本書全面探討了中國港口在低碳發(fā)展技術(shù)與實(shí)踐方面的應(yīng)用和成效，概述了中國港口低碳技術(shù)（如輪胎式集裝箱門式起重機(jī)油改電、靠港船舶使用岸電、集裝箱碼頭全電力自動化、港口流動機(jī)械電動化、電動港作拖輪、熱泵、風(fēng)光儲一體化以及氫能應(yīng)用）的發(fā)展背景、政策法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和經(jīng)濟(jì)激勵技術(shù)原理、實(shí)施方案、典型案例、應(yīng)用效果等相關(guān)內(nèi)容，為港口

本書分為5章，包含國內(nèi)外重載鐵路發(fā)展概況、貨運(yùn)重載化下的鐵路編組站駝峰設(shè)計(jì)相關(guān)參數(shù)研究、貨運(yùn)重載化下的鐵路編組站駝峰優(yōu)化設(shè)計(jì)研究、貨運(yùn)重載化下的駝峰調(diào)速控制優(yōu)化研究、結(jié)語。本書重點(diǎn)分析了普速鐵路重載化發(fā)展面臨的駝峰設(shè)計(jì)與調(diào)速控制問題，研究了過峰車輛難行車選型與質(zhì)量確定、駝峰設(shè)計(jì)氣象數(shù)據(jù)精度及過峰車輛風(fēng)阻力系數(shù)等設(shè)計(jì)參數(shù)

《理論力學(xué)》《材料力學(xué)》出版后,將力學(xué)和計(jì)算機(jī)技術(shù)結(jié)合起來的又一部新型教材,書中提出了一種解決強(qiáng)非線性振動問題的快速解析法諧波能量平衡法�！墩駝恿�學(xué)》套書由《振動力學(xué)線性振動》和《振動力學(xué)非線性振動》組成,共計(jì)28章;基本上涵蓋了經(jīng)典振動力學(xué)涉及的所有問題線性振動、弱非線性振動、強(qiáng)非線性振動、不動點(diǎn)、分岔、混沌和振動的

中國數(shù)獨(dú)國家隊(duì)總教練傾心為孩子們打造的數(shù)獨(dú)謎題，幫助孩子們輕松入門，快速提高！謎題設(shè)計(jì)精巧，構(gòu)思新穎，培養(yǎng)孩子們良好的邏輯思維習(xí)慣；題目搭配巧妙，按照難易程度分類、循序漸進(jìn)，全面照顧孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)；數(shù)獨(dú)讓孩子越玩越聰明，就從這套書開始吧！

俊介一家來到湖邊，參加升學(xué)考試集訓(xùn)。一同參加的，還有另外三組家庭�？〗橐晃慌�同事的突然造訪、遇害，打破了本來的平靜。妻子坦言自己就是兇手，其他家庭不僅反對報警，還竭力幫她隱瞞罪行。 不明所以的俊介，也在眾人的勸說下，加入了毀尸滅跡的行列。冷靜下來之后，他開始探尋這些事情里的玄機(jī)……

在漫畫作品中，一些唯美的虛擬男性人物很受讀者歡迎，他們擁有能給人安全感的外形與行為表現(xiàn)，讓人感到心動。其中，青春少年因其陽光、有活力的特質(zhì)，一直處于讀者喜歡類型的排行榜前列。如何畫出讓人贊嘆的青春少年呢?本書為你一一講解。本書共分為5章。序章講解了繪制前的知識，包括青春少年的特點(diǎn)、如何運(yùn)用空氣的流動感繪制草圖、不同方向

本書對華為ICT大賽20232024實(shí)踐賽?N騰AI賽道真題進(jìn)行解析，涉及?N騰AI應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)、?N騰全棧AI平臺、MindSpore開發(fā)框架實(shí)踐、AI算法與應(yīng)用等技術(shù)方向。本書共4章，第1章先講解華為ICT大賽目標(biāo)，以及華為ICT大賽20232024比賽內(nèi)容及方式，然后介紹實(shí)踐賽?N騰AI賽道的賽制和考試大綱；第2～4

本書對華為ICT大賽20232024實(shí)踐賽計(jì)算賽道真題進(jìn)行解析，涉及openEuler、openGauss、KunpengApplicationDevelopment等前沿技術(shù)。本書共5章，第1章先講解華為ICT大賽目標(biāo)，以及華為ICT大賽20232024實(shí)踐賽和創(chuàng)新賽，然后介紹實(shí)踐賽計(jì)算賽道的賽制和考試大綱；第2～5

這是一本寫給繪畫自學(xué)者的入門指導(dǎo)書，以作者從零基礎(chǔ)自學(xué)到精通繪畫的親身經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)為基石，用簡單易懂、生動幽默的講解方式為讀者打開繪畫創(chuàng)作之門。 本書共8章。第1章講解練習(xí)線條的實(shí)用技巧和提升線稿表現(xiàn)力的方法；第2章講解觀察技巧和提升造型表現(xiàn)力的方法；第3章講解影響光影的基本因素和投影的透視原理，以及光影的表現(xiàn)方法；第4

在職場、家庭等各類人際關(guān)系中，你是否有過越界侵入他人空間，過多干涉他人的工作、生活，引起他人反感的行為？或者自己是否遭遇過這類事情，并且對這類遭遇感到不舒服？產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，就是人與人之間沒有邊界感，無法保持最舒服的距離。什么是邊界感？缺乏邊界感的人有什么表現(xiàn)？為什么很多人缺乏邊界感？如何建立邊界感？本書對這些問題