本書分為上、下兩冊，本冊為上冊，主要包括極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、微分方程等內(nèi)容。

本書共分為三個部分：第1-2章介紹MATLAB的基礎(chǔ)知識和操作；第3-7章介紹大學(xué)“數(shù)學(xué)實驗”的基礎(chǔ)內(nèi)容，涉及線性代數(shù)、微積分和常微分方程等課程的軟件實驗；第8-14章介紹大學(xué)“數(shù)學(xué)建�！钡膶嶒灱夹g(shù)，主要涉及概率統(tǒng)計、數(shù)值分析和運籌學(xué)等課程的軟件實驗。

《線性代數(shù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》為“線性代數(shù)”課程的配套輔導(dǎo)用書，包含了矩陣、行列式、向量空間、線性方程組、特征值與特征向量、二次型等教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，旨在幫助讀者更好地理解主教材的基本概念，掌握線性代數(shù)的基本計算與方法，提高對基本線性代數(shù)問題的推理能力�？晒└叩葘W(xué)校各非數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生作為輔助教材使用，也可供有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員作為自

本教材是在適應(yīng)21世紀(jì)高校課程體系和數(shù)學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容改革需要的背景下，編者根據(jù)自身多年的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)改革的研究成果，以“經(jīng)濟管理類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”為指導(dǎo)編寫而成的。本書共分上、下兩冊。上冊包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用，書末還附有基本初等函數(shù)圖形及重要

【基礎(chǔ)過關(guān)事半功倍】★本書從2002年出版至今，得到了廣大考生的信任與好評，成為考生心目中基礎(chǔ)復(fù)習(xí)必備題集。★本書編寫團(tuán)隊每年都會根據(jù)學(xué)生普遍存在的薄弱點進(jìn)行修訂和調(diào)整，精益求精，力爭給考生的復(fù)習(xí)帶來更大的益處�！锉緯�題型為填空題和選擇題，在題目的編制設(shè)計上,我們的基本構(gòu)思是：使同學(xué)們在選擇題和填空題上得到充分的訓(xùn)練，

【基礎(chǔ)過關(guān)事半功倍】★本書從2002年出版至今，得到了廣大考生的信任與好評，成為考生心目中基礎(chǔ)復(fù)習(xí)必備題集�！锉緯�編寫團(tuán)隊每年都會根據(jù)學(xué)生普遍存在的薄弱點進(jìn)行修訂和調(diào)整，精益求精，力爭給考生的復(fù)習(xí)帶來更大的益處�！锉緯�題型為填空題和選擇題，在題目的編制設(shè)計上,我們的基本構(gòu)思是：使同學(xué)們在選擇題和填空題上得到充分的訓(xùn)練，

【基礎(chǔ)過關(guān)事半功倍】★本書從2002年出版至今，得到了廣大考生的信任與好評，成為考生心目中基礎(chǔ)復(fù)習(xí)必備題集。★本書編寫團(tuán)隊每年都會根據(jù)學(xué)生普遍存在的薄弱點進(jìn)行修訂和調(diào)整，精益求精，力爭給考生的復(fù)習(xí)帶來更大的益處�！锉緯�題型為填空題和選擇題，在題目的編制設(shè)計上,我們的基本構(gòu)思是：使同學(xué)們在選擇題和填空題上得到充分的訓(xùn)練，

《數(shù)學(xué)建模實用教程（第二版）》共收錄了76個應(yīng)用案例分析，其中包含16個全國競賽題的案例，60個實際問題的應(yīng)用練習(xí)。該書結(jié)合高職高專數(shù)學(xué)課程的教學(xué)實際和參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽培訓(xùn)的需要，從內(nèi)容的選擇、組織編排、難易取舍都考慮到高職高專院校教師的使用和學(xué)生的學(xué)習(xí)實際，力求做到有用、適用、能用、夠用和方便使用�！稊�(shù)學(xué)建

《圓》共分7章，—5章系統(tǒng)地講述了圓的基礎(chǔ)知識，并介紹了連續(xù)原理、對偶原理和膨脹原理；第6—7章講述了圓的調(diào)和性及配極變換、反演變換等�！秷A》是開拓學(xué)生視野、訓(xùn)練學(xué)生思維、讓學(xué)生終身受益的很好課外讀物，也適合中學(xué)數(shù)學(xué)教師參考。

本書以培養(yǎng)數(shù)學(xué)建模思想、突出應(yīng)用為重點,以技能訓(xùn)練為主線,使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),在數(shù)學(xué)建模能力的提高上有所收獲,為處理實際問題和參加全國數(shù)學(xué)建模競賽打好基礎(chǔ)。本書中的例題、能力訓(xùn)練題多數(shù)選自與實際生活貼近的應(yīng)用案例,以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)建模意識,充分體現(xiàn)高職教育的應(yīng)用性和實用性。為拓展學(xué)生建模能力,挖掘?qū)W生的建模潛力,還