有關(guān)凱瑟作品的評(píng)論中鮮有針對(duì)凱瑟的文體和主題廣泛而系統(tǒng)的研究。凱瑟之所以受到廣泛關(guān)注不僅僅在于文學(xué)方面的藝術(shù)造詣，還在于她的小說(shuō)所折射出的深沉的情感。凱瑟并不是在作品中說(shuō)教布道，而是通過(guò)豐富的情感來(lái)傳遞道德能量，利用恰當(dāng)?shù)男问浇ㄔ煲粋�(gè)深沉的情感世界，而情感世界建構(gòu)的方式與其表達(dá)方式相得益彰。

中學(xué)體育課堂有效互動(dòng)是指在體育課堂特定情境下，師生、生生之間為了實(shí)現(xiàn)體育課堂教學(xué)目標(biāo)，遵循中學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)律，以言語(yǔ)和非言語(yǔ)符號(hào)為媒介，產(chǎn)生各種形式、各種性質(zhì)、各種程度、積極性的相互作用和影響，能實(shí)現(xiàn)預(yù)期課堂教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)的教學(xué)活動(dòng)。其有效性主要通過(guò)學(xué)生的參與度和發(fā)展度來(lái)表征�！吨袑W(xué)體育

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《生涯混沌理論與生涯不確定性管理》融合心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和管理學(xué)的視角，以生涯混沌理論為指導(dǎo)，從個(gè)體心理、社會(huì)資本、組織行為、公共政策和生涯教育等層面，全方位分析了當(dāng)代青年在不確定性上升的生涯發(fā)展進(jìn)程中的適應(yīng)困難；構(gòu)建了生涯不確定感的多維度成因模型和應(yīng)對(duì)體系，對(duì)增進(jìn)當(dāng)代青年的生涯適應(yīng)力有較高的參考價(jià)值。 《生涯混沌理論與

《科學(xué)技術(shù)哲學(xué)文庫(kù)：語(yǔ)言、意向與存在》以20世紀(jì)哲學(xué)的語(yǔ)言轉(zhuǎn)向?yàn)楸尘埃�結(jié)合現(xiàn)代西方分析哲學(xué)和現(xiàn)象學(xué)這兩種傳統(tǒng)，從“S是P”這一謂述結(jié)構(gòu)的分析出發(fā)，探討語(yǔ)言在語(yǔ)境中的構(gòu)造過(guò)程和機(jī)制，特別是對(duì)語(yǔ)言生成過(guò)程中隱喻與語(yǔ)義意向構(gòu)造之間的關(guān)系做了較為深入的分析和探討。在此基礎(chǔ)上，對(duì)分析哲學(xué)所關(guān)心的指稱(chēng)、意義和真的問(wèn)題從語(yǔ)境關(guān)聯(lián)的角

《金融數(shù)學(xué)/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》較系統(tǒng)地介紹金融數(shù)學(xué)中的一些核心理論知識(shí)，內(nèi)容包括金融產(chǎn)品介紹、期權(quán)定價(jià)的離散模型——二叉樹(shù)模型、隨機(jī)積分與布朗運(yùn)動(dòng)、期權(quán)定價(jià)的連續(xù)模型——?dú)W式期權(quán)定價(jià)的Black-Scholes模型及其推廣、數(shù)值計(jì)算與模擬——蒙特卡羅方法和有限差分方法、奇異期權(quán)的介紹和數(shù)值解法、利率與債券

黃河流域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展深受傳統(tǒng)社會(huì)文化的影響，從而導(dǎo)致這一區(qū)域的社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)具有內(nèi)在的穩(wěn)定性，也導(dǎo)致這一區(qū)域的創(chuàng)新模式與過(guò)程具有特殊性。李恒編著的《社會(huì)嵌入與黃河流域區(qū)域創(chuàng)新/黃河文明與可持續(xù)發(fā)展文庫(kù)》以黃河流域九省區(qū)為研究對(duì)象，研究社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)對(duì)區(qū)域創(chuàng)新和區(qū)域發(fā)展的作用，從企業(yè)組織、外資行為、政府行為、教育發(fā)展、高新技術(shù)

《耕地生態(tài)補(bǔ)償及空間效益轉(zhuǎn)移研究》在評(píng)述國(guó)內(nèi)外生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制理論研究的基礎(chǔ)上，遵循將經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所產(chǎn)生的外部性?xún)?nèi)部化的原則，運(yùn)用福利經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)和生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)等理論，依據(jù)土地資源配置最優(yōu)和解決外部性的方案，尋求生態(tài)補(bǔ)償理論的支持，從社會(huì)公平和效率、利益主體福利均衡的角度，提出了構(gòu)建耕地生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制的思路。與此同時(shí)，研

鳥(niǎo)類(lèi)，從遠(yuǎn)古飛翔而來(lái)，是大自然的精靈。在它們覆蓋著美麗羽毛的、輕靈的身軀中，包裹著向往自由的靈魂，包裹著與我們?nèi)祟?lèi)一樣豐富、復(fù)雜和精彩的內(nèi)心世界。人類(lèi)向往鳥(niǎo)類(lèi)的世界，同時(shí)也在威脅著它們的生存。 從一個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)攝影師的視角，向我們展示了鳥(niǎo)類(lèi)千姿百態(tài)的美麗瞬間，介紹了拍攝鳥(niǎo)類(lèi)世界的真實(shí)經(jīng)歷，講述了一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)與人類(lèi)之間，既有溫

《數(shù)學(xué)物理趣談：從無(wú)窮小開(kāi)始》重點(diǎn)介紹了現(xiàn)代物理中常用的一些數(shù)學(xué)方法，包括微積分、變分法、微分方程、微分幾何等領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)。作者以深入淺出的解釋、直觀(guān)明白的圖像、生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，使你初步了解這些基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)概念，以及與它們相關(guān)的物理應(yīng)用實(shí)例。帶領(lǐng)你追溯數(shù)學(xué)物理的源頭，從趣味中體會(huì)數(shù)學(xué)之美，帶你進(jìn)入數(shù)學(xué)物理及與其發(fā)展緊密

《好玩的數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)美拾趣（修訂版）》不是系統(tǒng)論述數(shù)學(xué)美，而是將數(shù)學(xué)中美的精彩內(nèi)容的片段摘出，從藝術(shù)和思維的角度加以欣賞；或是闡述某一個(gè)事物與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。從中體現(xiàn)出一種數(shù)學(xué)美，賞析之下，會(huì)覺(jué)得情趣盎然，在美的熏陶下，得到感情的共鳴和思維的啟迪。讀者不僅能從《好玩的數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)美拾趣（修訂版）》學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，更

陸元九院士是我國(guó)著名的陀螺、慣性導(dǎo)航及自動(dòng)控制專(zhuān)家，是我國(guó)自動(dòng)化科學(xué)技術(shù)的開(kāi)拓者之一，為中國(guó)控制技術(shù)及其在慣性導(dǎo)航技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用做出了突出貢獻(xiàn)。他主持研制了我國(guó)第一臺(tái)用單自由度液浮陀螺組成的慣導(dǎo)平臺(tái)和第一臺(tái)大型精密離心機(jī)，參與了我國(guó)船艦慣性導(dǎo)航系統(tǒng)方案的制訂和技術(shù)力量的培養(yǎng)。他提出了“元件為主，測(cè)試設(shè)備先行”的研制方

《創(chuàng)新者的培養(yǎng)：如何培養(yǎng)改變世界的創(chuàng)新人才》中，美國(guó)著名教育學(xué)家、哈佛大學(xué)教授托尼·瓦格納有力地論證了發(fā)展創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型經(jīng)濟(jì)背后的邏輯。他探討了家長(zhǎng)、教育工作者和雇主們應(yīng)該如何培養(yǎng)年輕人，使他們具備創(chuàng)新者的能力。 《創(chuàng)新者的培養(yǎng)：如何培養(yǎng)改變世界的創(chuàng)新人才》中，瓦格納教授通過(guò)對(duì)一些典型的美國(guó)年輕創(chuàng)新者的研究發(fā)現(xiàn)：知識(shí)可以

RaspberryPi風(fēng)靡了全球，將它與Arduino相結(jié)合，用以監(jiān)測(cè)并控制家里環(huán)境，便是智能家居最好的入門(mén)實(shí)踐。 《RaspberryPi+Arduino智能家居入門(mén)》共8章，一開(kāi)始介紹RaspberryPi和Arduino以及智能家居的基礎(chǔ)知識(shí)，然后通過(guò)恒溫器和自動(dòng)窗簾的實(shí)例，手把手教你將LED、熱敏、光敏電阻、

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軟件測(cè)試是軟件質(zhì)量保證不可缺少的重要環(huán)節(jié)，其關(guān)鍵問(wèn)題是如何以最小的成本有效地檢測(cè)出潛藏在軟件中故障，以減小因?yàn)檐浖�故障而帶�?lái)的風(fēng)險(xiǎn)和損失，目前人們已經(jīng)從很多不同角度、基于不同理論提出了很多方法，組合測(cè)試方法就是其中一種重要的方法，該方法關(guān)注軟件中不同功能、不同輸入、不同配置或環(huán)境等因素的相互作用可能引發(fā)的故障，越來(lái)越受

作為可再生能源發(fā)電單元與電網(wǎng)之間的能量變換接口，LCL型并網(wǎng)逆變器用來(lái)將直流電能轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量的交流電能并饋入電網(wǎng)�！禠CL型并網(wǎng)逆變器的控制技術(shù)》系統(tǒng)闡述LCL型并網(wǎng)逆變器的控制技術(shù)。介紹LCL濾波器的設(shè)計(jì)、磁集成及諧振尖峰阻尼方法。針對(duì)采用電容電流反饋有源阻尼的LCL型并網(wǎng)逆變器，提出電容電流反饋系數(shù)和并網(wǎng)電流調(diào)節(jié)器