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  • 身體、社會(huì)與運(yùn)動(dòng)
    • 身體、社會(huì)與運(yùn)動(dòng)
    • 熊歡著/2024-3-1/ 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社/定價(jià):¥128
    • 本書深入剖析體育在社會(huì)中的角色和意義,從社會(huì)學(xué)視角探討體育如何從基礎(chǔ)的身體活動(dòng)發(fā)展成為文化實(shí)踐和社會(huì)生活的重要組成部分。本書共分十講,系統(tǒng)闡述了結(jié)構(gòu)功能主義、沖突理論、型構(gòu)理論、社會(huì)行動(dòng)理論、結(jié)構(gòu)化理論、符號(hào)互動(dòng)理論、女性主義理論、批判理論、后結(jié)構(gòu)主義理論和具身理論等十大社會(huì)學(xué)理論在體育研究中的應(yīng)用與影響,揭示了各理論

    • ISBN:9787522834078
  • TRIZ創(chuàng)造性思維及創(chuàng)新設(shè)計(jì)——方法與案例
    • TRIZ創(chuàng)造性思維及創(chuàng)新設(shè)計(jì)——方法與案例
    • 潘承怡、姜金剛、解寶成 編著/2024-3-1/ 化學(xué)工業(yè)出版社/定價(jià):¥128
    • 本書以創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法為主線,主要介紹了創(chuàng)造性思維與常用創(chuàng)新技法、TRIZ理論及其應(yīng)用、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)基本方法、創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)例等有關(guān)內(nèi)容。TRIZ理論及其應(yīng)用主要包括TRIZ的思維方法、系統(tǒng)進(jìn)化法則、40個(gè)發(fā)明原理、技術(shù)矛盾與阿奇舒勒矛盾矩陣、物理矛盾與分離原理、物場模型分析等;機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)基本方法主要包括機(jī)構(gòu)創(chuàng)

    • ISBN:9787122448484
  • 基于學(xué)習(xí)科學(xué)的有效教學(xué)
    • 基于學(xué)習(xí)科學(xué)的有效教學(xué)
    • /2024-3-1/ 科學(xué)出版社/定價(jià):¥99
    • 基于學(xué)習(xí)科學(xué)的有效教學(xué)

    • ISBN:9787030782502
  • 中國上市公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)指數(shù)報(bào)告2023
    • 中國上市公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)指數(shù)報(bào)告2023
    • /2024-3-1/ 科學(xué)出版社/定價(jià):¥98
    • 中國上市公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)指數(shù)報(bào)告2023

    • ISBN:9787030780935
  • 改革開放40年中小學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐樣態(tài)研究(語文卷)
  • 高等院校治理初論--內(nèi)部治理體系與治理能力現(xiàn)代化分析
    • 高等院校治理初論--內(nèi)部治理體系與治理能力現(xiàn)代化分析
    • /2024-3-1/ 科學(xué)出版社/定價(jià):¥99
    • 高等院校治理初論--內(nèi)部治理體系與治理能力現(xiàn)代化分析

    • ISBN:9787030783424
  • 終身教育學(xué)新論
    • 終身教育學(xué)新論
    • 侯懷銀,宋美霞著/2024-3-1/ 科學(xué)出版社/定價(jià):¥99
    • 本書通過對終身教育學(xué)的概念、特征等,以及,終身教育目標(biāo)、形態(tài)、功能及體系、制度及立法、機(jī)構(gòu)、改革、研究、未來展望等進(jìn)行論述,以期站在人類社會(huì)發(fā)展的高度,將終身教育提升到“學(xué)”的理論高度進(jìn)行研究。

    • ISBN:9787030782540
  • 本科人才培養(yǎng)的教育思考與實(shí)踐
    • 本科人才培養(yǎng)的教育思考與實(shí)踐
    • 邵輝等著/2024-3-1/ 科學(xué)出版社/定價(jià):¥99
    • 人才是民族復(fù)興、國家強(qiáng)盛的基礎(chǔ)支撐,本科人才又是人才金字塔的基石,本科人才培養(yǎng)在高等教育中具有重要的基礎(chǔ)地位,是一個(gè)系統(tǒng)的、多元的、動(dòng)態(tài)的教育教學(xué)過程。本書以常州大學(xué)安全工程專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的本科人才培養(yǎng)為例,結(jié)合筆者多年來關(guān)于本科人才培養(yǎng)的經(jīng)歷,遵循“認(rèn)識(shí)→實(shí)踐→再認(rèn)識(shí)→再實(shí)踐”的基本原則,從社會(huì)發(fā)展與國家

    • ISBN:9787030783080
  • 中學(xué)生物學(xué)新課標(biāo)教材研究與教學(xué)設(shè)計(jì)
    • 中學(xué)生物學(xué)新課標(biāo)教材研究與教學(xué)設(shè)計(jì)
    • 張小勇,李高峰,趙廣宇主編/2024-3-1/ 科學(xué)出版社/定價(jià):¥78
    • 本書是為高等師范院校生物教育專業(yè)的學(xué)生和在職中學(xué)生物學(xué)教師掌握教材分析和教學(xué)設(shè)計(jì)的理論、方法并能夠在教學(xué)實(shí)踐中熟練運(yùn)用,提升教材分析和教學(xué)設(shè)計(jì)的能力而編寫。全書分上、中、下三篇,十九章,主要內(nèi)容包括:教材含義、作用、類型、價(jià)值,國內(nèi)外教材簡介,生物學(xué)教材分析的方法與內(nèi)容,北師大版初中生物學(xué)教材與人教版高中生物學(xué)教材的總

    • ISBN:9787030781796
  • 教育虛擬社區(qū)助學(xué)者倫理規(guī)范
    • 教育虛擬社區(qū)助學(xué)者倫理規(guī)范
    • 胡凡剛著/2024-3-1/ 科學(xué)出版社/定價(jià):¥99
    • 本書基于智能時(shí)代教育虛擬社區(qū)的育人價(jià)值,針對普遍存在的倫理失范問題分析助學(xué)者倫理失范的內(nèi)涵、表征和成因,闡明教育虛擬社區(qū)助學(xué)者倫理規(guī)范的內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上,基于儒家倫理道德理論、目的論與功利主義理論、義務(wù)論、教育虛擬社區(qū)交往理論等,從基本品行規(guī)范、社區(qū)管理規(guī)范和社區(qū)促學(xué)規(guī)范三個(gè)方面構(gòu)建教育虛擬社區(qū)助學(xué)者倫理規(guī)范,分析助學(xué)

    • ISBN:9787030782854