初中對(duì)孩子的一生有著至關(guān)重要的影響，這一階段家庭教育的好壞，直接關(guān)系著孩子未來(lái)的成就。家長(zhǎng)早點(diǎn)了解這一階段孩子的心理、生理和初中學(xué)習(xí)等各方面的知識(shí)，積極引導(dǎo)，才能幫助孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，科學(xué)成才�！冻踔腥�年全知道第3版》是家長(zhǎng)必備的教子寶典，書(shū)中以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，配以豐富、真實(shí)的案例，條分縷析，從幫助孩子全面認(rèn)識(shí)新的階段，快速進(jìn)

任何人，只有內(nèi)心強(qiáng)大，才能真正無(wú)所畏懼，也只有內(nèi)心強(qiáng)大，才能成為生活的強(qiáng)者，才能在人生路上無(wú)論遇到什么都能心無(wú)旁騖、努力向前、把握幸福�！秲�(nèi)心強(qiáng)大的心理學(xué)：每天讀點(diǎn)尼采智慧》集結(jié)了尼采的治愈思想，并將其運(yùn)用到日常生活中，面對(duì)這樣一本書(shū)，我們只需打開(kāi)心胸，直面內(nèi)心，在書(shū)中靜靜地尋找答案，從而幫助我們獲得心靈的錘煉，開(kāi)啟智

人生道路上，總有些無(wú)奈和坎坷，懂得忍耐的人擁有大智慧。每個(gè)人總有自己獨(dú)特的小個(gè)性，與人發(fā)生矛盾、誤會(huì)也是常有的事，只要心存忍讓?zhuān)�一切�?wèn)題都會(huì)迎刃而解。《你的忍耐，終將成就非凡的自己》結(jié)合生動(dòng)的事例闡述忍耐和放下的要義。忍耐是一種潛藏于心的力量，如果你想在事業(yè)上不斷突破，在人生中不斷蛻變，就要學(xué)會(huì)忍耐；如果你想感悟生命的

溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過(guò)程，以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。而良好的溝通離不開(kāi)心理學(xué)，掌握人際溝通中的心理學(xué)，對(duì)于提升我們的溝通能力尤為重要。《心理學(xué)與人際溝通》從心理學(xué)的角度，全面系統(tǒng)地揭示了心理學(xué)在人際溝通中的運(yùn)用，在本書(shū)中，你將會(huì)學(xué)到實(shí)用高效的溝通技能，提高你在與人交往方面的語(yǔ)言能力

幽默是一種智慧，說(shuō)話幽默的人，無(wú)論走到哪里，都會(huì)受人歡迎�！队哪�口才：90個(gè)技巧讓你的談話充滿(mǎn)魅力》涵蓋生活幽默、職場(chǎng)幽默、談判幽默、社交幽默、管理幽默、演講幽默、家庭幽默、戀愛(ài)幽默以及幽默禁忌等內(nèi)容，既有實(shí)用的理論，又有接地氣的案例，還有技巧點(diǎn)撥，是一本能夠有效幫助讀者提升幽默口才的實(shí)用讀本。

社會(huì)學(xué)家指出象棋能代表一個(gè)民族的性格，中國(guó)象棋雍容、莊重、典雅，因此在下象棋的過(guò)程中可以體會(huì)到中國(guó)哲學(xué)中以柔克剛、以近致遠(yuǎn)、動(dòng)靜有致的奧秘�！稄牧汩_(kāi)始學(xué)象棋》從象棋基本知識(shí)入手，介紹了基本殺法、殘局以及布局的常識(shí)，并為初學(xué)者提供了棋藝提高的方法。內(nèi)容詳實(shí)，深入淺出。

《領(lǐng)導(dǎo)口才訓(xùn)練手冊(cè)》用七個(gè)篇幅研究作為新晉領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該怎樣巧妙運(yùn)用語(yǔ)言藝術(shù)去助跑職場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)之路。主要從領(lǐng)導(dǎo)的口才凝聚力培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)力豐富領(lǐng)域入手，進(jìn)而推延到作為領(lǐng)導(dǎo)的上傳下達(dá)能力提升，并且結(jié)合一些具體的案例，更加明確地總結(jié)了領(lǐng)導(dǎo)在言行上應(yīng)該規(guī)避的忌諱和毛病。

會(huì)聊天已成為現(xiàn)代人必不可少的交際手段之一，會(huì)聊天就會(huì)運(yùn)氣通、人氣暢、財(cái)氣旺，會(huì)聊天就會(huì)使人在社交場(chǎng)合中脫穎而出、左右逢源、如魚(yú)得水，贏得事業(yè)成功�！睹刻鞂W(xué)點(diǎn)說(shuō)話技巧》從會(huì)聊天的各個(gè)方面逐一闡述，通過(guò)生動(dòng)化的案例，精準(zhǔn)理論剖析，有助于提升讀者朋友自身的語(yǔ)言表達(dá)能力，讓讀者朋友成為一個(gè)會(huì)聊天的人生贏家！

李煜，史稱(chēng)李后主，是中國(guó)古代*杰出的詞人之一，被稱(chēng)為千古詞帝。李煜詞多結(jié)合自己獨(dú)特的身世遭遇，成為展現(xiàn)真實(shí)生命、抒發(fā)自我情感的抒情文體�！独铎显~全鑒》涵蓋了李煜一生重要詩(shī)詞章節(jié)，并對(duì)其進(jìn)行了注釋與解譯，另外收錄了李煜存疑詞、李煜所著的經(jīng)典書(shū)文、李璟詞和馮延巳詞等，供讀者賞讀。

人的一生有兩個(gè)*的財(cái)富：才華和時(shí)間。如果一天天過(guò)去了，時(shí)間少了，而才華沒(méi)有增加，那就是虛度光陰。所以，哪有沒(méi)有時(shí)間這種事，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)有效利用時(shí)間�！赌挠袥](méi)時(shí)間這種事：提升時(shí)間管理力的關(guān)鍵》從時(shí)間管理著手，闡述管理時(shí)間的各個(gè)要素，諸如執(zhí)行力、高效率、分配力、專(zhuān)注力、競(jìng)爭(zhēng)力、時(shí)間表等，讓你在一定時(shí)間內(nèi)，比別人獲得更多的東

《漫畫(huà)中小學(xué)生必須知道的超級(jí)記憶法》通過(guò)奇妙的記憶體驗(yàn)，有趣的挑戰(zhàn)練習(xí)，生動(dòng)的漫畫(huà)插圖由淺入深地讓中小學(xué)生了解嘗試運(yùn)用掌握過(guò)目不忘的秘密。本書(shū)包括了注意力、想象力、記憶力和各種思維訓(xùn)練，涵蓋中小學(xué)生各學(xué)科內(nèi)容的記憶方法，通過(guò)大量知識(shí)點(diǎn)的記憶技巧分析，一個(gè)實(shí)例配套一個(gè)練習(xí)的教學(xué)方式讓學(xué)生脫離枯燥理論知識(shí)，在趣味中掌握*強(qiáng)

《防癌抗癌，有這4步就足夠了》闡述了防癌抗癌的4步攻略：癌癥只是慢性病，別讓癌癥嚇破膽；建立健康生活方式，癌癥就可防可控；未病先防，癌癥防治有三早；得了癌癥莫擔(dān)心，跟著醫(yī)生做就夠了。書(shū)中所選內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂，實(shí)用性強(qiáng)，適合癌癥易感人群及癌癥患者參閱。

《水粉花卉基礎(chǔ)》共分三部分：*部分為水粉花卉作畫(huà)解析，內(nèi)容包括花卉寫(xiě)生時(shí)需注意的花冠角度的選擇、體積感的表現(xiàn)、層次的歸納、構(gòu)圖的安排、色彩的變化規(guī)律、室內(nèi)花卉寫(xiě)生要點(diǎn)、室外花卉寫(xiě)生要點(diǎn)、花卉的干濕表現(xiàn)技法、調(diào)色技法、用筆技法、覆蓋技法等；第二部分為4幅帶步驟圖的水粉花卉范畫(huà)；第三部分為50幅左右的水粉花卉完全范畫(huà)。本書(shū)

把多種不同的呈味物質(zhì)混合在一起的過(guò)程稱(chēng)作調(diào)味。烹飪調(diào)味學(xué)，則是研究各種基本味和調(diào)味料的特征、特性以及不同的味與味之間的相互關(guān)系和相互作用，并且如何使調(diào)配出的味道達(dá)到*口感的一門(mén)科學(xué)。人們運(yùn)用各種調(diào)味料和調(diào)味手段，在菜肴的制作中影響并作用于原料，使菜肴因調(diào)味工藝和調(diào)味料的不同而產(chǎn)生出各種口味或獨(dú)特風(fēng)味，給人以味覺(jué)的美好享

《紡織品質(zhì)量控制及價(jià)格核算》結(jié)合質(zhì)量控制理論和生產(chǎn)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出紡織產(chǎn)品質(zhì)量控制的因素和實(shí)際預(yù)防方法，分析和闡述了影響產(chǎn)品質(zhì)量的因素；詳盡闡述原料方面、半成品方面、成品的質(zhì)量控制因素，主要疵點(diǎn)的形成原因及解決方法。介紹了紡織生產(chǎn)中有關(guān)產(chǎn)量、質(zhì)量的基本計(jì)算、生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)及影響紡織品價(jià)格的因素，產(chǎn)品價(jià)格的構(gòu)成及核算方法�！都�

追尋幸福是人們一生的課題，每個(gè)女人都希望自己能獲得幸福。然而，天上不會(huì)掉餡兒餅，更不會(huì)掉幸福，每個(gè)女人只有不斷地提升自己，做到足夠努力，才能擁有幸福，才能保持幸福指數(shù)不斷攀升�！杜�人的幸福自己成全》從幸福的定義出發(fā)，為那些對(duì)未來(lái)生活滿(mǎn)懷憧憬的女人提供了全方位的指導(dǎo)，以幫助女人們參悟人生，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己、提升自己、完善

學(xué)會(huì)吃眼前虧，其實(shí)就是一種忍耐，一時(shí)的忍耐并不是對(duì)命運(yùn)的屈服，也不是卑躬屈膝，而是對(duì)未來(lái)的一種鋪墊和積累�！赌憔褪遣簧岢蕴�:不計(jì)較、不糾結(jié)的智慧》圍繞現(xiàn)實(shí)生活中吃虧的方方面面，闡述了吃虧是福的人生哲理。本書(shū)將會(huì)改變你的心態(tài)，讓你隨時(shí)隨地感受快樂(lè)，捕捉人世間的美好瞬間。

《兒童教育心理學(xué)》兒童在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)各式各樣的問(wèn)題，問(wèn)題兒童的不良行為只是問(wèn)題的表面現(xiàn)象。奧地利心理學(xué)家、教育家、精神病學(xué)家阿德勒基于《自卑與超越》的思想，從個(gè)體心理學(xué)的人格統(tǒng)一性和整體性出發(fā)，引用延展中的具體案例，講述了人類(lèi)的發(fā)展是一個(gè)不斷追求完善自我的過(guò)程。不少兒童由于心理發(fā)育不成熟，過(guò)度追求優(yōu)越感而造成性格

《文心雕龍》是中國(guó)南朝文學(xué)理論家劉勰(xié)創(chuàng)作的一部理論系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、論述細(xì)致的文學(xué)理論專(zhuān)著。成書(shū)于公元501~502年(南朝齊和帝中興元、二年)間。它是中國(guó)文學(xué)理論批評(píng)史上*部有嚴(yán)密體系的、"體大而慮周"(章學(xué)誠(chéng)《文史通義·詩(shī)話篇》)的文學(xué)理論專(zhuān)著。劉勰《文心雕龍》的命名來(lái)自于黃老道

任何一個(gè)人，都想成就一番大事業(yè)，希望占領(lǐng)競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)，更希望擁有一個(gè)圓滿(mǎn)幸福的人生�！稙槿颂幨赖男睦聿呗浴芳�(xì)致地研究了晚清名臣曾國(guó)藩的一生，從中找出他在識(shí)人用人、為人處世、借力謀力、修身養(yǎng)性等方面的藝術(shù)。本書(shū)就是一本實(shí)用的心理學(xué)教程，讀完這本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前豁然開(kāi)朗，人生更加從容。