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當(dāng)前分類數(shù)量:140558  點(diǎn)擊返回 當(dāng)前位置:首頁(yè) > 中圖法 【G 文化、科學(xué)、教育、體育】 分類索引
  • 網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目創(chuàng)作
    • 網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目創(chuàng)作
    • 鄧瑤,齊夢(mèng)若,齊夢(mèng)若編著/2024-11-1/ 四川人民出版社/定價(jià):¥88
    • 這是一項(xiàng)大學(xué)“網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目”課題研究成果。由于網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目有極強(qiáng)的時(shí)效性,和時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展息息相關(guān),本研究成果在原有傳統(tǒng)節(jié)目形式如新聞、談話節(jié)目、專題片節(jié)目的基礎(chǔ)上,增加了帶有社交性質(zhì)的視聽節(jié)目形式,比如以快速剪輯為特征的短視頻、網(wǎng)絡(luò)劇、網(wǎng)絡(luò)電影、網(wǎng)絡(luò)直播等節(jié)目類型。這些新的節(jié)目形式迎合了時(shí)代的需求、為當(dāng)下觀眾所喜聞

    • ISBN:9787220139000
  • 聚焦核心素養(yǎng)的高中生物學(xué)概念教學(xué)
    • 聚焦核心素養(yǎng)的高中生物學(xué)概念教學(xué)
    • 何興明,彭小敏,鄭達(dá)釗主編/2024-11-1/ 四川科學(xué)技術(shù)出版社/定價(jià):¥68
    • 本書聚焦于生物學(xué)概念教學(xué)過程中發(fā)展學(xué)科核心素養(yǎng)基本策略的探索,深入探討生物學(xué)概念教學(xué)基本策略、發(fā)展生物學(xué)核心素養(yǎng)的基本策略。第一章從高中生物學(xué)概念教學(xué)的基本策略、發(fā)展生物學(xué)核心素養(yǎng)的基本策略兩個(gè)維度為一線教師提供全新的教學(xué)思路;第二章從生物學(xué)科核心素養(yǎng)的四個(gè)要素出發(fā),梳理現(xiàn)行高中生物學(xué)教材中有利于形成生命觀念、提升科學(xué)

    • ISBN:9787572715938
  • 立德樹人五育并舉的理論與實(shí)踐
    • 立德樹人五育并舉的理論與實(shí)踐
    • 四川省教育學(xué)會(huì)編著/2024-11-1/ 四川教育出版社/定價(jià):¥78
    • 本項(xiàng)目是系統(tǒng)研究立德樹人、五育并舉的理論邏輯及其指導(dǎo)教育實(shí)踐的教育學(xué)術(shù)著作,分為理論篇和實(shí)踐篇。理論篇深度解析了立德樹人的內(nèi)蘊(yùn)、本質(zhì),研討了五育并舉、五育融合的路徑等。實(shí)踐篇從學(xué)前教育、中小學(xué)、職業(yè)教育、特殊教育、鄉(xiāng)村教育等多角度生動(dòng)地展現(xiàn)了立德樹人的“四川樣態(tài)”。本項(xiàng)目從“四川經(jīng)驗(yàn)”“四川樣態(tài)”折射當(dāng)代中國(guó)教育發(fā)展圖

    • ISBN:9787540893712
  • 養(yǎng)育的基本
    • 養(yǎng)育的基本
    • (英)伯特蘭·羅素著/2024-11-1/ 文化發(fā)展出版社/定價(jià):¥68
    • 這是一本關(guān)于家庭教育的書籍!娥B(yǎng)育的基本》一書中,作者羅素強(qiáng)調(diào)早期教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,以及提出要關(guān)注兒童的主體性意識(shí),要把兒童當(dāng)作“獨(dú)立于世界的人”,除了關(guān)心兒童的溫飽,也要尊重他們完整的人格。本書中的教育觀點(diǎn)高屋建瓴、論述精辟,對(duì)當(dāng)下中國(guó)的教育者及父母深具啟迪。本書共有三部分,綜論了現(xiàn)代教育的基本原理和目的。作者

    • ISBN:9787514245004
  • 京津冀職業(yè)技能發(fā)展藍(lán)皮書
    • 京津冀職業(yè)技能發(fā)展藍(lán)皮書
    • 京津冀職業(yè)技能發(fā)展聯(lián)盟編/2024-11-1/ 天津教育出版社/定價(jià):¥89
    • 京津冀地區(qū)作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎,職業(yè)教育在該地區(qū)的發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。然而隨著京津冀一體化戰(zhàn)略的提出和實(shí)施,職業(yè)教育在該地區(qū)的發(fā)展面臨著新的歷史機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本書立足京津冀一體化發(fā)展戰(zhàn)略,從政策制度體系、發(fā)展需求、發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展問題、地區(qū)比較、協(xié)同提升的路徑等六個(gè)方面闡述京津冀地區(qū)職業(yè)技能發(fā)展的基本情況和未來舉

    • ISBN:9787530993668
  • 中小學(xué)課程思政學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
    • 中小學(xué)課程思政學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
    • 天津市中小學(xué)課程思政建設(shè)項(xiàng)目組編/2024-11-1/ 天津教育出版社/定價(jià):¥88
    • 全面推進(jìn)課程思政建設(shè)是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的戰(zhàn)略舉措。為深入推進(jìn)天津市中小學(xué)課程思政建設(shè),做有“學(xué)科味道”的思政教育,針對(duì)當(dāng)前學(xué)科課程思政需關(guān)注和要解決的問題,專業(yè)團(tuán)隊(duì)開發(fā)編制了覆蓋中小學(xué)各學(xué)科學(xué)段的課程思政學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)與反思。本書是在課程思政落地層面的設(shè)計(jì)和已實(shí)施生成的示范引領(lǐng),其作用主要是解決“怎么做好”的問題。通

    • ISBN:9787530993804
    • "三步五環(huán)成長(zhǎng)+"課堂評(píng)價(jià)理論與實(shí)踐
    • 張?bào)懔?魏蓮花/2024-11-1/ 中山大學(xué)出版社/定價(jià):¥58
    • "三步五環(huán)成長(zhǎng)+"課堂評(píng)價(jià)理論與實(shí)踐

    • ISBN:9787306081643
  •  胡欽太自選集
    • 胡欽太自選集
    • 胡欽太/2024-11-1/ 中山大學(xué)出版社/定價(jià):¥138
    • 本文集展示了作者深入研究教育傳播學(xué)、教育信息技術(shù)和智慧教育所取得的豐碩理論成果,以及在黨建和思想政治教育及高校教育管理方面取得的成績(jī)。作為國(guó)內(nèi)較早系統(tǒng)開展信息時(shí)代教育傳播理論與實(shí)踐研究的學(xué)者,作者在立足中國(guó)國(guó)情的基礎(chǔ)上,力求與國(guó)際先進(jìn)的教育傳播理論和實(shí)踐接軌,并充分融入教學(xué)法與教學(xué)設(shè)計(jì)的相關(guān)理論和方法,對(duì)教育傳播的基本

    • ISBN:9787306081179
  •  數(shù)字化轉(zhuǎn)型下高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐
    • 數(shù)字化轉(zhuǎn)型下高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐
    • 羅立娜 周歡偉 方恩權(quán) 雷剛 羅棋瑜 著/2024-11-1/ 西南交通大學(xué)出版社/定價(jià):¥68
    • 本書是一部研究數(shù)字化轉(zhuǎn)型下高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的學(xué)術(shù)著作;ヂ(lián)網(wǎng)、人工智能、5G等信息技術(shù)深度融合正為企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。未來,數(shù)字經(jīng)濟(jì)將成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎,將促使各行各業(yè)進(jìn)一步加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型的步伐。本書聚焦數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)向、新趨勢(shì),闡述數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中的用人困境,從數(shù)字時(shí)代人才需求出發(fā),分析現(xiàn)代

    • ISBN:9787577402437
  •  AI背景下學(xué)生創(chuàng)新能力研究 創(chuàng)新能力量表
    • AI背景下學(xué)生創(chuàng)新能力研究 創(chuàng)新能力量表
    • 朱潔 劉赪 著/2024-11-1/ 西南交通大學(xué)出版社/定價(jià):¥78
    • 本書是關(guān)于當(dāng)前AI背景下學(xué)生創(chuàng)新能力研究的專著,主要內(nèi)容包括概念界定、創(chuàng)新能力的評(píng)估指標(biāo)的建構(gòu)、大學(xué)生創(chuàng)新能力情況分析、大中小學(xué)生創(chuàng)新能力的一體化研究,以及AI技術(shù)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的影響及對(duì)應(yīng)策略。本書主要價(jià)值在于:建構(gòu)了適合中國(guó)大學(xué)生的創(chuàng)新能力測(cè)量量表;以學(xué)習(xí)風(fēng)格為理論視角,深化了學(xué)習(xí)風(fēng)格對(duì)創(chuàng)新能力的影響研究;拉通了大

    • ISBN:9787577402727