悠游閱讀·成長計(jì)劃（ReadingJourney）是外研社專為培養(yǎng)中國兒童英語閱讀能力而設(shè)計(jì)編寫的一套大型原創(chuàng)英語分級(jí)讀物，由近百名歐美專業(yè)作者聯(lián)合創(chuàng)作。本套分級(jí)讀物以二語習(xí)得理論為指導(dǎo)，以詞匯習(xí)得為特色，從英語零起點(diǎn)開始規(guī)劃，為孩子提供大量的、可理解性的語言輸入。依據(jù)科學(xué)的詞匯進(jìn)階而搭建的閱讀體系，讓孩
《劍橋國際英語教程》（Interchange）是國際知名的外語教學(xué)專家杰克·C.理查茲教授編寫的綜合英語教材。此次推出的《劍橋國際英語教程（第5版）》延續(xù)廣受認(rèn)可的“交際教學(xué)法”，沿用科學(xué)的教學(xué)大綱，給學(xué)習(xí)者帶來更具時(shí)代感的全新語料、更有特色的板塊設(shè)計(jì)以及更豐富的數(shù)字資源，從內(nèi)容到形式，為英語學(xué)習(xí)者提供全
《國才考試模擬題集（高翻筆譯）》主要包括考試說明、機(jī)考操作說明、八套模擬題、參考答案及解析。\"考試說明\"重點(diǎn)剖析了\"國才初級(jí)\"的內(nèi)容、要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，讓考生在宏觀上對(duì)各題型的測(cè)試重點(diǎn)有所了解。\"機(jī)考操作說明\"中，文字配以截圖，清晰明了地介紹了上機(jī)操作的流程，幫助考生消除機(jī)考顧慮。\"模擬題\"部分提供了八套
《中公版·2020大學(xué)英語四級(jí)考試：10年真題高頻詞匯》是由中公教育大學(xué)英語四級(jí)考試用書編寫組的老師根據(jù)多年來的理論探索和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫而成的。本書包括四個(gè)部分：第一部分為“核心詞匯”，詞匯按照字母順序排列，根據(jù)詞匯特點(diǎn)設(shè)置不同的版塊。第二、三部分為“單詞列表”和“短語列表”，涵蓋了大學(xué)英語四級(jí)考試中的
本書主要對(duì)高校英語教學(xué)改革的基本情況進(jìn)行了論述,從分級(jí)教學(xué)模式、模塊教學(xué)模式、研究性學(xué)習(xí)教學(xué)模式、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式四個(gè)方面對(duì)大學(xué)英語教學(xué)模式改革進(jìn)行了探討。對(duì)大學(xué)英語教學(xué)策略與學(xué)習(xí)策略改革進(jìn)行了研究,對(duì)大學(xué)英語詞匯、語法、聽力、口語、閱讀、寫作、翻譯以及文化教學(xué)的改革進(jìn)行探究。
本書針對(duì)二語習(xí)得研究的跨學(xué)科特點(diǎn),從語言學(xué)、心理語言學(xué)、社會(huì)文化、認(rèn)知等視角對(duì)二語習(xí)得研究方法進(jìn)行系統(tǒng)梳理,把學(xué)習(xí)者語言準(zhǔn)確性、復(fù)雜性、流利性測(cè)量方法和語料庫分析方法作為補(bǔ)充研究視角,闡述了各研究視角對(duì)二語習(xí)得研究的不同認(rèn)識(shí)及其不同語料收集分析方法。
本書共涵蓋五章內(nèi)容。第一章論述了現(xiàn)代認(rèn)知隱喻的基礎(chǔ)理論、英語情感隱喻、隱喻的認(rèn)知理解等方面;第二章闡述了現(xiàn)代大學(xué)英語的教學(xué)方法、教學(xué)策略、教學(xué)改革、教學(xué)轉(zhuǎn)型等方面;第三章分析了大學(xué)英語的課堂教學(xué)體系,主要研究教材編寫、教學(xué)用語、語言知識(shí)等方面的內(nèi)容;第四章闡述了認(rèn)知隱喻與大學(xué)英語相結(jié)合的英語教學(xué)實(shí)踐;第五章說明了對(duì)認(rèn)知
本書分八章,內(nèi)容包括:文化與翻譯;英美文化概述;英語翻譯概述;英漢翻譯技巧;科技英語與新聞?dòng)⒄Z翻譯;文化與翻譯研究;翻譯教學(xué)中的跨文化意識(shí);西方現(xiàn)代譯論研究。
本書從英漢對(duì)比分析入手,建立一種新的英漢教學(xué)方法,教師注重講解中西文化的差異性,使學(xué)生了解英文和中文在思維上的區(qū)別。內(nèi)容包括:英漢詞法結(jié)構(gòu)對(duì)比;英漢句法結(jié)構(gòu)對(duì)比研究;英漢語篇對(duì)比等。
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