本書既是作者自身對人生的體會與感受也是對學(xué)校對教育的體悟和感慨的流露。

本書共5個單元，包括職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想，職業(yè)生涯發(fā)展條件與機遇，職業(yè)生涯發(fā)展目標與措施，職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃管理與調(diào)整。

本書根據(jù)兒童家庭教育的實際需要出發(fā)，以專業(yè)理論知識及家庭實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ)，深入淺出地分析了3-6歲年齡階段兒童的生理特點，解答了父母對該階段兒童的飲食營養(yǎng)保健、日常護理保健、日常安全教育等方面遇到的問題和困惑。

本書共有10個單元和2個復(fù)習(xí)單元，每個單元4課。2個復(fù)習(xí)單元分別設(shè)于第五單元和第十單元后。

深刻分析了女孩與男孩的不同之處、女孩天性中的優(yōu)缺點，以及父親和母親在養(yǎng)育女孩過程中所應(yīng)起到的不同作用，統(tǒng)攬女孩成長過程中的教育問題及解決辦法，全面介紹女孩的身體、心理、性格、氣質(zhì)、品質(zhì)、理財、才藝、潛能、學(xué)習(xí)等各個方面的培養(yǎng)，指導(dǎo)父母教出有素質(zhì)、有能力、有眼光、有魅力的卓越女孩。靜心閱讀，用心思索，掌握了這些富養(yǎng)女孩的

從來富貴多淑女，自古紈绔少偉男。自古以來，“窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女”就是中國父母養(yǎng)兒育女的“金科玉律”。男孩將來要承擔(dān)社會的和家庭的重大壓力和責(zé)任，因此無論家境多好，對男孩不能寵，必須“窮”著養(yǎng)，要刻意使他嘗試生活的艱辛，從小磨礪他堅強的意志。如此，才能成長為一個真正的男子漢，擔(dān)負起社會和家庭的重任。對于女孩，主要培養(yǎng)她們的女

俗話說“窮人的孩子早當家”，頂天立地的好男孩一定是窮養(yǎng)出來的！父母必須知道，無論家境多好，對男孩不能寵，必須窮著養(yǎng)，讓他吃得苦中苦，從吃苦中使他的意志得到磨煉，培養(yǎng)其艱苦樸素、吃苦耐勞的作風(fēng)，仁義孝道的思想，讓他從小就明白生活的艱辛。如此，將來方可擔(dān)負起社會和家庭的重任。相反，一個男孩如果兜里從來都有大把的金錢可支配，

本書緊緊圍繞中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生德育教育典型案例主題編寫，重點突出中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生德育教育的重要性、特殊性和必須性。全書分為四章，主要內(nèi)容包括：誠行天下，文明禮儀；認識社會，走進專業(yè)；學(xué)會服務(wù)，展現(xiàn)自己；規(guī)劃人生，超越自己。

本書是貴州省旅游學(xué)校校級教材，包括入學(xué)必讀、中職生德語實踐化活動項目、學(xué)生成長記錄、學(xué)生德育積分細則4章內(nèi)容。

本書分為創(chuàng)意捕捉生成、創(chuàng)意實踐體驗和團隊合作力訓(xùn)練等三章。內(nèi)容包括：用餐工具——筷子、勺子、碗，喝水的杯，不濕身用具——雨傘、雨衣，保護腳的鞋，頭頂?shù)难b飾物——帽子、服裝等活動。