美國(guó)每年大概有5000名中國(guó)學(xué)生被終止學(xué)業(yè)，或者勸退、開除。為什么？原因很簡(jiǎn)單：學(xué)不下去、考不及格�？疾患案竦闹饕�原因就是英語(yǔ)不過(guò)關(guān)，就是沒有考一個(gè)像樣的托福和雅思分?jǐn)?shù)就出國(guó)了。本書借鑒了雅思托�？荚嚨耐ㄓ迷~匯要求，甄選大量貼近時(shí)代的例句，適合全學(xué)段學(xué)生，以應(yīng)付不同類型的考試。

當(dāng)下的時(shí)代，人人都可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)自由地創(chuàng)作、表達(dá)自己。但是，許多人常常抱怨自己寫不出文章。在這本《寫作高手速成手冊(cè)》中，資深圖書編輯竹村俊助告訴讀者，絕大多數(shù)人都是天生的寫作好手。作者對(duì)寫作方法進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，給出了5大關(guān)鍵步驟、53種寫作方法、66個(gè)寫作案例，突破寫作的5大困境：無(wú)法動(dòng)筆、難以傳達(dá)、鮮有讀者、枯燥無(wú)

《別見外——中高級(jí)漢語(yǔ)視聽說(shuō)教程（I、II）》是21世紀(jì)中國(guó)進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代后的一套面向中高級(jí)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的當(dāng)代漢語(yǔ)視聽說(shuō)教材。 本套教材視聽材料為2017-2019年“歪果仁研究協(xié)會(huì)”制作的“別見外”系列第一季視頻（共12集），該系列視頻以“歪果仁研究協(xié)會(huì)”會(huì)長(zhǎng)以色列友人高佑思的中國(guó)職業(yè)體驗(yàn)日記為主要內(nèi)容，以紀(jì)錄片形式呈

本書主要分為兩大板塊：一是課文，二是練習(xí)。課文是該課的核心內(nèi)容，包括聽、說(shuō)、讀、寫、譯基本技能的訓(xùn)練，旨在擴(kuò)大單詞量、語(yǔ)法知識(shí)，提高實(shí)踐運(yùn)用水平，進(jìn)而增加閱讀技巧。練習(xí)部分除了基本技能的訓(xùn)練以外，還增設(shè)根據(jù)課文內(nèi)容回答問題的練習(xí)。

本書包括文學(xué)鑒賞、口語(yǔ)表達(dá)、實(shí)用寫作三個(gè)部分。文學(xué)鑒賞部分按照詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇4種文學(xué)體裁進(jìn)行劃分,在介紹每種體裁一般鑒賞原理的基礎(chǔ)上對(duì)具體作品進(jìn)行分析闡釋;口語(yǔ)表達(dá)部分,主要介紹口語(yǔ)表達(dá)方法與技巧,并通過(guò)情境模擬和范例分析進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練;實(shí)用寫作部分,主要介紹各類應(yīng)用文體知識(shí)和寫作方法,并就代表性應(yīng)用文體進(jìn)行

本書圍繞普通話訓(xùn)練與測(cè)試過(guò)程中需要掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)論述，在編寫過(guò)程中體現(xiàn)了“權(quán)威性、針對(duì)性和實(shí)用性”。圖書以國(guó)家語(yǔ)委普通話培訓(xùn)測(cè)試中心編制的《普通話水平測(cè)試實(shí)施綱要》為藍(lán)本，對(duì)《普通話水平測(cè)試實(shí)施綱要》所有單音節(jié)字、三音節(jié)詞、四音節(jié)詞、輕聲詞、兒化詞和60篇朗讀作品全部收錄，對(duì)參加普通話水平測(cè)試的應(yīng)試人有很強(qiáng)的指導(dǎo)

《實(shí)用阿拉伯語(yǔ)口語(yǔ)下》根據(jù)不同的主題,共分為十二課,每課的主題與使用場(chǎng)景各異,分為一節(jié)阿拉伯語(yǔ)課、我的朋友也學(xué)阿拉伯語(yǔ)、我們踢球去、節(jié)日快樂、你了解阿拉伯國(guó)家的服飾嗎、讓我們一起去逛街、我的表不走了,該怎么辦、我們?nèi)ソ加卧趺礃�、參觀埃及博物館、我想開賬戶、我要一間海景房、我終于要回家了的主題課文,具有很強(qiáng)的生活色彩與實(shí)

基于統(tǒng)計(jì)學(xué)和機(jī)器學(xué)習(xí)算法,以大規(guī)模語(yǔ)料庫(kù)和知識(shí)庫(kù)為依托,對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)中的體標(biāo)記和動(dòng)詞情狀類型之間的組合規(guī)律進(jìn)行了深度挖掘,最終以層次聚類算法驗(yàn)證并生成了現(xiàn)代漢語(yǔ)情狀類型層級(jí)體系;以人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法實(shí)現(xiàn)了對(duì)漢語(yǔ)動(dòng)詞情狀類型的自動(dòng)預(yù)測(cè);以多元邏輯回歸算法實(shí)現(xiàn)了對(duì)體標(biāo)記和動(dòng)詞情狀類型之間的統(tǒng)計(jì)學(xué)量化。首先根據(jù)現(xiàn)有研究,提出假設(shè)

本書主要收錄了有關(guān)漢語(yǔ)語(yǔ)法史、語(yǔ)音史、詞匯史、文字史研究文章二十余篇,是學(xué)術(shù)界最新的研究成果,多項(xiàng)成果是國(guó)家社科基金的階段性成果。本書還包含兩個(gè)專題。一是“趙振鐸教授從教70周年紀(jì)念”專題,收錄5篇論述趙先生語(yǔ)言文字學(xué)、辭書學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)的文章。二是“柯蔚南先生譯介”專題,介紹了柯先生的兩篇重要的語(yǔ)言學(xué)研究成果。

本書對(duì)翻譯實(shí)踐及翻譯理論的一系列重要問題,如翻譯的社會(huì)目的、翻譯倫理問題、機(jī)器翻譯、翻譯理論的未來(lái)等進(jìn)行了深度剖析,闡述了一些富有洞見和創(chuàng)意的、引人深思的觀點(diǎn)和看法,并針對(duì)翻譯研究目前存在的一些問題提出了行之有效的解決問題的路徑、策略和方法,目的在于就翻譯實(shí)踐和翻譯理論提出一些有建設(shè)性的建議,從而促進(jìn)翻譯實(shí)踐、翻譯研究