初中英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)組合訓(xùn)練

初中數(shù)學(xué)提優(yōu)能手

初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)組合訓(xùn)練

《發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)》以胡皮皮和任真真為主角，將抽象的數(shù)學(xué)符號(hào)賦予形象化的故事背景，用通俗易懂的方法去理解數(shù)學(xué)。通過(guò)胡皮皮、任真真與同學(xué)們?nèi)粘�學(xué)習(xí)和生活的故事，讓小讀者不僅可以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，還能夠感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，并了解數(shù)學(xué)在生活中所發(fā)揮的重要作用。

易佰工具書-初中文言文全解全析.RJ.七年級(jí)-九年級(jí)

本書系研究中小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)創(chuàng)新的學(xué)術(shù)著作�；�礎(chǔ)教育正從“知識(shí)本位”時(shí)代走向“核心素養(yǎng)”時(shí)代，這是中小學(xué)課程教學(xué)改革發(fā)展的必然趨勢(shì)。基于此，本書為以核心素養(yǎng)為引領(lǐng)，以優(yōu)化課堂教學(xué)為目標(biāo)，從分析課堂教學(xué)要素入手，將教師的小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)行為作為研究對(duì)象，根據(jù)小學(xué)課堂教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)相應(yīng)的思想道德與法治課程教學(xué)提

本書的主要內(nèi)容為新時(shí)代大學(xué)生的糧食安全教育，首先對(duì)糧食安全教育概念、理論淵源和實(shí)踐意義進(jìn)行了概述，然后展開講解了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行糧食安全教育的必要性、內(nèi)容及特點(diǎn)。在分析新時(shí)代大學(xué)生糧食安全教育的特點(diǎn)后，本書基于現(xiàn)實(shí)情況提出了對(duì)應(yīng)的教育策略，并進(jìn)行了深入分析，進(jìn)一步搭建高校糧食安全教育的教育體系。

本專著是山東省本科教學(xué)改革研究項(xiàng)目成果；一流課程重點(diǎn)項(xiàng)目、課程思政優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)成果。本書是作者在從事影視傳媒教學(xué)和研究過(guò)程中，挖掘?qū)�業(yè)課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的思想政治教育資源，理論與實(shí)踐結(jié)合的成果結(jié)晶，是教學(xué)與科研工作的實(shí)踐總結(jié)與理論歸納。全書主要內(nèi)容16章，分6個(gè)板塊:(1)立足大思政教學(xué)和新文科背景，探析大學(xué)傳媒專業(yè)

本書屬于教育學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)專著，本書由八個(gè)主要章節(jié)構(gòu)成，全書以教師教育的理論與實(shí)踐為研究對(duì)象。在深入分析教育與教育學(xué)的基本概念、教師教育的特征與理念、教師教育的目的與功能、教師入職教育及其專業(yè)化的轉(zhuǎn)型發(fā)展、教師職后教育培養(yǎng)以及教師教育評(píng)價(jià)體系的基礎(chǔ)上，本書提出了一系列創(chuàng)新的理論構(gòu)建和實(shí)踐探索。本書通過(guò)對(duì)教師教育過(guò)程中的關(guān)

本書共11冊(cè)，內(nèi)容包括：《一起過(guò)冬天》《現(xiàn)在，我也是大哥哥了》《發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)》《秋天，可以看見什么呢？》《各種各樣的交通工具》《身體器官和家庭成員》《各種各樣的工具》《我們生活的地方》《環(huán)境和我們的生活》《清涼度夏，健康生活》《生活中的動(dòng)植物》。