《中學(xué)教材全解》（英語）配套解讀各出版社出版的英語教科書，逐詞逐句翻譯教材原文，全解全析教材內(nèi)容要點(diǎn)；單元首展示核心素養(yǎng)目標(biāo)、生詞短語、詞形變化及�？季渥�，單元末歸納基礎(chǔ)知識(shí)、語法、閱讀技巧與話題寫作，并配以中考能力提升訓(xùn)練題。此外，本書還配有大量的互聯(lián)網(wǎng)資源，包括英語聽力、英語跟讀、詞匯過關(guān)、英語微課等，使學(xué)習(xí)更加有

《中學(xué)教材全解》是教輔策劃人薛金星先生的力作，它集薛先生終身學(xué)習(xí)教育理念之精華，匯數(shù)十名教書育人實(shí)踐精英之靈氣，以隨文講解的方式，呈現(xiàn)了講解類教輔圖書這一新形式。二十多年來，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，不斷研究教育教學(xué)改革，年年修訂，與時(shí)俱進(jìn)，全解也更受一線師生喜愛。 內(nèi)容推介： 《中學(xué)教材全解》（語文）配套解讀語文教

《中學(xué)教材全解物理》，配套解讀各出版社的物理教科書。從學(xué)習(xí)目標(biāo)到考點(diǎn)解讀，從基礎(chǔ)知識(shí)到典型例題，從教材原型到中考真題，從誤區(qū)警示到學(xué)科思想，從提升訓(xùn)練到階段考試，從章末總結(jié)到全書歸納，多角度、立體化詳細(xì)解讀。它是教師備課的參考，家長輔導(dǎo)的工具，學(xué)生學(xué)習(xí)的幫手。本書處處體現(xiàn)薛金星先生終身學(xué)習(xí)的理念，不僅教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更主

《中學(xué)教材全解》是教輔策劃人薛金星先生的力作，它集薛先生終身學(xué)習(xí)教育理念之精華，匯數(shù)十名育人實(shí)踐精英之靈氣，以隨文講解的方式，開創(chuàng)了講解類圖書的這一形式。多年來，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，不斷研究教育教學(xué)改革，年年修訂，與時(shí)俱進(jìn)，全解也更受一線師生喜愛。

當(dāng)朋友之間貌合神離，接納朋友離開也是面對(duì)變質(zhì)友誼的一種選擇。1.告訴孩子放棄和自我和解的重要性。打破常規(guī)的勸誡，告訴孩子尊重自己內(nèi)心的感受。不要強(qiáng)迫自己去接受一段不舒服的情感，選擇放手，同樣沒有錯(cuò)。2.送給孩子的、真正有指導(dǎo)意義的情緒疏導(dǎo)繪本。幫助小朋友疏解在社交生活中遇到的情感問題。3.也是對(duì)友情的一次別開生面的探討

本書分為五章。第一章論述奧登三種主要思想的具體內(nèi)容和轉(zhuǎn)變過程。第二章研究奧登三種思想的重要特點(diǎn)交融性與持續(xù)性。第三章分析奧登的心理學(xué)思想與詩歌創(chuàng)作之間的關(guān)系。第四章討論奧登的左傾政治思想對(duì)其詩歌創(chuàng)作的影響，并試圖通過詩歌去呼吁人們反抗不公與暴政，進(jìn)行社會(huì)變革。第五章論述基督教思想在奧登詩歌創(chuàng)作中的表現(xiàn)。通過對(duì)他晚年詩歌

本書稿系統(tǒng)整理中藥飲片臨床應(yīng)用現(xiàn)代化的實(shí)踐與探索。從臨方炮制設(shè)備、調(diào)劑設(shè)備、煎煮設(shè)備、配方顆粒制作設(shè)備，以及軟件研發(fā)等角度總結(jié)中藥飲片臨床應(yīng)用現(xiàn)代化的探索與實(shí)踐，為中藥飲片炮制、應(yīng)用設(shè)備的開發(fā)指明道路。全書包括中藥飲片臨床應(yīng)用現(xiàn)代化概述、中藥飲片質(zhì)量評(píng)價(jià)、中藥飲片臨方炮制的應(yīng)用、中藥飲片調(diào)劑現(xiàn)代化應(yīng)用、中藥湯劑煎煮現(xiàn)代

經(jīng)方作為中醫(yī)藥的重要組成部分，具有悠久的歷史和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，近年來經(jīng)方更是以其方小力專，臨床效果顯著越來越受到眾多經(jīng)方愛好者和從業(yè)者追捧。王新志教授早年飽讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》等中醫(yī)經(jīng)典，在運(yùn)用經(jīng)方治療腦病、情志病等領(lǐng)域深耕細(xì)作，篤行致遠(yuǎn)，數(shù)十年的臨證中積累了大量的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，形成了鮮明的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，將這些學(xué)術(shù)思想更好

項(xiàng)目背景：在國家大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)中醫(yī)藥事業(yè)傳承發(fā)展的背景下，“名醫(yī)故里講中醫(yī)”系列圖書旨在將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化帶入校園，弘揚(yáng)仁心仁術(shù)，突出立德樹人、文化傳承，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中醫(yī)藥文化的認(rèn)知與熱愛。目標(biāo)受眾：中小學(xué)生（以小學(xué)生、初中生為主），兼顧教師、家長及對(duì)中醫(yī)藥感興趣的社會(huì)人士。圖書定位：這是一本集知識(shí)性、文

本書為燕京醫(yī)學(xué)流派現(xiàn)代名醫(yī)辨治脾胃病經(jīng)驗(yàn)集，包括北京、天津和河北脾胃病名醫(yī)，收錄的25名脾胃病名醫(yī)，譽(yù)滿燕京大地，在全國脾胃病行業(yè)也具有較大影響。他們或?yàn)閲�醫(yī)大師、國家名中醫(yī)，或?yàn)閲�家�?jí)名老中醫(yī)或首都國醫(yī)名師，或擔(dān)任/曾擔(dān)任中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)脾胃�。ǜ尾。┓謺�(huì)主任委員、世界中醫(yī)藥學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)消化�。ǜ尾。�專業(yè)委員會(huì)會(huì)長、或中