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當前分類數(shù)量:119379  點擊返回 當前位置:首頁 > 中圖法 【G 文化、科學、教育、體育】 分類索引
  • 促進學習的教學評價研究
    • 促進學習的教學評價研究
    • 汪賢澤著/2023-12-1/ 浙江工商大學出版社/定價:¥68
    • 我們不能用一種單一的考試來認識和看待教學評價,促進學習的教學評價不僅關注評價的結果及其完善,而且更加看重評價過程的完善,注重運用過程中的教學信息來影響評價結果,注重用評價的結果信息來影響教學過程。隨著學習和教學轉型對教學評價提出了促進學習的新要求。為了提升教師的有效教學評價能力,從準確確定學業(yè)目標、準確收集教學信息、滿

    • ISBN:9787517858447
  • 云南中小學語文課程加強民族團結進步教育研究
    • 云南中小學語文課程加強民族團結進步教育研究
    • 歐運波著/2023-12-1/ 云南人民出版社/定價:¥45
    • 本書分為“云南中小學語文課程加強民族團結進步教育的意義及原則””深入挖掘語文教材中有助于加強民族團結進步教育的內容”“開發(fā)以加強民族團結進步教育為主題的課程資源”等五個部分,充分挖掘中小學語文教材中有益于加強民族團結進步教育的素材,積極增進文化認同以加強民族團結進步教育。有利于充分發(fā)揮云南中小學語文課程的育人功能,真正

    • ISBN:9787222216358
  • 高校學生職業(yè)發(fā)展管理與就業(yè)指導
    • 高校學生職業(yè)發(fā)展管理與就業(yè)指導
    • 邢維維,吳丹,閆龍江著/2023-12-1/ 文化發(fā)展出版社/定價:¥72
    • 本書以高校學生職業(yè)發(fā)展管理的理論為基礎,對大學生職業(yè)發(fā)展管理與就業(yè)指導展開論述,簡要介紹了高校學生專業(yè)發(fā)展與職業(yè)管理,主要包括適應大學生活、理解和認知專業(yè)等內容;詳細論述了高校學生職業(yè)認知與自我認知,引導讀者了解職業(yè)認知、自我認知;具體分析了高校學生就業(yè)前的準備,講述了簡歷準備、思想準備等內容;綜合闡述了高校學生就業(yè)指

    • ISBN:9787514242065
  • “雙一流”建設與高校學科發(fā)展
    • “雙一流”建設與高校學科發(fā)展
    • 胡建華等著/2023-12-1/ 南京師范大學出版社/定價:¥99
    • 本書是國家社科基金重大課題“‘雙一流’建設背景下高校學科調整與建設研究”成果,以當前我國“雙一流”建設為時代背景,緊扣學科調整與建設這一高等教育改革與發(fā)展的主題,致力于闡明“雙一流”建設的理論內涵與實踐價值,通過對高校學科調整與建設的歷史與比較分析以及一流大學學科調整與建設的政策空間分析,著力探尋“雙一流”建設背景下高

    • ISBN:9787565159473
  • QQ炫舞官方美術設定集
    • QQ炫舞官方美術設定集
    • QQ炫舞項目組編著/2023-12-1/ 時代文藝出版社/定價:¥99
    • 這是一本展現(xiàn)《QQ炫舞》官方美術設定的全彩畫冊,書中公布了游戲服飾資源、游戲場景、游戲人物的設計理念和具體設計稿件。書中包含了CiCi、周年慶典、服飾設計、家園皮膚設計、主題單搭等板塊。CiCi板塊涵蓋了游戲人物之一CiCi的人物設定及形象設計稿。周年慶典涵蓋周年慶版本場景設計、場景原畫鑒賞。服飾設計中包含了游戲內服裝

    • ISBN:9787538773088
  • 愛與幸福鋪就成長之路
    • 愛與幸福鋪就成長之路
    • 葉新強著/2023-12-1/ 吉林出版集團股份有限公司/定價:¥68
    • 基礎教育需要用愛澆灌,方能鋪墊出學生成長的幸福之路。本書是一本學校管理和學科教學方面的著作,從兩個方面介紹了一位校長的辦學思想與管理藝術,提出了校長需要找到適合本學校的辦學理念和思想,同時介紹了構建特色課程體系——百花園課程體系,其中學校管理篇分8個章節(jié),其理念是基于深度研究推動師資隊伍建設,積極構建愛與幸福的校園文化

    • ISBN:9787573145093
  • “一帶一路”教育共同體建設與教育國際化研究
    • “一帶一路”教育共同體建設與教育國際化研究
    • 顧明遠等主編/2023-12-1/ 教育科學出版社/定價:¥79
    • 本書稿集中了近些年來《比較教育研究》刊發(fā)的“一帶一路”教育專題的最新研究成果,也是教育部人文社會科學重點研究基地北京師范大學國際與比較教育研究院的重要成果。隨著“一帶一路”建設的深入推進,“一帶一路”教育研究也在不斷深化,本書稿重在體現(xiàn)教育研究者對新時代我國教育開放大格局的認識與思考:在世界教育坐標體系中認識中國教育、

    • ISBN:9787519134747
  • 新文科背景下信息技術類課程思政探索與實踐
    • 新文科背景下信息技術類課程思政探索與實踐
    • 華迎,喇磊主編/2023-12-1/ 對外經(jīng)濟貿易大學出版社/定價:¥52
    • 本書系對外經(jīng)濟貿易大學課程思政系列教程,精選了“網(wǎng)絡營銷”“計算機網(wǎng)絡”“機器學習”“區(qū)塊鏈技術與應用”“C++程序設計”“PYTHON與大數(shù)據(jù)分析”“大數(shù)據(jù)分析實踐”七門課程構成本指南,每門課程都通過背景分析和學情分析得出課程的教學目標,教學目標包括知識目標、育人目標和能力目標,由這些目標引出該課程的思政案例,并在每

    • ISBN:9787566325532
  • 足球科學訓練與教學實踐
    • 足球科學訓練與教學實踐
    • 王巍著/2023-12-1/ 現(xiàn)代出版社/定價:¥58
    • 本書是一本專門研究足球的科學訓練及其教學實踐的理論著作,共分為三個部分。本書主要具有以下特色。首先是全面性,圍繞足球的訓練與教學展開了深入的分析與探討。內容廣博,信息量豐富,以期給讀者更全面、更綜合的知識。其次是實用性。本書闡述了足球運動的一些基礎知識,能夠使讀者對足球運動有更深入、全面的認識,同時本書也結合實踐,闡述

    • ISBN:9787523106600
  • 初中語文及其整本書閱讀教學實踐研究
    • 初中語文及其整本書閱讀教學實踐研究
    • 李亞莉著/2023-12-1/ 現(xiàn)代出版社/定價:¥78
    • 本書是一本專注于初中語文教學的理論和實踐研究的書籍。全書涵蓋了多個重要主題,以幫助教師在初中語文課堂上提供更有效的教學。首先,本書探討了初中語文課堂教學的理論框架,它深入研究了教育學理論和語文學科特點,為教師提供了教學指導和方法論;其次,本書關注了初中語文教學中的語言與藝術,并對初中語文教學設計及其能力培養(yǎng)進行詳細論述

    • ISBN:9787523106556