本書內(nèi)容包括：高校思想政治理論課教學(xué)理論研究、高校學(xué)生思想政治理論課教學(xué)模式優(yōu)化、高校思想政治理論課教學(xué)方法研究、當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的學(xué)科經(jīng)驗(yàn)借鑒、當(dāng)代大學(xué)生思想政治課教學(xué)創(chuàng)新研究。具體內(nèi)容包括：高校思想政冶理論課教學(xué)重要論述；勞模精神與高校思想政治理論課教學(xué)；高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量的路徑等。

本書從高校德育的教育體系入手，論述了高校的教育理念的創(chuàng)新，然后對高校德育工作的創(chuàng)新方法、高校生活德育創(chuàng)新等內(nèi)容做了系統(tǒng)論述，并進(jìn)一步分析了在新媒體和互聯(lián)網(wǎng)背景下高校德育創(chuàng)新實(shí)踐等。具體內(nèi)容包括：高校德育的概念、高校德育的體系結(jié)構(gòu)與科學(xué)定位等。

本書共分八章，內(nèi)容包括：大學(xué)生思想政治教育概述、大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容專題、新媒體發(fā)展對大學(xué)生行為方式的影響、新媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育平臺的構(gòu)建、大學(xué)生思想政治教育機(jī)制的完善、大學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍管理等。

本書以“大學(xué)生就業(yè)能力提升研究”為題，全書共設(shè)置七章：第一章闡述高質(zhì)量就業(yè)、大學(xué)生就業(yè)能力影響因素分析、大學(xué)生就業(yè)能力提升的意義；第二章論述大學(xué)生正確擇業(yè)觀念的樹立與就業(yè)心理準(zhǔn)備；第三章從職業(yè)道德、人際關(guān)系處理能力、時(shí)間管理與情緒管理、團(tuán)隊(duì)合作素養(yǎng)的角度，分析大學(xué)生基本工作能力的提升；第四章探討大學(xué)生自我認(rèn)知與職業(yè)選擇

本書共六章：第一章闡釋教育管理的組織系統(tǒng)與指導(dǎo)思想、教育管理的基本屬性與特征、教育管理的原則方法與內(nèi)容體系以及大數(shù)據(jù)時(shí)代下教育管理的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；第二至第五章基于大數(shù)據(jù)的視角，論述高校學(xué)生管理信息化、高校教育質(zhì)量管理信息化、高校創(chuàng)業(yè)教育管理信息化以及高校教育管理與信息化的多元融合；第六章突出實(shí)踐性，分別對基于大數(shù)據(jù)時(shí)代的

本書為廈門市大同小學(xué)近五年來在校本課程開發(fā)與實(shí)施領(lǐng)域做出的探索與創(chuàng)新成果。就“中華優(yōu)秀文化在小學(xué)育人環(huán)境下，如何做好繼承與弘揚(yáng)、挖掘與闡發(fā)、協(xié)調(diào)與實(shí)施、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展”這一問題提供了具有實(shí)踐操作性和普適性的實(shí)踐模型。主要從“歲時(shí)節(jié)慶——傳統(tǒng)民俗與現(xiàn)代傳家”“文房四寶——傳統(tǒng)品鑒與現(xiàn)代創(chuàng)新”“匠心手藝——傳統(tǒng)技藝

本書在趣味故事中緩解寶寶的分離焦慮，讓他了解到在幼兒園中可以學(xué)習(xí)知識，逐步養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，學(xué)會新的生活技能，還能交到好朋友。

《2023年上海中考中招指南》由"報(bào)名篇""考試篇""信息篇""志愿篇""備考篇""計(jì)劃篇""錄取篇"組成，前三篇計(jì)劃于2023年1月出版，后四篇計(jì)劃于2023年4月出版。通過對信息的合理編排，考生和家長能及時(shí)獲取招考資訊。本書為后四篇的內(nèi)容。本稿從政策解讀、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、志愿填報(bào)、招生錄取、信息獲取及心理輔導(dǎo)等多方面對中

高考完報(bào)志愿的時(shí)候，很多考生對大學(xué)開設(shè)的專業(yè)不了解，于是我們邀請了數(shù)位優(yōu)秀畢業(yè)生，從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)詳細(xì)解讀各個(gè)專業(yè)。本書總計(jì)有300多個(gè)專業(yè)的詳細(xì)介紹，囊括大學(xué)本科常見專業(yè)，每章節(jié)都用最通俗的話告訴高三學(xué)生每個(gè)專業(yè)是什么、學(xué)什么及詳細(xì)的課程內(nèi)容。告訴高三考生每個(gè)專業(yè)的專業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展前景，以及本專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)后的整體工作環(huán)

寫好作文真簡單！兒童文學(xué)作家閔小玲親授近30年寫作經(jīng)驗(yàn)，習(xí)作素養(yǎng)提升方案大公開! 本書內(nèi)容緊扣3~6年級課程目標(biāo)，敘事、寫人、狀物、寫景、想象、讀后感6大主題一網(wǎng)打盡，56條寫作攻略，拋開重重?zé)┈嵗碚�，一本囊括高分作文技巧，培養(yǎng)正確寫作思維，讓孩子不再一寫作文就頭疼，作文從此有邏輯，思想有深度。 每個(gè)主題的專項(xiàng)技巧以思