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《無機化學(xué)實驗（第2版）》包括無機化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識和基本操作；化學(xué)原理的應(yīng)用實驗；性質(zhì)實驗；無機物的制備與提純；綜合設(shè)計性實驗和研究創(chuàng)新性實驗。是在第1版的基礎(chǔ)上，根據(jù)化學(xué)學(xué)科的發(fā)展和實驗儀器的更新，結(jié)合科研和教學(xué)實踐，對部分內(nèi)容、編排順序和文字?jǐn)⑹鲞M(jìn)行了修訂，將一些科研項目轉(zhuǎn)化為教學(xué)實驗，增加了一些新型分析測試儀器，

"本書系統(tǒng)地闡述了基于單片機的智能儀器的組成、硬件/軟件設(shè)計和實現(xiàn)方法。該書共分為七章，第1章闡述了智能儀器的典型結(jié)構(gòu)、特點，設(shè)計原則和發(fā)展趨勢；第2章闡述智能儀器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的組成與設(shè)計方法；第3章闡述智能儀器人機接口設(shè)計，主要講述鍵盤、LED、LCD、打印機與CPU的接口設(shè)計；第4章闡述智能儀器通信接口設(shè)計，考慮到

本書是堇山小學(xué)辦學(xué)十年的教育智慧成果,是堇山小學(xué)全體教師不斷學(xué)習(xí)、思考、研究教育的真實記錄,是學(xué)校、教師、學(xué)生共同成長的生動寫照,亦是建校以來對“高品質(zhì)學(xué)�！苯ㄔO(shè)的行動研究與理性思考的產(chǎn)物。全書包含育人文化、管理文化、德育文化、教學(xué)文化、課程文化等五個篇章,詮釋了對“高品質(zhì)學(xué)�！苯逃�生態(tài)的獨立價值取向的洞察與理解。書中

裝飾的本質(zhì)是研究生活方式,而陳列是呈現(xiàn)生活方式的重要手段,前者研究生活,后者研究手法。家居陳列的意義在于,通過裝飾方案到最終落地擺放,將室內(nèi)的家具、燈飾、布藝、裝飾品等元素一一陳列出來,以藝術(shù)的形式組建一種美好的生活形態(tài)。家居陳列是把控物件與物件、空間與空間、物件與空間、空間與情感之間的關(guān)系,需要設(shè)計師具有較高的藝術(shù)眼

"本書依據(jù)教育學(xué)和創(chuàng)造學(xué)的基本原理，圍繞大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這一主題闡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本原理與實踐路徑，其最終目標(biāo)為提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，訓(xùn)練大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力。本教材共分為三大部分，其中第一部分包括緒論創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本概念、第一章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的國際經(jīng)驗、第二章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策與大賽，其目標(biāo)為激發(fā)讀

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