本書共分八章,內(nèi)容包括:教育評(píng)價(jià)的內(nèi)涵與發(fā)展、藝術(shù)教育與藝術(shù)教育評(píng)價(jià)的意義、國(guó)際藝術(shù)教育評(píng)價(jià)進(jìn)展、我國(guó)藝術(shù)教育評(píng)價(jià)的進(jìn)展、藝術(shù)教育評(píng)價(jià)的類型與應(yīng)用、藝術(shù)教育評(píng)價(jià)的方法與應(yīng)用、學(xué)生音樂素養(yǎng)評(píng)價(jià)、學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)評(píng)價(jià)等。
本書內(nèi)容主要包括北京高校畢業(yè)生在就業(yè)和離校過程中涉及到的重要就業(yè)政策、就業(yè)概念解釋、不同類型的就業(yè)手續(xù)辦理流程、應(yīng)屆畢業(yè)生求職的基本方法介紹、畢業(yè)生在就業(yè)過程中常見的就業(yè)問題解答、就業(yè)權(quán)益常識(shí)及權(quán)益保護(hù)的方法途徑和案例評(píng)析、畢業(yè)生常用的就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)介紹和網(wǎng)站、微信推薦等。介紹了最基本、最通用、最切實(shí)的就業(yè)政策、就業(yè)概念