本書由中學特級教師黃玉峰主編，旨在指導小學生循序漸進提高現(xiàn)代文的閱讀水平水平。在本書中，通過大量文章的介紹和閱讀引導，培養(yǎng)學生對語文的熱愛，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，強調(diào)“愛的教育”；十分注重培養(yǎng)和保護學生獨立的精神和自由的思想，把學會讀書、學會作文、做“真的人”作為培養(yǎng)目標。全書分為十二章，每個章節(jié)一個主題，對于作文

本書上海著名中學語文特級教師黃玉峰老師的多年文言文教學精粹。在本書中，通過大量文章的介紹和閱讀引導，培養(yǎng)學生對語文的熱愛，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，強調(diào)“愛的教育”；十分注重培養(yǎng)和保護學生獨立的精神和自由的思想，把學會讀書、學會作文、做“真的人”作為培養(yǎng)目標。本書還針對怎樣進行閱讀與答對題目的指導，并在每一篇的文章后都

本書由中學特級教師黃玉峰主編，旨在指導初中生循序漸進提高語文寫作水平。在本書中，通過大量文章的介紹和閱讀引導，培養(yǎng)學生對語文的熱愛，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，強調(diào)“愛的教育”；十分注重培養(yǎng)和保護學生獨立的精神和自由的思想，把學會讀書、學會作文、做“真的人”作為培養(yǎng)目標。全書分為十二章，每個章節(jié)一個主題，對于作文的知道并

本書上海著名中學語文特級教師黃玉峰老師的多年文言文教學精粹。在本書中，通過大量文章的介紹和閱讀引導，培養(yǎng)學生對語文的熱愛，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，強調(diào)“愛的教育”；十分注重培養(yǎng)和保護學生獨立的精神和自由的思想，把學會讀書、學會作文、做“真的人”作為培養(yǎng)目標。本書還針對怎樣進行閱讀與答對題目的指導，并在每一篇的文章后都

本書由中學特級教師黃玉峰主編，旨在指導初中生循序漸進提高語文寫作水平。在本書中，通過大量文章的介紹和閱讀引導，培養(yǎng)學生對語文的熱愛，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，強調(diào)“愛的教育”；十分注重培養(yǎng)和保護學生獨立的精神和自由的思想，把學會讀書、學會作文、做“真的人”作為培養(yǎng)目標。全書分為十二章，每個章節(jié)一個主題，對于作文的知道并

本書主編黃玉峰，為中學特級教師，上海寫作學會副會長，復旦大學社會科學高等研究院特聘教授，復旦大學高等教育研究所碩士生導師，華東師范大學中文系碩士生導師，上海語文學會理事，上海詩詞學會理事，復旦大學書畫篆刻研究會理事，上海語言工作協(xié)會理事。。全書由滬上資深優(yōu)秀語文教師集體編撰，精選適合初中的學生閱讀的課外書目，通過羅列書

本書內(nèi)容包括小說、散文和詩歌，有魯迅的《在酒樓上》、沈從文的《長河》（選讀）、歌德的《少年維特的煩惱》（選讀）、莫泊桑的《在鄉(xiāng)下》、加西亞·馬爾克斯的《格蘭德大媽的葬禮》、史鐵生《我與地壇》、牧惠的《華表的滄�！贰⒏呱介伺５摹对乱沟拿栏小�、羅曼·羅蘭《貝多芬和我》、索爾仁尼琴的《為人類而藝術(shù)》、李澤厚的《中國宮殿》、戴

初中化學奧林匹克競賽全真試題 全國聯(lián)賽卷（2024詳解版）

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