本書對王世貞散佚文獻(xiàn)的收集，使王世貞文集更加完備，進(jìn)一步擴(kuò)充了其體量。再加上現(xiàn)有的《弇州山人四部稿》《弇州山人續(xù)稿》等文集，我們可知，在文學(xué)、佛道、疾病等敘事中，文學(xué)思想是王世貞的核心思想，他始終奉行真情觀，又兼博識、格調(diào)，走向自然，在盛唐之外，取法白居易，獨(dú)樹一幟，這些影響到他對生活的選擇，對佛道的認(rèn)識，以及患有疾病

本書是以復(fù)雜的方式思考城市問題，將不同領(lǐng)域的哲學(xué)家聚集在一起，為城市研究創(chuàng)建一種多學(xué)科的研究視域。城市不再是經(jīng)濟(jì)學(xué)研究或地理分析的特權(quán)地帶，隨著“空間轉(zhuǎn)向”的到來，來自不同學(xué)科的學(xué)者和思想家，如文化、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)和地理學(xué)研究，都將注意力轉(zhuǎn)向了城市，并構(gòu)建了令人興奮的新思維方式。本書有意將來自不同學(xué)科的城市聲音融入同一個

本書帶給人們?nèi)�新的兩性相處之道，幫助人們走出情感關(guān)系的困境，締造和諧有愛、完整務(wù)實(shí)的親密關(guān)系。心理治療師蓋伊和凱瑟琳夫婦，通過自身40多年婚姻體驗(yàn)和為3000多對夫妻、戀人的情感咨詢與治療經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了阻礙人們獲得理想愛情的關(guān)鍵問題所在，并因此總結(jié)了一套能幫助人們一步步獲得覺醒的親密關(guān)系的方法，以及影響戀人關(guān)系親密的幾大

本書基于結(jié)構(gòu)與過程視角，運(yùn)用多案例比較分析方法，剖析中國水環(huán)境網(wǎng)絡(luò)化治理實(shí)踐，研究發(fā)現(xiàn)，資源依賴關(guān)系、核心邊緣關(guān)系等結(jié)構(gòu)要素影響著地方政府的管理策略，地方政府的管理行為又反作用于網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，呈現(xiàn)出對治理網(wǎng)絡(luò)中張力的調(diào)試或維系。如此，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與管理過程的多次互動共同塑造了治理實(shí)踐的走向。這項研究為地方政府優(yōu)化水環(huán)境網(wǎng)絡(luò)化治

本書是通過使用馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論主要是地租理論對城郊土地征收中的利益分配問題進(jìn)行了深入研究、并借鑒博弈論和信息經(jīng)濟(jì)學(xué)等工具分析了現(xiàn)實(shí)中的沖突和博弈。在研究過程中也會借助于其他學(xué)科主要是社會學(xué)的相關(guān)研究成果，并將其中有益的部分吸收到本書的研究之中。首先，本書采用數(shù)理模型的方式對城郊土地征收中的相關(guān)問題進(jìn)行了研究。與

黨的十九大指出我國特色社會主義進(jìn)入了新時代，其經(jīng)濟(jì)正處在方式轉(zhuǎn)變、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動能轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵期，深化要素供給側(cè)改革與發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用成為完善我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制改革的主線。隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型，我國高等教育發(fā)展因勢而變，探索政府與社會資本合作（PPP）模式，允許以資本、知識、技術(shù)和管理等要素參與多元主

本書收錄的是廣西民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)院在2020年10月至12月舉辦的“百川交匯”主題學(xué)術(shù)論壇“民族學(xué)研究前沿系列講座”共10場講座的內(nèi)容。涉及情感民族志、海外民族研究、古DNA人類學(xué)、人類世研究、宗族研究新范式以及中華民族共同體研究等民族學(xué)、人類學(xué)研究主題。涵蓋了近年來學(xué)術(shù)界關(guān)注的前沿研究領(lǐng)域，既涉及民族學(xué)、人類學(xué)

本書選擇近年來霧霾天氣發(fā)生頻次較多、污染程度較高、持續(xù)時間較長的北京和成都兩市居民作為對象。文章基于826份調(diào)查問卷、33份深度訪談資料以及不特定網(wǎng)民649條言論等實(shí)證資料。圍繞“社會心態(tài)”這一關(guān)鍵概念，從“霧霾天氣下城市居民的社會認(rèn)知”“霧霾天氣下城市居民的社會情緒”“霧霾天氣下城市居民的社會價值觀念”“霧霾天氣下城

《卡耐基給少年的成長書：學(xué)會與他人相處》是給6—15歲青少年的社交力培養(yǎng)書，作者通過實(shí)際調(diào)研總結(jié)歸納出了青少年成長過程中遇到的各類社交問題，然后用卡耐基的理論和經(jīng)典案例進(jìn)行分析、解讀，幫助青少年讀者認(rèn)識社交問題的本質(zhì)、成因、優(yōu)缺點(diǎn)、解決方法等，然后提出更符合中國實(shí)際和當(dāng)代青少年實(shí)際的解決方案，指導(dǎo)青少年讀者更好地提升社

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