傳播現(xiàn)象廣泛存在于人們的社會生活、經(jīng)濟生活中，伴隨著社交網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，在線信息的涵義、傳播模式與傳播行為都發(fā)生了質(zhì)的變化。這些變化使得在線信息傳播研究不能囿于傳播學(xué)的定性分析與案例研究，應(yīng)廣泛借助數(shù)學(xué)、物理、計算機科學(xué)、復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)分析等量化研究方法和技術(shù)手段。為了更好地探討和解決社交網(wǎng)絡(luò)中的謠言、虛假信息、網(wǎng)絡(luò)輿情、網(wǎng)絡(luò)暴

本書立足于高�！皬娀�計劃”政策實施的現(xiàn)實進展，圍繞基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才的特質(zhì)、識別基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才的策略、拔尖創(chuàng)新人才的選拔效果、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才的培養(yǎng)情況等與之密切相關(guān)的議題開展實證研究。 全書向讀者展示我國試點高�；�礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才的改革舉措與發(fā)展成果，同時也揭示在拔尖人才選拔培養(yǎng)中遭遇的問題，并從政策完善、資源配

本書通過考察我國百年來基礎(chǔ)教育課程政策的話語變遷以及政策倫理的表征與價值發(fā)展：一方面，從學(xué)理上探討課程政策的倫理特性和規(guī)范框架；另一方面，從政策現(xiàn)實中解析百年來中國課程政策的倫理取向與價值依據(jù)的變遷；再一方面，反思我國課程政策在現(xiàn)實中所遭遇的倫理問題、困境及沖突，探討在具體情境下開展課程政策倫理行動的價值規(guī)范及其現(xiàn)實策

本書是一部匯聚作者多年深耕廣電與出版行業(yè)的個人論文集。這本書不僅收錄了作者在職業(yè)生涯中撰寫的論文精粹，深刻反映了其在廣電領(lǐng)域內(nèi)的探索、創(chuàng)新與積淀，而且還收錄了作者獨到的圖書評論，以及關(guān)于社區(qū)建設(shè)和統(tǒng)戰(zhàn)宣傳方面具有深邃見解的文章。書中，作者以其豐富的實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ)，結(jié)合深厚的理論功底，對廣電行業(yè)的現(xiàn)狀與未來趨勢進行了鞭辟

本書是一部研究高校如何就青年大學(xué)生開展思想政治教育的專著，為編輯組稿。作者從六個方面展開了論述：高校思想政治理論課教學(xué)、青年大學(xué)生的社會主義核心價值觀培育、思想教育和引導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)思想引領(lǐng)、鑄牢中華民族共同體意識、高校思想政治教育的經(jīng)驗與啟示。本書緊密結(jié)合當(dāng)下社會熱點，就高校課程思政化中著重關(guān)注的社會主義核心價值觀培養(yǎng)、民

本書一本藥學(xué)類大學(xué)生求職擇業(yè)指導(dǎo)課程的圖書。本書包含了繪就職業(yè)藍圖、解析形勢與政策、明確職業(yè)方向、打好就業(yè)基礎(chǔ)、呈現(xiàn)最好的自己、掌握禮儀與技巧、就業(yè)程序與保障、轉(zhuǎn)變角色的藝術(shù)等內(nèi)容，旨在幫助藥學(xué)類大學(xué)生了解醫(yī)藥職業(yè)世界，樹立正確的就業(yè)觀念，掌握就業(yè)基本技能，提升求職競爭力，以促進藥學(xué)類大學(xué)生順利擇業(yè)與高質(zhì)量充分就業(yè)。本

本書對天津大學(xué)包括北洋大學(xué)時期的校園建設(shè)歷史與圖片、大事輯要、具有標(biāo)志性的校園建筑和校園建設(shè)過程、校園小品等進行了梳理和研究，結(jié)合中國近現(xiàn)代建筑教育發(fā)展的整體脈絡(luò)，詳細(xì)地整理出從1895年建校到目下天津大學(xué)辦學(xué)中校園建設(shè)史志的內(nèi)容。以校區(qū)轉(zhuǎn)換為主要節(jié)點，輔之以學(xué)校辦學(xué)的重要時期，對天津大學(xué)歷史和目前使用的建筑進行歷史回

2020年以來，密云區(qū)以教育部“基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”實驗區(qū)建設(shè)和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡先行創(chuàng)建區(qū)為契機，在區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)教委著眼區(qū)域時空局限、優(yōu)質(zhì)師資與教育資源不均衡、傳統(tǒng)教學(xué)方式制約課堂質(zhì)量提升等現(xiàn)實問題，規(guī)劃實施信息技術(shù)與教育教學(xué)改革深度融合“168”工程，實施六大建設(shè)行動，積極探索密云智慧

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