"本書第一版是教育部高等教育司組織編寫的“大學(xué)生文化素質(zhì)教育書系”之一，是知名禮儀專家金正昆教授特意為國內(nèi)大學(xué)生編寫的一部禮儀教材。經(jīng)過此次修訂，全書分為四章，內(nèi)容包括個(gè)人禮儀、公共禮儀、聚會(huì)禮儀和因緣禮儀等當(dāng)代人難以回避的禮儀規(guī)范。它兼具權(quán)威性、系統(tǒng)性、知識(shí)性、趣味性、時(shí)效性與可操作性，重視理論聯(lián)系實(shí)際，適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)

美術(shù)與書法在藝術(shù)學(xué)門類中的兩個(gè)一級(jí)學(xué)科，其中涵蓋了多個(gè)二級(jí)專業(yè)方向，知識(shí)體系較為龐雜。作為美術(shù)師范類專業(yè)學(xué)術(shù)必修的專業(yè)知識(shí)，在有限的學(xué)時(shí)中明確課程要點(diǎn)、了解基本理論、認(rèn)識(shí)基本特性、掌握基本方法，是美術(shù)師范類專業(yè)人才培養(yǎng)的重要課題。本教材為小學(xué)全科教師美術(shù)與書法課程的教學(xué)用書，適用于高等院校小學(xué)教育專業(yè)和其他美術(shù)師范類專

"本套叢書書重點(diǎn)聚焦“新課標(biāo)、新教材、新教學(xué)、新高考”，力求重構(gòu)核心素養(yǎng)導(dǎo)向的高中課堂教學(xué)。本書主要闡釋基于歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn)新變化、課堂改革與新課堂教學(xué)觀，并圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化、教學(xué)方式創(chuàng)新、考試與學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)改革等重點(diǎn)，釋疑課堂教學(xué)難點(diǎn)。每章設(shè)有內(nèi)容提要、正文解讀、案例分享、思考與討論等欄目，有

《校長說——55位校長教育箴言》收錄55位在北京地區(qū)從教、治校多年的極具影響力的資深校長的文章或演講稿。每篇文章主題貼近當(dāng)下教育，從學(xué)校建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)變革、治理體系建設(shè)、德育工作、心理健康教育、家校共育、師生關(guān)系（生生關(guān)系）、“雙減”工作等方面入手，既對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出切實(shí)可行的建議，也針對(duì)學(xué)生關(guān)心的種種問題常

人工智能視頻識(shí)別與深度學(xué)習(xí)創(chuàng)新實(shí)踐

本書主要內(nèi)容圍繞高�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化中存在的問題開展研究,全面掌握駐秦高校的科技成果基本情況、企業(yè)對(duì)科技成果的需求基本情況、政府在科技成果轉(zhuǎn)化方面的政策措施等。針對(duì)在雙方在科技成果過程中存在的問題提出科學(xué)性、可操作性的對(duì)策,同時(shí)總結(jié)駐秦高校及外地高校在科技成果中的成功案例和經(jīng)驗(yàn),形成可復(fù)制、可推廣的科技成果轉(zhuǎn)化模式。為提高

本書以馬克思主義研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》為基本依據(jù),內(nèi)容簡潔凝練,重點(diǎn)突出,編寫遵循“從具體到抽象,從特殊到一般”以及“尊重科學(xué)性,突出實(shí)用性”原則,保證整個(gè)體系的完整性和連貫性。按照章節(jié)的順序精心選擇教學(xué)案例,每個(gè)案例由案例文本、問題思考、案例解析、拓展閱讀等四部分組成。通過案例解讀方式,準(zhǔn)確

本書是我國受眾人數(shù)最多的期刊雜志,《讀者》自創(chuàng)刊以來,始終以弘揚(yáng)人類優(yōu)秀文化為己任,堅(jiān)持“博采中外、薈萃精華、啟迪思想、開闊眼界”的辦刊宗旨,發(fā)掘人性中的真、善、美,體現(xiàn)人文關(guān)懷。被譽(yù)為“中國人的心靈讀本”�？梢哉f,有華人的地方就有《讀者》,影響力極廣�！蹲x者》中的文章也都是名家撰寫,本套書是從《讀者》中選取精華,附有

本書共有24個(gè)章節(jié),涉及敘事、寫人、寫景、狀物、議論、說明等文體寫作和寫作的準(zhǔn)備、寫作的修養(yǎng)等通用技巧,基本涵蓋當(dāng)下中高考寫作體裁,是青少年學(xué)習(xí)寫作的名家指導(dǎo)書籍。書中不僅有名家分享的寫作技巧,還有大師范文,青少年不僅可以從中學(xué)習(xí)到寫作方法論,其遣詞造句也可供青少年用心研讀,細(xì)細(xì)揣摩,從中積累素材,總結(jié)金句,學(xué)習(xí)詞匯和

本書不僅有益于青少年閱讀拓展,培養(yǎng)青少年以飽滿的熱情和獨(dú)特的眼光與視角去觀察周圍的客觀事物,幫助青少年將作文寫出真情實(shí)感,同時(shí)其優(yōu)美的詞匯表達(dá),凝練傳神的精彩金句,有助于青少年提升文筆和寫作能力,豐富文章內(nèi)涵,在一點(diǎn)一滴地積累中收獲高分作文。