本書介紹積分方程中的Fredholm理論、特征值理論、積分變換理論和投影方法。重點(diǎn)是線性Fredholm第二種方程，但對(duì)第一種方程，Volterra方程、非線性方程、卷積型方程、核密度為L(zhǎng)z的Cauchy型奇異積分方程等也有討論。 本書的特點(diǎn)是注意用泛函觀點(diǎn)處理古典理論，力求理論的系統(tǒng)性、嚴(yán)謹(jǐn)性，又緊密聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用。

本書是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。作者按照“必須、夠用”為度的原則，對(duì)本書第三版的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行了較大的調(diào)整、修訂，使其更能夠適應(yīng)目前高職高專教育的現(xiàn)狀。全書包括空間解析幾何及向量代數(shù)，函數(shù)、極限與連續(xù)、微分學(xué)、積分學(xué)、微分方程和級(jí)數(shù)等內(nèi)容。本書敘述流暢，講解清晰，平易簡(jiǎn)練，要言不煩，易教易學(xué)，可作為高職高專

本書內(nèi)容包括：分離變量法、行波法與積分變換法、格林函數(shù)法、貝塞爾函數(shù)、勒讓德多項(xiàng)式以及埃爾米特多項(xiàng)式七部分。

本書共九章，系統(tǒng)闡述了小波分析的基礎(chǔ)理論及其典型應(yīng)用。大體分為四個(gè)部分：預(yù)備知識(shí)（第1章）、基本內(nèi)容（第1～4章）、提高部分（第5～7章）、典型應(yīng)用（第8、9章）。本書在闡述小波的基本概念、基本理論與基本方法時(shí)始終強(qiáng)調(diào)其數(shù)學(xué)思想與物理（工程）背景，力圖使讀者不僅懂得如何做而且知道為什么這樣做。

本書內(nèi)容包括：向量代數(shù)，行列式，線性方程組與線性子空間、幾何空間中的平面與直線、矩陣的秩與矩陣的運(yùn)算，線性空間與歐幾里德空間等。

《北京市高等教育精品教材立項(xiàng)項(xiàng)目·泛函分析》是為數(shù)學(xué)學(xué)科各方向的研究生編寫的泛函分析教材。《北京市高等教育精品教材立項(xiàng)項(xiàng)目·泛函分析》主要介紹了拓?fù)鋵W(xué)引論、測(cè)度論概述、幾個(gè)基本結(jié)果、局部凸空間、自伴算子譜論、Cp類算子、無(wú)界線性算子等內(nèi)容。

本書在內(nèi)容以及形式上有如下三個(gè)特點(diǎn)：一是領(lǐng)導(dǎo)讀者直達(dá)本學(xué)科的核心內(nèi)容；二是注重應(yīng)用，指導(dǎo)讀者靈活運(yùn)用所掌握的知識(shí)；三是突出了直覺思維在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的作用。作者不掩飾難點(diǎn)以使得該學(xué)科貌似簡(jiǎn)單，而是通過揭示概念之間的內(nèi)在聯(lián)系和直觀背景努力幫助那些對(duì)這門學(xué)科真正感興趣的讀者。本書一章主要圍繞著一元函數(shù)展開討論，二、三、四章分別

本書是面向成人高等學(xué)校本專科和專升本理工類及經(jīng)管類學(xué)生的“高等數(shù)學(xué)”教材。根據(jù)成人高等教育的特點(diǎn)，書中強(qiáng)調(diào)“以數(shù)學(xué)思想和方法的應(yīng)用為目的，以必需、夠用為尺度”，重視和強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思想和方法在其專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用。內(nèi)容盡量深入淺出，盡可能使學(xué)生學(xué)會(huì)如何去思考和解決問題，為學(xué)生在以后的實(shí)踐中應(yīng)用數(shù)學(xué)思想解決實(shí)際問題打下

《普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材：高等數(shù)學(xué)（下）》是按照教育部提出的高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃的精神，吸收了教育部立項(xiàng)支持的“電子與電氣信息類專業(yè)人才培養(yǎng)改革成果的整合與深化”項(xiàng)目的部分研究成果，總結(jié)多年來(lái)東南大學(xué)高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革的實(shí)踐而編寫的一本改革教材。本書分為上、下兩冊(cè)，第一章至第四章為

本書是1993年版《組合數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》的更名、修訂并擴(kuò)容新版，旨在介紹組合學(xué)（Combinatorics）的基本風(fēng)貌。新版除了修訂原有的組合計(jì)數(shù)方法、（0，1）矩陣、集系的極值問題和Ramsey理論外，新增一章“例說圖論”；又編譯了當(dāng)今組合學(xué)名家對(duì)組合學(xué)的內(nèi)容、方法和精神的論述作為附錄。本書可作為高校數(shù)學(xué)類專業(yè)師生的教學(xué)教