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當(dāng)前分類數(shù)量:10217  點(diǎn)擊返回 當(dāng)前位置:首頁(yè) > 中圖法 【O1 數(shù)學(xué)】 分類索引
  • 應(yīng)用常微分方程
    • 應(yīng)用常微分方程
    • 葛渭高,田玉,廉海榮著/2010-6-1/ 科學(xué)出版社/定價(jià):¥59
    • 與偏重理論體系完整、推理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦砜平滩牟煌,《?yīng)用常微分方程(科學(xué)版)》側(cè)重從應(yīng)用的需要出發(fā)介紹常微分方程的理論和方法,力求概念準(zhǔn)確清晰,理論有據(jù),方法實(shí)用,并將這些方法和數(shù)值計(jì)算、微分方程建模結(jié)合起來(lái)!稇(yīng)用常微分方程(科學(xué)版)》突出了非線性常微分方程與線性微分方程,隱式微分方程與顯式微分方程的差異,介紹了分支、混沌

    • ISBN:9787030275066
  • 數(shù)學(xué)分析
    • 數(shù)學(xué)分析
    • 華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系 編/2010-6-1/ 高等教育出版社/定價(jià):¥34.9
    • 華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系編著的《數(shù)學(xué)分析(第4版)》是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。內(nèi)容包括數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)、函數(shù)列與函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)、冪級(jí)數(shù)、傅里葉級(jí)數(shù)、多元函數(shù)的極限與連續(xù)、多元函數(shù)微分學(xué)、隱函數(shù)定理及其應(yīng)用、含參量積分、曲線積分、重積分、曲面積分、向量函數(shù)的微分學(xué)等。本次修訂認(rèn)真總結(jié)了前三版的編寫經(jīng)驗(yàn),特別對(duì)第三版的內(nèi)容進(jìn)行

    • ISBN:9787040295672
  • 線性代數(shù)
    • 線性代數(shù)
    • 孫洪波/2010-6-1/ 高等教育出版社/定價(jià):¥20.5
    • 本書針對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特點(diǎn)及當(dāng)前應(yīng)用型本科、獨(dú)立學(xué)院線性代數(shù)的實(shí)際教學(xué)情況,注重概念、理論背景,強(qiáng)調(diào)線性代數(shù)思想、方法,恰當(dāng)介紹線性代數(shù)的基本應(yīng)用和計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)。吸收了近年來(lái)線性代數(shù)課程及教材建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和成果,在滿足線性代數(shù)教學(xué)基本要求的前提下,注重培養(yǎng)學(xué)生的線性代數(shù)素養(yǎng)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。本書內(nèi)容體系結(jié)構(gòu)新穎,與傳

    • ISBN:9787040296655
  • 高等數(shù)學(xué)(上冊(cè))
    • 高等數(shù)學(xué)(上冊(cè))
    • 合肥學(xué)院陳秀、張霞/2010-6-1/ 高等教育出版社/定價(jià):¥23.2
    • 本書是“十一五”國(guó)家課題“我國(guó)高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究”的研究成果,是由合肥學(xué)院等安徽省部分高校聯(lián)合編寫的系列教材中的一本。本書為《高等數(shù)學(xué)》的上冊(cè),共5章,主要內(nèi)容有:函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、一元函數(shù)的積分學(xué)、常微分方程。本書的特色之一是注重?cái)?shù)學(xué)教學(xué)與專業(yè)教學(xué)的關(guān)聯(lián)度和融合,讓數(shù)學(xué)教學(xué)不再是純

    • ISBN:9787040294590
  • 微積分(上冊(cè))
    • 微積分(上冊(cè))
    • 李霄民、夏莉等/2010-6-1/ 高等教育出版社/定價(jià):¥19.2
    • 本教材是根據(jù)教育部高等學(xué)校數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的“經(jīng)濟(jì)管理類數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”和最新的《全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱》要求,結(jié)合作者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研成果,并吸收國(guó)內(nèi)外同類教材的優(yōu)點(diǎn)編寫而成的。全書內(nèi)容包括:函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用、微分中值定理、不定積分。本書深入淺出、通俗自然地闡

    • ISBN:9787040292251
  • 大學(xué)數(shù)學(xué)——微積分
    • 大學(xué)數(shù)學(xué)——微積分
    • 鄒庭榮/2010-6-1/ 高等教育出版社/定價(jià):¥41
    • 本書共分9章,包括函數(shù)、極限與連續(xù),導(dǎo)數(shù)與微分,中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,不定積分,定積分及其應(yīng)用,多元函數(shù)微分學(xué),二重積分,無(wú)窮級(jí)數(shù),微分方程與差分方程。本書的特點(diǎn)是:突出應(yīng)用背景,側(cè)重微積分在農(nóng)林科技中的應(yīng)用,并從實(shí)際例子出發(fā),引出微積分的一些基本概念、基本理論和方法;內(nèi)容由簡(jiǎn)到難逐步展開(kāi),結(jié)果嚴(yán)謹(jǐn),例題豐富,通俗易懂

    • ISBN:9787040286212
  • 高等學(xué)校過(guò)渡教材讀本:數(shù)學(xué)
    • 高等學(xué)校過(guò)渡教材讀本:數(shù)學(xué)
    • 謝盛剛 著/2010-6-1/ 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社/定價(jià):¥6
    • 《高等學(xué)校過(guò)渡教材讀本:數(shù)學(xué)》是作者結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專門針對(duì)高中數(shù)學(xué)與大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)之間的知識(shí)漏點(diǎn)編寫而成的。內(nèi)容包括:復(fù)數(shù)的基本性質(zhì)、多項(xiàng)式的基本性質(zhì)、極坐標(biāo)與參數(shù)方程等。同時(shí)配有一定的例題及習(xí)題,并給出了習(xí)題參考答案,以提高學(xué)生的理解能力,確保大學(xué)新生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上平穩(wěn)過(guò)渡。

    • ISBN:9787312027079
  • 模糊理論基礎(chǔ)(第2版)
    • 模糊理論基礎(chǔ)(第2版)
    • 胡寶清 著/2010-6-1/ 武漢大學(xué)出版社/定價(jià):¥56
    • 模糊集理論及其應(yīng)用的基本原理與基本方法。全書共分15章,內(nèi)容包括模糊集理論的三個(gè)基本概念——模糊集合、模糊關(guān)系、模糊隸屬函數(shù);模糊集理論的三大基本原理——分解定理、表現(xiàn)定理和擴(kuò)張?jiān);模糊集理論的三個(gè)基本應(yīng)用——模糊聚類分析、模糊模式識(shí)別和模糊綜合評(píng)判;模糊集理論的三大熱門專題——模糊決策理論、模糊邏輯系統(tǒng)、模糊測(cè)度理

    • ISBN:9787307076761
  • 有限群及其表示論若干問(wèn)題研究
    • 有限群及其表示論若干問(wèn)題研究
    • 劉曉蕾 編/2010-6-1/ 國(guó)防工業(yè)出版社/定價(jià):¥19
    • 《有限群及其表示論若干問(wèn)題研究》研究有限群及其表示論的若干重要問(wèn)題,給出了關(guān)于正規(guī)性、置換化子條件、共軛類長(zhǎng)、特征標(biāo)級(jí)等的最新成果,可以作為高等學(xué)校數(shù)學(xué)專業(yè)高年級(jí)學(xué)生、研究生的參考書。

    • ISBN:9787118068177
  • 高等數(shù)學(xué)(上)
    • 高等數(shù)學(xué)(上)
    • 陶金瑞 編/2010-6-1/ 機(jī)械工業(yè)出版社/定價(jià):¥22
    • 本書分為上、下兩冊(cè),本冊(cè)為上冊(cè)。內(nèi)容包括函數(shù)的極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、常微分方程和數(shù)學(xué)建模入門。本書內(nèi)容的編排及難易程度是依據(jù)高職高專的培養(yǎng)目標(biāo)、高職學(xué)生的特點(diǎn)以及專業(yè)的不同需要,同時(shí)兼顧到專接本的需要。因此,本書既適用于高職高專院校的教學(xué),又可作為參加“專接本”考試學(xué)生的用書。

    • ISBN:9787111303091