《課后全方位：我會搞創(chuàng)新》講述了前沿技術、創(chuàng)新實踐領域內的案例，通過這些案例讓孩子了解創(chuàng)新實踐的重要性，同時提供思想上的引導，引導孩子培養(yǎng)終生都能使用到的工程思維。本套書是一套核心素養(yǎng)科普閱讀叢書，目標是讓孩子通過閱讀系統(tǒng)性地獲得數不勝數的知識，培養(yǎng)出受益終身的核心素養(yǎng)。整套書內容從數理化到史地生，從基礎學科到前沿科學

本書在2024年基礎上的進一步修訂版本，新增了24個專業(yè)。本書緊緊圍繞學生個性發(fā)展、科學規(guī)劃考生未來職業(yè)生涯，就考生如何把握時代脈搏，挑選適合自己的具有發(fā)展?jié)摿Φ膶�業(yè)，從專家的視角進行方向性指導和方法的點撥，精辟地道出鮮為人知的專業(yè)的細枝末節(jié)，主要內容（專業(yè)概述；專業(yè)修業(yè)年限、授予學位；專業(yè)培養(yǎng)目標、要求；主干學科；主

前人翻紙為沃土，以筆墨播種文字，結成一卷又一卷的智慧經典，留予后人深耕閱讀。 經年累月，一紙薄田難抵歲月摧折，不免斷線、散頁，不成文章；又漸無人打理、田土荒蕪，紙上的老化、裂痕如蔓草橫生，引來蠹蟲常駐，吞噬幾代人的勞動成果，留下蛀洞曲曲折折布滿書冊。 但凡被修書人計入工作量的古書，都不免一副頹垣敗壁之姿。想來書籍剛裝訂

本書試圖成為一本較為全面、系統(tǒng)介紹法律文獻信息資源及其檢索利用的教科書和參考指南。 全書分為五個部分,共十四章。第一部分總論/知識篇,包括法律制度概述、法律資源概述與法律檢索概述三章。第二部分中國法篇,包括規(guī)范性法律資源及其檢索，非規(guī)范性法律資源及其檢索，古代、近代法律資源及其檢索以及中文法律數據庫舉要四章。第三部分

"本書將教育學知識與國家教師資格證考試相融合，圍繞《教師教育課程標準（試行）》《教師專業(yè)標準（試行）》（小學）及《全國教師資格證考試大綱》（小學），吸收現有教育學教材的精髓，并結合編者多年的教師資格考試輔導經驗，梳理出編寫的邏輯體系和知識結構框架，意圖在教育學的學術體系中涵蓋教師資格考試大綱的知識要點，旨在幫助小學教育

本書由中國日報社21世紀報社組織編寫，旨在從英語寫作的基本功入手，循序漸進地幫助廣大學生打好英語寫作基礎。主要內容包含“主題詞匯及表達”“語法精要”“銜接策略”“修辭技巧”“常用寫作方法”五部分�！爸黝}詞匯及表達”囊括了4000余條人與自我、人與社會、人與自然三大主題語境中的常用詞匯及表達，以及300余條中國文化特色詞

"本書為主要針對高考第一輪復習的輔導用書，面向中等以上的學生，快速、全面提高考生的高考數學解題能力而編寫的，采用題型+模型+變式的編寫模式，增加了新高考的創(chuàng)新題型，對高考新熱點新趨勢下的思想方法都給予充分的研究與講解，在題目的選取上更加貼合新高考。例題都配有分析、變式，用來舉一反三，是可以讓學生“看了就懂，懂了就會，會

《中小學生生涯規(guī)劃主題班會設計》依據《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》，以主題分類。提供具備詳盡操作流程與符合教育規(guī)律的多個案例模板，同時輔以課程設計理念與方法、理論與工具的介紹與指導。班會主題全面涵蓋中小學素質教育要求和內容，以體驗式課程為載體，以學生為主體，通過親歷實踐、體驗、參與、反思與討論來收獲知識、提高認知和內化外行。

"小學是孩子學習和個人發(fā)展的重要階段，早期培養(yǎng)良好的閱讀習慣和閱讀技巧，不僅能提升孩子的語言能力、思維能力和創(chuàng)造力，還能刺激他們的求知欲。本書作者是一位有12年親子閱讀經驗和家庭教育指導經驗的母親，她將親子閱讀經驗萃取成書，全書共10章，包括：暢游童話故事，放飛想象能力；趣讀國學經典，讀懂受益一生；品學名人傳記，培養(yǎng)優(yōu)

本書對如何系統(tǒng)利用初中數學教材中的大量中華優(yōu)秀傳統(tǒng)數學文化，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)數學文化，培養(yǎng)初中生文化自信，開展了深入研究。第一章探討中華優(yōu)秀傳統(tǒng)數學文化繼承與發(fā)展，讓學生在合作探究中領略、領悟和領會中國古代數學家的智慧和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)數學文化的博大精深。第二章介紹了初中數學教學關聯的中華數學文化的代表人物與成就，在歷史比