本書源于黨校教學(xué)實(shí)踐和公務(wù)員內(nèi)心需求，側(cè)重從公務(wù)員心理健康標(biāo)準(zhǔn)、心理素質(zhì)要求、心理壓力具體表現(xiàn)和成因、自我認(rèn)知、認(rèn)知重構(gòu)、人格魅力塑造、積極情緒培養(yǎng)、自身修養(yǎng)錘煉等方面分析問(wèn)題、提出方法，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性和操作性，為公務(wù)員心理能力培訓(xùn)拓展教學(xué)資源，為各級(jí)黨組織關(guān)愛(ài)、服務(wù)、管理干部隊(duì)伍提供科學(xué)指引。全書共分六章。

領(lǐng)導(dǎo)力在團(tuán)隊(duì)與組織發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用，因此一直是管理學(xué)研究領(lǐng)域的重要主題。本書將論述重點(diǎn)放在領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)源上，既對(duì)過(guò)往的領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)源觀點(diǎn)和理論進(jìn)行了系統(tǒng)分析與總結(jié)，又提出了新的領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)源理論——領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同論，從而進(jìn)一步發(fā)展了這一領(lǐng)域的研究。全書通過(guò)四篇共10章的內(nèi)容，明確了領(lǐng)導(dǎo)力研究的基本問(wèn)題和突破方向，揭示了現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)力

如今的父母越來(lái)越關(guān)心怎樣才能夠教導(dǎo)孩子把握好規(guī)則與自由的界限？如何才能培養(yǎng)出自信、自律、自主的孩子？父母要怎么說(shuō)，怎么做？《如何培養(yǎng)孩子的自律力》的作者結(jié)合自身經(jīng)歷探討了培養(yǎng)出自信、自律、自主三大you秀品格的孩子的科學(xué)理論和方法，通過(guò)對(duì)30個(gè)認(rèn)知理念的梳理和60個(gè)實(shí)際案例，讓父母學(xué)會(huì)有效、快樂(lè)的正確管教法，培養(yǎng)出自驅(qū)

不論你是領(lǐng)導(dǎo)者，還是走在通往領(lǐng)導(dǎo)者之路上的潛在領(lǐng)導(dǎo)者，抑或是安心過(guò)自己小日子的普通人，幸福領(lǐng)導(dǎo)力都是值得持續(xù)探索的永恒課題。本書以“幸福領(lǐng)導(dǎo)力”為主題，以積極心理學(xué)之父馬丁·塞利格曼的PERMA模型為理論基礎(chǔ)，融合積極心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)力等多學(xué)科知識(shí)，提出了以“一基五柱”為特征的幸福領(lǐng)導(dǎo)力框架結(jié)構(gòu)：·“一基”：自我性格優(yōu)勢(shì)和

極簡(jiǎn)自律：如何活出想要的人生本著實(shí)踐落地的原則，從認(rèn)知、工具、方法著手，借助知識(shí)闡述、案例講解及落地練習(xí)，系統(tǒng)地介紹了從0到1搭建自我管理系統(tǒng)的方法，包括時(shí)間管理、效率提升、精力優(yōu)化、目標(biāo)管理、習(xí)慣養(yǎng)成和人生規(guī)劃等�！稑O簡(jiǎn)自律：如何活出想要的人生》所講述的內(nèi)容邏輯清晰、可操作性強(qiáng)，遵循個(gè)人成長(zhǎng)的客觀規(guī)律，幫助讀者從具體

本書是作者在20多年的教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)和對(duì)**實(shí)踐觀察體驗(yàn)基礎(chǔ)上思考研究的成果，其核心觀點(diǎn)是：**力是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的核心動(dòng)力。**力是知行合一的綜合性影響力，是在嫻熟掌握和利用**規(guī)律基礎(chǔ)之上的科學(xué)**而產(chǎn)生的廣泛的影響力量。無(wú)知的**是一種盲動(dòng)，知而不行的**是一種空談。本書在力求厘清**學(xué)理論的基礎(chǔ)

本書是一本系統(tǒng)地講述時(shí)間管理的自律實(shí)操手冊(cè)。本書共分五部分。第1部分闡述“自律的核心方法”，共6章，既顛覆讀者對(duì)自律、時(shí)間管理和拖延等常見(jiàn)概念的認(rèn)知，又借助“懶人”這個(gè)著力點(diǎn)，提供符合人性、可行的方法論。第2部分進(jìn)入“時(shí)間管理”，共5章，系統(tǒng)闡述新穎、高效而符合人性的日、月、周、晨間、晚間和碎片時(shí)間管理，并由碎片時(shí)間管

辯證思維是根植于道家，儒家等中國(guó)傳統(tǒng)文化中的思維模式，這種思維模式反映在企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)行為上既是辨證領(lǐng)導(dǎo)行為。本書在大量案例及定性研究的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地總結(jié)了這一中國(guó)特色領(lǐng)導(dǎo)行為的概念、結(jié)構(gòu)，并采用定量研究的方法，發(fā)展了具有一定信度和效度的測(cè)量工具，并在實(shí)證研究和案例分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)辨證領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)企業(yè)的績(jī)效，高管團(tuán)隊(duì)的工

本書從基礎(chǔ)理論、實(shí)證分析與管理應(yīng)用三部分對(duì)家庭支持型**與工作—家庭沖突之間的關(guān)系進(jìn)行了充分論證，家庭支持型**行為拓展了**力研究理論，號(hào)召更多的學(xué)者進(jìn)行家庭支持型**行為研究。本書在應(yīng)用篇針對(duì)性提出管理實(shí)踐，既幫助**者思考如何有效發(fā)揮**力與支持員工的工作—家庭平衡相結(jié)合，又幫助員工思考如何跟**者進(jìn)行榜樣學(xué)習(xí)、

全球基礎(chǔ)教育研究聯(lián)盟（以下簡(jiǎn)稱聯(lián)盟）成立于2014年10月，是由河北省石家莊外國(guó)語(yǔ)教育集團(tuán)發(fā)起的非營(yíng)利性組織，聯(lián)盟會(huì)員校共有來(lái)自中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)等16個(gè)國(guó)家的119所學(xué)校。聯(lián)盟每年召開(kāi)一次年會(huì)，每屆年會(huì)圍繞不同主題展開(kāi)研討。2015年聯(lián)盟*屆屆年會(huì)主題為閱讀素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，2016年聯(lián)盟第二屆年會(huì)主題為全球化背景

政治關(guān)乎權(quán)力與抉擇。誰(shuí)若想理解乃至掌握政治，就必須知曉權(quán)力背后的邏輯。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只要不做隱遁避世的自我放逐者，權(quán)力就與你我的日常生活和工作息息相關(guān)。本書作者有著20余年在歐洲政治咨詢領(lǐng)域廣泛而深入的經(jīng)驗(yàn)，熟悉權(quán)力運(yùn)作的競(jìng)技場(chǎng)，對(duì)權(quán)力的實(shí)踐有著敏銳和深刻的洞察。本書以哲學(xué)的高度，圍繞權(quán)力的本質(zhì)、權(quán)力的表現(xiàn)形式和權(quán)力的

本書扎根中國(guó)傳統(tǒng)文化思想，批判西方領(lǐng)導(dǎo)理論，采用心理學(xué)的多種實(shí)證研究方法，通過(guò)對(duì)多個(gè)國(guó)家和地區(qū)、多種組織類型的1100多名中高層管理者的訪談與問(wèn)卷調(diào)查，揭示了中國(guó)人領(lǐng)導(dǎo)—部屬關(guān)系的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)與機(jī)制。辨析了澳大利亞等西方國(guó)家與中國(guó)內(nèi)地、中國(guó)香港之間領(lǐng)導(dǎo)—部屬關(guān)系的不同特點(diǎn)，并從文化角度對(duì)“小圈子”和“關(guān)系網(wǎng)”進(jìn)行了深刻分

中層領(lǐng)導(dǎo)位處組織序列的夾層之中，他們既要不折不扣地執(zhí)行上司的命令，對(duì)上負(fù)責(zé)，又要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用，調(diào)動(dòng)下屬的工作積極性，是名副其實(shí)的職場(chǎng)“夾心餅干”。因此，要想在這個(gè)“上壓下擠”的環(huán)境中游刃有余地開(kāi)展工作，那就非得練好說(shuō)話和處事的功夫不可。本書正是從這一關(guān)鍵點(diǎn)切入，講述了中層領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話和處事的藝術(shù)。本版在上一版的基礎(chǔ)

在充滿易變性、不確定性、復(fù)雜性和模糊性的時(shí)代，管理員工的心智是各類型組織對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的要求，也是領(lǐng)導(dǎo)者能夠有效管理知識(shí)工作者的關(guān)鍵所在�；�于神經(jīng)科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力研究是一條嶄新的領(lǐng)導(dǎo)力理論運(yùn)用之道�！额I(lǐng)導(dǎo)者的大腦神經(jīng)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力提升》深深植根于腦科學(xué)的研究成果，遵循科學(xué)系統(tǒng)的原則，從神經(jīng)科學(xué)的視角探尋領(lǐng)導(dǎo)力的終極秘密，讓讀者知其

管理者應(yīng)該充分利用各種數(shù)據(jù)激勵(lì)、說(shuō)服、引導(dǎo)下屬更好地完成各項(xiàng)工作的同時(shí)，還要巧妙地運(yùn)用各種數(shù)據(jù)與客戶和自己的上級(jí)溝通，讓他們更好地與自己進(jìn)行協(xié)作。 《用數(shù)據(jù)說(shuō)話決策說(shuō)服表達(dá)中的數(shù)字力》從如何通過(guò)數(shù)字獲得他人的認(rèn)同感說(shuō)起，介紹了數(shù)字在我們的生活和工作中所扮演的重要角色，說(shuō)明了靈活運(yùn)用數(shù)據(jù)所應(yīng)具備的思維方式，講解了管理者應(yīng)

大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)力書籍試圖回答"什么是好領(lǐng)導(dǎo)"這個(gè)問(wèn)題，本書則提出問(wèn)題："人們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)成為領(lǐng)導(dǎo)？"本書通過(guò)調(diào)查與訪談，反映了各領(lǐng)域數(shù)以千計(jì)卓有貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)者們的集體知識(shí)、智慧和經(jīng)驗(yàn)。本書以研究為基礎(chǔ)，確定了領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的五項(xiàng)技能--職業(yè)技能、人際交往能力、管理關(guān)鍵時(shí)刻的技能、技術(shù)技能以及價(jià)值觀與行為，總結(jié)了50條具體的領(lǐng)導(dǎo)技

本書從領(lǐng)導(dǎo)者的日常管理工作開(kāi)始,為你闡述了管理學(xué)的一些基本原理,并結(jié)合各種實(shí)例,教會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者如何將這些技巧巧妙運(yùn)用到管理中,幫助領(lǐng)導(dǎo)者高效地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),提升自身價(jià)值和魅力,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生地輝煌。

馬克思主義哲學(xué)是正確的世界觀和科學(xué)的方法論；哲學(xué)思維方式是*層次的、科學(xué)的思維方式；領(lǐng)導(dǎo)者的科學(xué)思維是領(lǐng)導(dǎo)者獲得成功的前提；領(lǐng)導(dǎo)者的科學(xué)思維方式是正確運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)方法，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法，創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法的前提。黨和國(guó)家不同歷史時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)人的哲學(xué)思維方式與領(lǐng)導(dǎo)方法的成功經(jīng)驗(yàn)是提高目前我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力的寶貴精神財(cái)富；領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)哲學(xué)修養(yǎng)，

本書基于互動(dòng)及社會(huì)化視角，建構(gòu)了中國(guó)情境下的一種本土**角色—市場(chǎng)政略家。發(fā)現(xiàn)中國(guó)企業(yè)**者兼容“市場(chǎng)”與“政略”兩種功能，兩者相互包容與促進(jìn)，“市場(chǎng)”中有“政略”（如面向市場(chǎng)時(shí)的政治敏感、市場(chǎng)規(guī)則中的企業(yè)謀略、企業(yè)執(zhí)著中的民族抱負(fù)），“政略”中有“市場(chǎng)”（如政治敏感中的市場(chǎng)敏感、企業(yè)謀略中的市場(chǎng)規(guī)則遵循、民族抱負(fù)下的

隨著技術(shù)發(fā)展和組織變革，越來(lái)越多的女性走出家庭，進(jìn)入工作場(chǎng)所，她們所承載的女性**力成為推動(dòng)組織發(fā)展的重要力量。然而，女性**崛起的過(guò)程往往困難重重，面臨著來(lái)自外部或內(nèi)部、有形或無(wú)形的種種障礙。其中，女性管理者不能對(duì)自身的性別身份與**身份形成一致的認(rèn)同，這是影響女性**力發(fā)展的主要內(nèi)部障礙。性別-**身份融合代表一種