《微分幾何的各個(gè)方面.第一卷（英文）》是一部引進(jìn)版的英文原版數(shù)學(xué)教材，是一套系列叢書中的一本。中文書名可譯為《微分幾何的各個(gè)方面（第一卷）》�！段⒎謳缀蔚母鱾�(gè)方面.第一卷（英文）》由三章組成。第1章介紹了多變量微積分。它以度量空間和非線性代數(shù)的兩個(gè)部分的介紹性內(nèi)容開始。引入了可微性的各種概念，并證明了鏈?zhǔn)椒▌t。第2章完

《復(fù)分析入門（英文）》是一部版權(quán)引進(jìn)自國(guó)外的英文原版大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)課教材，中文書名可譯為《復(fù)分析入門》。作者為O.卡魯斯·麥基希（O.CarruthMcGehee）教授，他是美國(guó)路易斯安那州立大學(xué)數(shù)學(xué)教授，麥基希教授在該書的前言中寫了致學(xué)生，關(guān)于閱讀該書的先決條件。他指出：《復(fù)分析入門（英文）》主要用于四分之一學(xué)期或一學(xué)

《愛德華.盧卡斯與素性判定（英文）》的價(jià)值竊以為突出的地方有兩點(diǎn)，一是聚焦的點(diǎn)很小，但挖掘的很深，而不像我們的許多專著在追求大而全的過(guò)程中逐步變成了大而無(wú)當(dāng)，二是作者不遺余力的資料收集工作，這種欲窮盡所有相關(guān)資料的努力及國(guó)外圖書館的優(yōu)質(zhì)服務(wù)也助力不少。西方學(xué)者在這方面確有傳統(tǒng)。西方文獻(xiàn)學(xué)值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方頗多，學(xué)習(xí)

《高斯和與雅可比和（英文）》是一部很有特點(diǎn)的專著，它試圖在一個(gè)小的論題內(nèi)講全講透。不像我們的一些所謂的專著面面俱到，但都涉獵很淺。在很小的領(lǐng)域知道一切和在所有的領(lǐng)域都懂一點(diǎn)皮毛，前者才是專家，所以該書值得一讀，現(xiàn)代社會(huì)資訊發(fā)達(dá)，書太多了�！安槐刈x遍所有的書”的一個(gè)重要原因是，如果人類無(wú)法實(shí)現(xiàn)永生，“讀遍所有的書”就只能

本題集和《基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題》相銜接，但是難度上要更大，主要是針對(duì)考研試卷中的難題來(lái)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行訓(xùn)練，便于在強(qiáng)化階段進(jìn)一步提高自身的解題水平。

本題集和《基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題》相銜接，但是難度上要更大，主要是針對(duì)考研試卷中的難題來(lái)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行訓(xùn)練，便于在強(qiáng)化階段進(jìn)一步提高自身的解題水平。

Apostol的名著《微積分》教材分為第1卷和第2卷兩卷，第1卷主要講述單變量微積分，第2卷講述多變量微積分。本書整體是按照微積分和解析幾何的歷史發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的方式進(jìn)行處理的。例如，先講積分，再講微分。這種處理方式盡管有點(diǎn)不符合常規(guī)，但從歷史的角度和教學(xué)上來(lái)說(shuō)則更加理想。第1卷：主要內(nèi)容為單變量微積分及線性代數(shù)引入。

Apostol的名著《微積分》教材分為第1卷和第2卷兩卷，第1卷主要講述單變量微積分，第2卷講述多變量微積分。本書整體是按照微積分和解析幾何的歷史發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的方式進(jìn)行處理的。例如，先講積分，再講微分。這種處理方式盡管有點(diǎn)不符合常規(guī)，但從歷史的角度和教學(xué)上來(lái)說(shuō)則更加理想。第2卷是第1卷的理念的延續(xù)，技巧和理論并重。第

本書由高等數(shù)學(xué)的最基本內(nèi)容組成，包括高等數(shù)學(xué)（約90%）、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)與數(shù)學(xué)建模（約10%）兩部分，共有10章以及附錄．各章內(nèi)容及編者分別是第1章函數(shù)（王茂玲、何穗智）、第2章極限與連續(xù)（王茂玲、何穗智）、第3章導(dǎo)數(shù)與微分（張道遠(yuǎn)、王世云）、第4章導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用（陳蒼、任阿娟）、第5章多元函數(shù)微分學(xué)簡(jiǎn)介（潘映雪、姚楚君）、第6

《牛津通識(shí)課》系列叢書，是牛津大學(xué)出版社鎮(zhèn)社之寶。自1995年出版以來(lái)，該系列已經(jīng)涉及數(shù)十種學(xué)科，包含近700本讀物，全球銷量過(guò)1000萬(wàn)冊(cè)。其特點(diǎn)在于，每一本書對(duì)應(yīng)一個(gè)主題，每個(gè)主題都由該領(lǐng)域的專家撰寫。確保讀者能在三小時(shí)內(nèi)讀懂一個(gè)學(xué)科。牛津出版社曾這樣描述他們的野心：《牛津通識(shí)課》將會(huì)涵蓋所有主要學(xué)科,為所有讀者提