《貫通職業(yè)英語(yǔ)》立體化系列教材是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，代表著我國(guó)中高職學(xué)制貫通改革背景下英語(yǔ)教育領(lǐng)域的最新成果。教材放眼國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀資源進(jìn)行選材，匯聚國(guó)內(nèi)職教英語(yǔ)教學(xué)界權(quán)威人士參與編寫，分為基礎(chǔ)英語(yǔ)（中職3冊(cè)、高職3冊(cè)）和行業(yè)英語(yǔ)（7冊(cè)）兩大模塊。

恩格斯說：“新聞事業(yè)使人浮光掠影，因?yàn)闀r(shí)間不足，就會(huì)習(xí)慣于匆忙地解決那些自己都知道還沒有完全掌握的問題�！辈徽撏獠凯h(huán)境發(fā)生怎樣的變化，讀書對(duì)于彌補(bǔ)新聞從業(yè)人員的缺陷都是必要的。為鼓勵(lì)讀書，自2011年8月至2015年12月，中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院教授陳力丹在《青年記者》主持“讀新聞傳播學(xué)書”欄目，形式為陳力丹導(dǎo)讀按

《陳伯海文集》出版后社會(huì)影響較大，上海社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所召開了出版研討會(huì)，全國(guó)學(xué)者三十多人參加會(huì)議。本書是參加會(huì)議學(xué)者的發(fā)言及他們的有關(guān)研究論文匯集。全書分兩大塊，一是陳伯海文學(xué)研究的價(jià)值與意義；二是有關(guān)研究論文。本書有助于人們進(jìn)一步了解陳伯海的學(xué)術(shù)思想。

《我們15個(gè)》第一季平頂之上是一個(gè)大型生活實(shí)驗(yàn)節(jié)目，這檔號(hào)稱“現(xiàn)代魯濱遜漂流記”的節(jié)目開啟了國(guó)內(nèi)真人秀節(jié)目的一種全新體驗(yàn)，15位素人將拋開自己原本的生活，從零開始，在極其有限的資源條件下，在一年里努力實(shí)現(xiàn)他們的理想生活方式。我們將一檔視頻節(jié)目轉(zhuǎn)化為圖書的形式呈現(xiàn)給廣大讀者。

本書為《實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)》2003年正式取得刊號(hào)后10多年來電子科技大學(xué)師生發(fā)表的優(yōu)秀論文中精選100篇而成的文集，所涉內(nèi)容包含實(shí)驗(yàn)技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)儀器研制、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理、實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)等方面。

本書以信息圖為中心，結(jié)合600多張圖片，分別講述了信息圖的五大信息圖設(shè)素材、六大信息圖分類、六大信息圖設(shè)計(jì)步驟、四大差異化信息圖實(shí)例，有利于讀者的理解，幫助讀者可以一本書玩轉(zhuǎn)信息圖制作。

本書介紹了“大漆彩繪玉器”的發(fā)現(xiàn)、命名、認(rèn)知、文化內(nèi)涵及歷史地位,從稱謂、新舊、真?zhèn)�、成因入�?到材質(zhì)、器型、工藝、圖案的識(shí)別,進(jìn)一步探討其文化內(nèi)涵、表里特征、繪畫寓意,涉及人文、歷史、地理、自然、美術(shù)、繪畫、工藝、制造、服飾、用具、神話、巫術(shù)、宗教、文字等各個(gè)方面。

本書是吉首大學(xué)校園文化品牌活動(dòng)“立人讀書沙龍”文章精選集，共收入讀書沙龍活動(dòng)開展一年來的嘉賓講座整理稿10篇，以及部分讀者反饋文章、讀書訪談、新聞簡(jiǎn)報(bào)。書中更多的是師生對(duì)自己所讀的作品的感悟和分享。

全球化浪潮和互聯(lián)網(wǎng)浪潮讓整個(gè)世界加速融合，文化交流、國(guó)際傳播活動(dòng)日趨頻繁，相關(guān)研究漸成顯學(xué)。文化間傳播研究和國(guó)際傳播研究由來已久，積淀了深厚而豐富的成果，對(duì)這些學(xué)術(shù)成果的清理和解釋，成為人們——不論從事實(shí)踐的工作者，還是開展研究的學(xué)者——洞察新世界和大趨勢(shì)的重要依據(jù)。了解跨文化傳播、文化間傳播、國(guó)際傳播和發(fā)展傳播方面的

我們正處于一場(chǎng)信息傳播變革之中，以交互性為突出特征的web2.0時(shí)代依托于信息技術(shù)的發(fā)展強(qiáng)化了信息的傳播以每一個(gè)個(gè)體的信息需求為動(dòng)力的人本理念。人的社會(huì)屬性、對(duì)信息的自然需求以及信息差動(dòng)力下的信息流動(dòng)共同加速了互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上的“微博”等數(shù)字化應(yīng)用的出現(xiàn)。新的平臺(tái)、媒介形式不斷出現(xiàn)，經(jīng)典大眾傳播理論中的諸多理論如“意見領(lǐng)袖