本書(shū)主要介紹電化學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基本知識(shí)、主要應(yīng)用和電化學(xué)測(cè)試技術(shù)。全書(shū)從電化學(xué)的發(fā)展入手，主要包括電化學(xué)界面學(xué)、電化學(xué)熱力學(xué)、電化學(xué)過(guò)程動(dòng)力學(xué)、應(yīng)用電化學(xué)和電化學(xué)測(cè)試五部分內(nèi)容。全書(shū)前半部分重點(diǎn)介紹了已經(jīng)成熟的電化學(xué)基礎(chǔ)理論，后半部分則從實(shí)用的角度分別介紹了氣體電催化、金屬陽(yáng)極過(guò)程、金屬電沉積過(guò)程、電化學(xué)能量轉(zhuǎn)化及儲(chǔ)能器

《現(xiàn)代無(wú)機(jī)合成與制備化學(xué)》（第二版）共10章，前兩章闡述了重要的無(wú)機(jī)合成與制備化學(xué)原理和方法，后八章分別介紹了雜多酸型固體高質(zhì)子導(dǎo)體、分子篩與相關(guān)多孔材料、稀土配合物智能發(fā)光材料、石墨烯材料、金屬-有機(jī)骨架配位聚合物、無(wú)機(jī)-有機(jī)雜化材料、納米材料以及新型熱電材料的合成與制備、應(yīng)用及研究進(jìn)展，具有現(xiàn)代性、新穎性和前瞻性，

《電化學(xué)催化》由電化學(xué)催化基本概念和典型電極過(guò)程電催化兩部分組成。第一部分主要介紹電化學(xué)催化理論基礎(chǔ)，包括電化學(xué)催化的基本概念、電極/溶液界面的電催化特征、多孔電極理論以及理論模擬計(jì)算方法等4章內(nèi)容；第二部分從電化學(xué)體系中的典型電催化過(guò)程案例出發(fā)，闡述了不同電催化反應(yīng)的本質(zhì)機(jī)理，以及特定電催化劑所具備的相關(guān)性質(zhì)，并介紹

《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全教程》依據(jù)高等職業(yè)院校對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全教育的需求，從樹(shù)立實(shí)驗(yàn)室安全意識(shí)和安全理念開(kāi)始，依次介紹了實(shí)驗(yàn)室安全基礎(chǔ)知識(shí)、化學(xué)品安全、實(shí)驗(yàn)室“三廢”安全、實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急以及高校實(shí)驗(yàn)室典型安全案例與分析等。本書(shū)集化學(xué)實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際操作于一體，旨在樹(shù)立“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”

本書(shū)在概述氣相分子吸收光譜法的發(fā)展歷史、方法原理基礎(chǔ)上，詳細(xì)介紹了氣相分子吸收光譜的定性定量分析方法，氣相分子吸收光譜儀器的結(jié)構(gòu)、部件、性能、使用與維護(hù)，以及氣相分子吸收光譜法在水質(zhì)分析中測(cè)定亞硝酸鹽氮、硝酸鹽氮、氨氮、凱氏氮、總氮、硫化物、亞硫酸鹽、氰化物等的應(yīng)用。書(shū)中提出了能夠準(zhǔn)確校準(zhǔn)單色器波長(zhǎng)的方法，提出空心陰極

《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》是《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)（第二版）》（王秀彥、馬鳳霞主編）的配套實(shí)驗(yàn)教材。全書(shū)分8章，介紹了無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本操作、常用儀器設(shè)備的使用方法以及數(shù)據(jù)處理的相關(guān)知識(shí)。本書(shū)選定了50個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，涵蓋基本操作訓(xùn)練、基本原理實(shí)驗(yàn)、物理常數(shù)測(cè)定、四大滴定實(shí)驗(yàn)以及光度分析等無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須掌握的

本書(shū)以化學(xué)鏈技術(shù)為基礎(chǔ)，詳細(xì)闡述了鐵酸鈣載氧體用于化學(xué)鏈能源轉(zhuǎn)化的新思路、新途徑和新方法。內(nèi)容包括：化學(xué)鏈技術(shù)的基本概念和發(fā)展現(xiàn)狀；化學(xué)鏈用載氧體材料；鐵酸鈣載氧體的制備方法；鐵酸鈣載氧體化學(xué)鏈制氫；鐵酸鈣載氧體化學(xué)鏈二氧化碳裂解；鐵酸鈣載氧體生物質(zhì)化學(xué)鏈氣化。本書(shū)立意新穎、內(nèi)容豐富、可讀性強(qiáng)，不僅可供能源、環(huán)境、化工

本書(shū)共有19章67個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，主要介紹了化學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、材料、環(huán)境科學(xué)與工程等領(lǐng)域常用的現(xiàn)代儀器分析方法和技術(shù)。全書(shū)內(nèi)容包括儀器分析實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)、樣品前處理技術(shù)、原子發(fā)射光譜法、原子吸收與原子熒光光譜法、紫外-可見(jiàn)分光光度法、紅外吸收光譜法、分子熒光光譜法、激光拉曼光譜法、X射線(xiàn)衍射分析法、質(zhì)譜分析法、電位分析法、庫(kù)侖

本書(shū)按照有機(jī)化合物的官能團(tuán)類(lèi)別和反應(yīng)類(lèi)型，分別介紹了烷烴、烯烴和炔烴、醇、醛/酮、羧酸、酯、酰胺、腈、醚、鹵素化合物、磺酸及其衍生物、硝基化合物、胺及其衍生物、重氮化合物、硫化合物、元素有機(jī)化合物、雜環(huán)化合物，對(duì)于有機(jī)合成中很重要的，但不好歸類(lèi)到上述反應(yīng)體系中的部分，又單獨(dú)增設(shè)了重排反應(yīng)和縮合反應(yīng)兩章。詳細(xì)介紹了每類(lèi)有

本書(shū)根據(jù)高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo),從培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才的目的出發(fā),本著“必需和夠用”的原則,注重基礎(chǔ),加強(qiáng)應(yīng)用性,在基本概念、基本理論、基本知識(shí)夠用的前提下,突出理論和實(shí)踐的結(jié)合。主要內(nèi)容包括:化學(xué)基本概念,物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),元素周期律,化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ),化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡,酸堿平衡與酸堿滴定法,沉淀溶解平衡與沉淀滴定法,氧

本書(shū)是“十二五”普通高等教育本科***規(guī)劃教材，是“南開(kāi)大學(xué)化學(xué)系列教材”之一。本書(shū)分上、下兩冊(cè)，上冊(cè)內(nèi)容包括：氣體、熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第二定律、熱力學(xué)函數(shù)規(guī)定值、統(tǒng)計(jì)力學(xué)基本原理、混合物和溶液、化學(xué)平衡，共7章；下冊(cè)內(nèi)容包括：相平衡、化學(xué)動(dòng)力學(xué)、基元反應(yīng)速率理論、幾類(lèi)特殊反應(yīng)的動(dòng)力學(xué)、電化學(xué)、界面現(xiàn)象和膠體化學(xué)，

本書(shū)全面、系統(tǒng)地介紹了目前有關(guān)化學(xué)分析方法確認(rèn)和驗(yàn)證的要求、程序、方法等，并對(duì)化學(xué)分析方法確認(rèn)和驗(yàn)證的基本概念、方法特性參數(shù)的選擇和評(píng)定方法、確認(rèn)和驗(yàn)證試驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、測(cè)量不確定度的評(píng)定、實(shí)驗(yàn)室間方法確認(rèn)、報(bào)告編寫(xiě)等進(jìn)行了詳細(xì)總結(jié)，重點(diǎn)介紹了化學(xué)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室中各類(lèi)儀器分析方法的新方法開(kāi)發(fā)、樣品前處理?xiàng)l件的選擇、儀器工作條件

《物理化學(xué)教程》（第二版）按緒論、熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第二定律、多組分系統(tǒng)熱力學(xué)、化學(xué)平衡體系熱力學(xué)、相平衡系統(tǒng)熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)動(dòng)力學(xué)、電化學(xué)、表面物理化學(xué)、膠體分散系統(tǒng)安排內(nèi)容，既系統(tǒng)完整又注重基礎(chǔ)和應(yīng)用，例題和習(xí)題與工程應(yīng)用和生產(chǎn)生活結(jié)合緊密，有助于對(duì)物理化學(xué)理論的理解和接受。書(shū)后附有習(xí)題參考答案，方便學(xué)習(xí)。《物

本書(shū)包含七個(gè)方面的內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)室安全基礎(chǔ)；危險(xiǎn)化學(xué)品管控；危險(xiǎn)設(shè)備分類(lèi)及安全管理；水、電、火安全控制；實(shí)驗(yàn)室生物安全控制及生物實(shí)驗(yàn)室風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估；實(shí)驗(yàn)室廢棄物管理和實(shí)驗(yàn)室安全體系。

《基礎(chǔ)化學(xué)》結(jié)合高職教育的特色及編者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)和生物化學(xué)課程整合創(chuàng)新的基礎(chǔ)上形成。本教材主要內(nèi)容包括：分散系統(tǒng)，定量分析和滴定分析概述，酸堿平衡與酸堿滴定法，氧化還原反應(yīng)與氧化還原滴定法，沉淀溶解平衡與沉淀滴定法，配位平衡和配位滴定法，吸光光度法，鏈烴與環(huán)烴，鹵代烴，醇、酚、醚，醛、

本書(shū)是關(guān)于第一性原理和密度泛函理論應(yīng)用于均相過(guò)渡金屬配合物催化C=R鍵（R=C，O）活化偶聯(lián)反應(yīng)機(jī)理研究的專(zhuān)著。主要應(yīng)用密度泛函理論B3LYP方法在電子結(jié)構(gòu)水平上闡明催化劑的結(jié)構(gòu)和作用機(jī)制，充分認(rèn)識(shí)反應(yīng)過(guò)程中催化劑活性組分與反應(yīng)物分子之間的電子轉(zhuǎn)移和相互作用機(jī)制。建立了催化劑組成（金屬中心和配體）、催化劑自旋態(tài)、底物電

《試樣的采集與制備》為“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，本次修訂在編寫(xiě)體例上仍采用項(xiàng)目任務(wù)的編排方式，內(nèi)容的選擇上，充分考慮中職學(xué)生的特點(diǎn)，圖文并茂、由淺入深，在文中設(shè)置有“看一看”“討論與交流”“知識(shí)鏈接”“安全提示”等模塊，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生加深理解。本書(shū)配套有二維碼資源，用手機(jī)掃一掃即可觀看拓展知識(shí)、視頻及

昆蟲(chóng)驅(qū)避劑是一類(lèi)自身無(wú)殺蟲(chóng)活性但可防止昆蟲(chóng)停落和叮咬的化學(xué)物質(zhì)，萜類(lèi)驅(qū)避劑是其中的重要種類(lèi)。本書(shū)在綜述萜類(lèi)驅(qū)避劑研究進(jìn)展的基礎(chǔ)上，介紹了項(xiàng)目組所取得的相關(guān)研究成果，包括萜類(lèi)驅(qū)避化合物的合成與活性測(cè)定，所篩選新型萜類(lèi)驅(qū)避劑的優(yōu)化合成條件、制劑實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用效果，萜類(lèi)驅(qū)避化合物的活性規(guī)律探討，驅(qū)避化合物的定量構(gòu)效關(guān)系研究，驅(qū)避

本書(shū)以介紹生物催化的基本概念、理論基礎(chǔ)、工藝過(guò)程及其在醫(yī)藥、食品和化學(xué)工業(yè)等中的應(yīng)用實(shí)例和研究進(jìn)展為核心內(nèi)容。由四部分知識(shí)體系構(gòu)成：第一部分是生物催化的學(xué)科基礎(chǔ)，包括生物催化的微生物學(xué)、酶學(xué)和手性化學(xué)基礎(chǔ)；第二部分是改善生物催化反應(yīng)的方法，包括生物催化劑的分子改造、固定化和非水相生物催化；第三部分是以反應(yīng)技術(shù)的開(kāi)發(fā)、反

本書(shū)為基礎(chǔ)無(wú)機(jī)化學(xué)教學(xué)的輔助用書(shū)，其宗旨是以利于促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，突出創(chuàng)新思維和科學(xué)研究方法，以教師好使用、學(xué)生好自學(xué)為努力方向，以提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)人才培養(yǎng)為目標(biāo)。全書(shū)共11章，第0章緒論包括“元素同素異形體之新定義”和“元素同素異形體研究發(fā)展之原因”兩節(jié)，其余10章分述非金屬元素氫、硼、碳、硅、氮、磷、