沒有天生的笨小孩，拉開普通孩子與學(xué)霸之間距離的不是天賦，也不是智商，而是由學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度組成的學(xué)習(xí)力。擁有學(xué)習(xí)力，可以讓孩子的學(xué)習(xí)變得輕松、高效，并讓孩子受益一生。《我可太會(huì)學(xué)習(xí)了！》即是一套寫給廣大青少年和家長的、旨在培養(yǎng)學(xué)生高效學(xué)習(xí)能力的沉浸式漫畫工具書。 本套書定位輕閱讀，有笑點(diǎn)、淚點(diǎn)，漫畫風(fēng)格溫暖、夸張、變

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松樹會(huì)開紫色的球花嗎？為什么毛毛蟲的蛹有不同的顏色？小龍蝦寶寶愛躲在哪里睡大覺？怎么打掃水族館里鯊魚的家？貝殼上的小孔是誰鉆的？……五顏六色的攝影科普?qǐng)D畫書，好自然、好真實(shí)、好輕松、好有趣的幼兒認(rèn)知啟蒙科普，讓我們好好學(xué)科學(xué)，好好愛生活。

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今天是瑪麗的生日，她3歲了，就要準(zhǔn)備上幼兒園了。幼兒園是什么樣子？老師們會(huì)問什么樣的問題？上幼兒園都要準(zhǔn)備哪些東西？幼兒園里的一天都干些什么？跟瑪麗一起開啟幼兒園體驗(yàn)之旅，幫助孩子自信滿滿地走進(jìn)幼兒園，融入幼兒園。

本書稿收錄了20122023年首都師范大學(xué)附屬回龍觀育新學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職員工撰寫的有關(guān)教育理論探索與實(shí)踐創(chuàng)新的文章，分為求索與創(chuàng)新、傳承與發(fā)展、風(fēng)采(成果）展示三個(gè)篇章。 當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革突飛猛進(jìn)，教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展加速滲透融合，學(xué)校的教育理念、發(fā)展方式、治理模式、領(lǐng)導(dǎo)體制、資源配置等正在發(fā)生深刻的變化，迫

本書由首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校從事大學(xué)思想道德及法治課程教學(xué)的一線教師編寫。全書圍繞思想道德與法治教育課程的相關(guān)內(nèi)容分多個(gè)專題進(jìn)行寫作，其中每個(gè)專題又具體包括教學(xué)簡況、教學(xué)過程、教學(xué)案例、專題小結(jié)四個(gè)部分。全書結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容系統(tǒng)、資料豐富、敘述清晰、語言通順，是相關(guān)學(xué)校及教學(xué)單位進(jìn)行思想道德及法治教學(xué)的高質(zhì)量參考書

《中小學(xué)生傳統(tǒng)文化知識(shí)手冊(cè)》是一本幫助中小學(xué)生了解、掌握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)的圖書。本書結(jié)合《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》對(duì)中小學(xué)生了解、學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)的要求，語文作為核心課程落實(shí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的具體安排，各地語文試卷對(duì)傳統(tǒng)文化知識(shí)考查的方向，以及市場上相關(guān)產(chǎn)品的框架內(nèi)容，為本書設(shè)計(jì)了六章、二

本書作為中國政法大學(xué)學(xué)生工作理論研討會(huì)的論文選集，收錄了來自法大專業(yè)教師、班主任、輔導(dǎo)員和黨政干部關(guān)于德育工作的論文，所選論文緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，以社會(huì)核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，以增強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作科學(xué)化和實(shí)效性為目標(biāo)，以問題意識(shí)為導(dǎo)向，針對(duì)大學(xué)生思想引領(lǐng)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、教學(xué)和人才培養(yǎng)、學(xué)生事務(wù)管理和服務(wù)、就