《五年制高等職業(yè)教育通用教材配套教學(xué)用書：數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)與練習(xí)（第1冊(cè)）》是與五年制高等職業(yè)教育通用教材《數(shù)學(xué)》（第1冊(cè)）配套的《數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)與練習(xí)》，供“五年一貫制”及“三、二分段制”高職院校各專業(yè)的數(shù)學(xué)課程使用。教學(xué)內(nèi)容包括集合與充要條件、函數(shù)、數(shù)列、概率與統(tǒng)計(jì)初步四章。各節(jié)內(nèi)容分為“復(fù)習(xí)”、“新課學(xué)習(xí)”、“課后練習(xí)”三個(gè)板

《五年制高等職業(yè)教育通用教材配套教學(xué)用書：數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)與練習(xí)（第3冊(cè)）》是與五年制高等職業(yè)教育通用教材《數(shù)學(xué)》（第3冊(cè)）配套的《數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)與練習(xí)》，供“五年一貫制”及“三、二分段制”高職院校各專業(yè)的數(shù)學(xué)課程使用。教學(xué)內(nèi)容包括平面解析幾何和立體幾何兩章。各節(jié)內(nèi)容分為“復(fù)習(xí)”、“新課學(xué)習(xí)”、“課后練習(xí)”三個(gè)板塊。在“復(fù)習(xí)”板塊中

《五年制高等職業(yè)教育通用教材配套教學(xué)用書：數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)與練習(xí)（第3冊(cè)）》是與五年制高等職業(yè)教育通用教材《數(shù)學(xué)》（第3冊(cè)）配套的《數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)與練習(xí)》，供“五年一貫制”及“三、二分段制”高職院校各專業(yè)的數(shù)學(xué)課程使用。教學(xué)內(nèi)容包括平面解析幾何和立體幾何兩章。各節(jié)內(nèi)容分為“復(fù)習(xí)”、“新課學(xué)習(xí)”、“課后練習(xí)”三個(gè)板塊。在“復(fù)習(xí)”板塊中

《五年制高等職業(yè)教育通用教材配套教學(xué)用書：數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)與練習(xí)（第2冊(cè)）》供“五年一貫制”及“三、二分段制”高職院校各專業(yè)的數(shù)學(xué)課程使用。教學(xué)內(nèi)容包括三角函數(shù)和向量?jī)烧�。各�?jié)內(nèi)容分為“復(fù)習(xí)”、“新課學(xué)習(xí)”、“課后練習(xí)”三個(gè)板塊。在“復(fù)習(xí)”板塊中，設(shè)置“知識(shí)點(diǎn)”、“練習(xí)”兩部分內(nèi)容，為新知識(shí)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。在“新課學(xué)習(xí)”板塊中

《高等職業(yè)教育數(shù)學(xué)課程教材配套教學(xué)用書：數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)（五年制高職）（第2冊(cè)）》是與五年制高等職業(yè)教育數(shù)學(xué)課程教材《數(shù)學(xué)（第二冊(cè)）》相配套的學(xué)生用書�！陡叩嚷殬I(yè)教育數(shù)學(xué)課程教材配套教學(xué)用書：數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)（五年制高職）（第2冊(cè)）》結(jié)合教育部新頒布的《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》和五年制高等職業(yè)教育應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求，體

本書為重印書，變更封面。本書是俄羅斯的國立莫斯科羅蒙諾索夫大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系講授數(shù)學(xué)分析課程的教材，反映了作者較新的數(shù)學(xué)教學(xué)思想與方法。通過本書可了解近年來俄羅斯大學(xué)數(shù)學(xué)系的數(shù)學(xué)分析課的教學(xué)與改革的情況。全書共分四個(gè)部分21章。第一部分(第1～6章)為單變函數(shù)的微分學(xué)，第二部分(第7～14章)為黎曼積分、多變量函數(shù)的微分學(xué)

《五年制高等職業(yè)教育通用教材配套教學(xué)用書：數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)與練習(xí)（第1冊(cè)）》是與五年制高等職業(yè)教育通用教材《數(shù)學(xué)》（第1冊(cè)）配套的《數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)與練習(xí)》，供“五年一貫制”及“三、二分段制”高職院校各專業(yè)的數(shù)學(xué)課程使用。教學(xué)內(nèi)容包括集合與充要條件、函數(shù)、數(shù)列、概率與統(tǒng)計(jì)初步四章。各節(jié)內(nèi)容分為“復(fù)習(xí)”、“新課學(xué)習(xí)”、“課后練習(xí)”三個(gè)板

本書以數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù)和常微分方程等本科課程所提供的工具為依據(jù)來選擇偏微分方程課程的內(nèi)容。把分部積分、場(chǎng)論、Sturm-Liouville等理論與偏微分方程結(jié)合起來討論以便揭示其作用與意義，對(duì)極值原理也作了較仔細(xì)的論證。本書內(nèi)容以微積分理論所能容納的程度為限，具體內(nèi)容包括：一階方程、變分問題、常系數(shù)線性方程求解方法、

本書根據(jù)綜合大學(xué)、高等師范院校數(shù)學(xué)類專業(yè)的空間解析幾何課程大綱編寫，共分五章，研究了矢量與坐標(biāo)，平面與空間直線，曲面與空間曲線，柱面、錐面、旋轉(zhuǎn)曲面和其他二次曲面以及二次曲線的化簡(jiǎn)與分類。

《線性代數(shù)（第3版）/面向21世紀(jì)課程教材》是“十二五”普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材。內(nèi)容包括矩陣，消元法、初等變換與初等矩陣，行列式，秩，矩陣特征值問題，向量空間等共6章。全書取材的深廣度合適，注意聯(lián)系應(yīng)用，符合大學(xué)本科教學(xué)對(duì)線性代數(shù)課程的教學(xué)要求與實(shí)際需要。《線性代數(shù)（第3版）/面向21世紀(jì)課程教材》材料豐富，內(nèi)