本書共五章，主要內(nèi)容有：向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學、重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級數(shù)。本書充分注重邏輯思維的規(guī)律，突出重點，說理透徹。本書配有學習指導書，能夠幫助讀者很快地掌握教材中的重點、難點，掌握該部分知識在體系中的位置和作用，了解習題的類型及解題思路和方法，同時進一步補充理論和習題的深度。

《高等數(shù)學概率統(tǒng)計/高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材》共分兩篇：第1篇為高等數(shù)學，主要包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導數(shù)與微分、微分中值定理與導數(shù)的應用、不定積分、定積分及其應用、利用數(shù)學軟件求解問題等內(nèi)容；第2篇為概率統(tǒng)計，主要包括環(huán)境統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計圖表的制定、集中趨勢的度量、離中趨勢的度量、概率基礎知識、環(huán)境統(tǒng)計檢驗、相關與

《高等數(shù)學：微分方程/高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材高等職業(yè)教育基礎課重點規(guī)劃教材》共分兩篇：第1篇為高等數(shù)學，主要包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導數(shù)與微分、微分中值定理與導數(shù)的應用、不定積分、定積分及其應用、利用數(shù)學軟件求解問題等內(nèi)容；第2篇為微分方程，主要包括常微分方程、二階非線性微分方程、二階線性微分方程、拉普拉斯變換等

《高等數(shù)學線性代數(shù)/高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材》共分兩篇：第1篇為高等數(shù)學，主要包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導數(shù)與微分、微分中值定理與導數(shù)的應用、不定積分、定積分及其應用、利用數(shù)學軟件求解問題等內(nèi)容；第2篇為線性代數(shù)，主要包括行列式、矩陣、線性方程組等內(nèi)容�！陡叩葦�(shù)學線性代數(shù)/高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材》可作為高職高

《高等數(shù)學：微分方程/高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材高等職業(yè)教育基礎課重點規(guī)劃教材》共分兩篇：第1篇為高等數(shù)學，主要包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導數(shù)與微分、微分中值定理與導數(shù)的應用、不定積分、定積分及其應用、利用數(shù)學軟件求解問題等內(nèi)容；第2篇為微分方程，主要包括常微分方程、二階非線性微分方程、二階線性微分方程、拉普拉斯變換等

高等數(shù)學是理工科高等院校的一門重要的基礎課，也是工科院校碩士研究生入學考試的必考科目。它以經(jīng)典微積分為主要內(nèi)容。通過高等數(shù)學的學習，既可以初步掌握數(shù)學的基本功能，能夠?qū)σ阎��?guī)律進行數(shù)學描述，打下建立數(shù)學模型的基礎，并能獲得通過數(shù)學建模解決實際問題的能力。隨著科學技術的迅速發(fā)展，高等學校各個專業(yè)對高等數(shù)學的要求不斷提高，

本書以教育部高等學校大學數(shù)學課程教學指導委員會制定的“工科類本科數(shù)學基礎課程教學基本要求”及“經(jīng)濟和管理類本科數(shù)學基礎課程教學基本要求”為指導,結(jié)合應用型本科院校相關專業(yè)數(shù)學教學的特點,以嚴密、通俗的語言,較系統(tǒng)地介紹了高等數(shù)學的知識.全書分為上、下兩冊.上冊共分五章,包括函數(shù)、極限與連續(xù),導數(shù)和微分,微分中值定理和導

本書第三版為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，第二版是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材，并在2005年獲得高等教育國家級教學成果二等獎。本書內(nèi)容包括隨機事件的概率、隨機變量的分布、隨機變量的函數(shù)、隨機變量的數(shù)字特征、樣本及統(tǒng)計量、總體分布中未知參賽的估計、總體分布參數(shù)及總體分布的假設檢驗、方差分析、回歸分析與協(xié)方

。本書第二版是普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材，第一版是教育部“高等教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃”的研究成果，是面向2l世紀課程教材。本書是在第二版的基礎上修訂而成，主要內(nèi)容包括函數(shù)、導數(shù)與微分、微分中值定理與導數(shù)的應用、不定積分、定積分、微分方程、空間解析幾何、多元函數(shù)及其微分學、二重積分、無窮級數(shù)。本次

《高等數(shù)學（第2版）》是根據(jù)教育部制定的《高職高專教育高等數(shù)學課程教學基本要求》《高職高專教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標及規(guī)格》等相關文件精神，充分汲取高等職業(yè)學校和普通高等�？茖W校在探索培養(yǎng)應用型專門人才方面取得的經(jīng)驗、教訓，結(jié)合當前我國高職高專的教學實際在第1版的基礎上修訂而成的。《高等數(shù)學（第2版）》共十一章，內(nèi)容包括函數(shù)