本書通過講解人類和各種動(dòng)物從進(jìn)食-消化-拉出臭臭的全過程，引出生物界的食物鏈。各種生物在食物鏈中都扮演著不同的角色，根據(jù)它們?cè)谀芰亢臀镔|(zhì)運(yùn)動(dòng)中所起的作用，可以分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三個(gè)類別。這是一本非常有意思的科普知識(shí)書，讓你在輕松閱讀中學(xué)習(xí)到有趣的知識(shí)。

本書主要講述一些動(dòng)物能模仿所處環(huán)境的顏色和形狀，從而將自己隱藏起來的本領(lǐng)，也就是我們常說的隱身術(shù)。本書會(huì)告訴孩子們很多有趣的知識(shí)，比如： 1.母山雞的隱身招數(shù) 2.臭蟲會(huì)變色 3.白鼬全身都能變白 4.聰明的蜥蜴是如何變色的 5.變來變?nèi)サ男分?6.不惜變形的多寶魚 7.像樹葉和樹枝一樣的蟲子 全書語言生動(dòng)，內(nèi)容有趣，

本書主要講述了各種不同動(dòng)物的行走方式。為了移動(dòng)，所有的動(dòng)物都進(jìn)化得很好。天上的動(dòng)物會(huì)飛；水里的動(dòng)物會(huì)游泳；而陸地上的動(dòng)物，無論是長著腳，還是爪子和蹄子，都能走、跑和跳。它們都擁有**的行走方式。

本書主要闡述了生物的進(jìn)化歷程。地球上較早的生物是在35億年前產(chǎn)生的，它們非常小，肉眼根本看不到。很久以后，發(fā)生在6000萬年前的地球大爆炸，迫使生活在海洋里的一些生物離開海洋，開始了陸地上的探險(xiǎn)生活。很久以后，爬行類動(dòng)物的祖先進(jìn)化出魚鰭，長得像爪子，它們重新回到海洋生活，那時(shí)母雞還沒有出現(xiàn)。2300萬年前，恐龍出現(xiàn)，卻

本書講述了動(dòng)物王國里的很多能工巧匠，它們能建造各種各樣既溫暖又安全的房子，比如鳥巢、鼴鼠的地道、蜘蛛的網(wǎng)、白蟻的城堡、蜜蜂的蜂巢等。生動(dòng)地向小朋友展示動(dòng)物的獨(dú)特筑巢本領(lǐng)，動(dòng)物們神奇的筑巢技藝讓人類嘆為觀止！

本書用圖文并茂的方式向我們講述了小雞、蝴蝶錘頭鯊、貓、蝦、猴頭鷹、刺猬、青蛙、細(xì)菌的生長過程。語言生動(dòng)有趣，非常利于小朋友學(xué)習(xí)接受科普知識(shí)，讓孩子從喜歡小動(dòng)物到了解它們的生活習(xí)性，感受令人驚喜的成長過程。

《昆蟲記》是法布爾窮盡一生精力完成的一部昆蟲學(xué)巨著。這部書既有科學(xué)性，又有濃厚的文學(xué)色彩。法布爾充滿愛意地描繪了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡，記錄了在昆蟲世界的漫游歷程�！独ハx記》共有十卷，《昆蟲記（精譯本）》精選其中的經(jīng)典部分，其中包括石蠶、蜜蜂、螳螂、蟬、螢火蟲、蟋蟀等昆蟲的生活及習(xí)性。

基因工程是生物技術(shù)、生物工程等專業(yè)的核心課程之一�！痘�因工程原理與技術(shù)》以基因工程的原理和技術(shù)為主線，重點(diǎn)介紹和分析了基因工程的基本理論、技術(shù)、方法及應(yīng)用，兼顧該學(xué)科的新進(jìn)展。考慮到本科生的課程學(xué)習(xí)容量，采用“紙質(zhì)教材+數(shù)字課程”的出版形式進(jìn)行課程的構(gòu)建和教材編寫，具有很強(qiáng)的實(shí)用性、針對(duì)性和可讀性。全書共16章，從原理

本書名為《第一種民間記憶：王林教學(xué)工作營紀(jì)實(shí)》，為王林教授在西安美術(shù)學(xué)院第四屆研究生學(xué)術(shù)月工作營學(xué)術(shù)活動(dòng)實(shí)錄。既包含了王林教授《何為江湖？何為民間？》授課提綱、參加學(xué)生感言及家族實(shí)紀(jì)等詳實(shí)的文字內(nèi)容，同時(shí)，還以圖片形式全程記錄了工作營《第一種民間記憶》展覽從組織、布展、到開幕等全部過程。不僅如此，本書還專門邀請(qǐng)四位

北京大學(xué)主校區(qū)燕園每年要接待數(shù)十萬游客，燕園校區(qū)有植物大約450種，《燕園草木補(bǔ)》收錄了71科232種植物，并對(duì)校園植物的管理進(jìn)行了個(gè)人化的點(diǎn)評(píng)，這將喚起燕園學(xué)子對(duì)校園一草一木的深深情感。此書既是對(duì)北京大學(xué)校園歷史的一種具體記錄，有助于讀者辨識(shí)校園中絕大部分植物，也有利于復(fù)興博物學(xué)文化。同時(shí)，這本書將是城市人認(rèn)識(shí)