本書第二版分上、下冊出版。上冊為實變函數(shù)，下冊為泛函分析。第二版對原書具體內(nèi)容處理的技術方面進行了較全面的細致修訂。

本書第二版分上、下冊出版。上冊為實變函數(shù)，下冊為泛函分析。第二版對原書具體內(nèi)容處理的技術方面進行了較全面的細致修訂。

《可怕的科學經(jīng)典數(shù)學系列數(shù)字：破解萬物的鑰匙》包括了：終極之開始、斐波納契數(shù)列與佛格斯沃斯莊園奇跡、奇妙的平方數(shù)、三角（形）數(shù)和立方數(shù)、運氣與恐懼、質(zhì)數(shù)嫌疑犯、充滿驚奇的商店、神奇的手指、極其無用的數(shù)字等內(nèi)容。

《面向21世紀課程教材·微積分(第3版)》參照新修訂的“工科類本科數(shù)學基礎課程教學基本要求”，結合當前的教學實際，在原書第二版的基礎上修訂而成。在保持同濟編教材優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時，努力貫徹教學改革的精神，加強對微積分的基本概念、理論、方法和應用實例的介紹，突出微積分的應用。《面向21世紀課程教材·微積分(第3版)》結構嚴謹

本書是與普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《大學文科高等數(shù)學（第2版）》配套的教學輔導書，每章內(nèi)容包括知識點總結和復習、基本要求、典型例題分析、練習題解答與分析等。根據(jù)教材的使用意見，輔導書中將增加供授課教師參考的教材講法分析。本書可供使用主教材的教師和學生參考之用。

數(shù)學真正意義上研究退化和奇異拋物偏微分方程是近些年才開始的，起源于60年代中葉DeGiorgi，Moser，Ladyzenskajia和Ural’tzeva這些人的工作。本書是近些年來該領域的進展的綜述。其基本思想來自上個世紀90年代作者在波恩大學的Lipschitz講義。目次：函數(shù)空間；弱解和局部能量估計；退化拋物方

曲面幾何學

本書共分為三部分，感悟數(shù)學教育、數(shù)學史與數(shù)學教育、數(shù)學文化。內(nèi)容包括：數(shù)學的傳承：井蛙學算四十年、我看“大眾數(shù)學”、工夫在數(shù)外、教(學)無止境：數(shù)學“學養(yǎng)教師”的成長、“三心兩意”的數(shù)學教師、數(shù)學發(fā)展史給我們的啟發(fā)、數(shù)學·數(shù)學史·數(shù)學教師等。

普及數(shù)學教育的目標探究、讓數(shù)學成為每個人生活的組成部分、數(shù)學思維與應用意識、創(chuàng)新意識、數(shù)學意識——素質(zhì)教育與數(shù)學教育、讓數(shù)學融入我國文化傳統(tǒng)、基礎數(shù)學教育改革的一些思考、面向21世紀的中國數(shù)學教育改革、對數(shù)學發(fā)展及其價值的認識、基礎數(shù)學教育的思考等。

線性代數(shù)是研究矩陣和向量空間的一門數(shù)學分支。隨著科學技術的發(fā)展，線性代數(shù)的應用已經(jīng)深入到自然科學、社會科學、工程技術、經(jīng)濟和管理等各個領域，因此線性代數(shù)已經(jīng)成為高等學校理、工、經(jīng)管類各專業(yè)的一門基礎課程。《線性代數(shù)》編寫按照2l世紀新形勢下教材改革的精神，總結了多年的教學經(jīng)驗和實踐，本著加強基礎、強化應用、整體優(yōu)化的原