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  • 大學(xué)精神的演進(jìn)與傳承
    • 大學(xué)精神的演進(jìn)與傳承
    • 孫剛成/2024-4-1/ 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社/定價(jià):¥98
    • 本書以歷史時(shí)序?yàn)橹骶,從古代大學(xué)精神的緣起開(kāi)始,對(duì)典型歷史時(shí)期或大學(xué)案例進(jìn)行梳理,在拉長(zhǎng)歷史時(shí)序的宏觀判斷與調(diào)查驗(yàn)證下,展望大學(xué)精神的未來(lái)取向及其指導(dǎo)下的大學(xué)發(fā)展取向,得出兩個(gè)基本結(jié)論。第一,文化繁榮誘因與大學(xué)精神本質(zhì)暗合,相互依存,同衰共榮。即文化繁榮的誘因正是大學(xué)精神的基本內(nèi)涵和本質(zhì)追求;大學(xué)精神的本質(zhì)追求旨在致力

    • ISBN:9787522833903
  • 學(xué)術(shù)型研究生學(xué)位論文寫作指南
    • 學(xué)術(shù)型研究生學(xué)位論文寫作指南
    • 崔南方主編/2024-4-1/ 科學(xué)出版社/定價(jià):¥48
    • 本書是經(jīng)濟(jì)管理類本科各專業(yè)核心課程的教材。本書從我國(guó)經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)教學(xué)的實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持“重思想、重方法、重應(yīng)用”的原則,充分借鑒國(guó)內(nèi)外教材的優(yōu)點(diǎn),精選教學(xué)內(nèi)容,避免煩瑣的數(shù)學(xué)推導(dǎo)和證明,系統(tǒng)介紹了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論、基本思想、基本方法及應(yīng)用,涵蓋了教育部高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)類學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的經(jīng)濟(jì)學(xué)科本科計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)

    • ISBN:9787030764010
  • 當(dāng)代美國(guó)邊緣群體教育史:理論.方法.實(shí)踐
    • 當(dāng)代美國(guó)邊緣群體教育史:理論.方法.實(shí)踐
    • 楊捷/2024-3-1/ 科學(xué)出版社/定價(jià):¥99
    • "邊緣群體"(TheMarginalized)主要指美國(guó)土著群體、移民群體、有色群體、女性群體,以及由此衍生出的交叉或重疊身份。在當(dāng)代美國(guó)教育史研究中,多樣化的復(fù)合研究理論與方法的構(gòu)建和運(yùn)用成為教育史轉(zhuǎn)型的重要突破口,邊緣群體教育發(fā)展史逐漸成為聚焦的對(duì)象。近年來(lái),許多美國(guó)歷史學(xué)家和教育史學(xué)家將"跨國(guó)主義"(transn

    • ISBN:9787030782892
  • 高等教育評(píng)論
    • 高等教育評(píng)論
    • 楊燦明主編/2024-3-1/ 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社/定價(jià):¥89
    • 本書是集刊《高等教育評(píng)論》的第20本,該集刊致力于學(xué)術(shù)前沿研究,為國(guó)內(nèi)外教育界同仁創(chuàng)造一個(gè)寬松活躍的學(xué)術(shù)空間,為推動(dòng)高等教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新而努力。在彰顯經(jīng)濟(jì)、法律、管理的學(xué)科特色的同時(shí),也關(guān)注和反映其他學(xué)科的研究進(jìn)展,促進(jìn)學(xué)科的合作和融合。全書共計(jì)22篇文章,具體欄目及內(nèi)容如下。特稿:2篇文章,關(guān)注中國(guó)式高等教育現(xiàn)代

    • ISBN:9787522834665
  • 高等院校治理初論--內(nèi)部治理體系與治理能力現(xiàn)代化分析
    • 高等院校治理初論--內(nèi)部治理體系與治理能力現(xiàn)代化分析
    • /2024-3-1/ 科學(xué)出版社/定價(jià):¥99
    • 高等院校治理初論--內(nèi)部治理體系與治理能力現(xiàn)代化分析

    • ISBN:9787030783424
  • 本科人才培養(yǎng)的教育思考與實(shí)踐
    • 本科人才培養(yǎng)的教育思考與實(shí)踐
    • 邵輝等著/2024-3-1/ 科學(xué)出版社/定價(jià):¥99
    • 人才是民族復(fù)興、國(guó)家強(qiáng)盛的基礎(chǔ)支撐,本科人才又是人才金字塔的基石,本科人才培養(yǎng)在高等教育中具有重要的基礎(chǔ)地位,是一個(gè)系統(tǒng)的、多元的、動(dòng)態(tài)的教育教學(xué)過(guò)程。本書以常州大學(xué)安全工程專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的本科人才培養(yǎng)為例,結(jié)合筆者多年來(lái)關(guān)于本科人才培養(yǎng)的經(jīng)歷,遵循“認(rèn)識(shí)→實(shí)踐→再認(rèn)識(shí)→再實(shí)踐”的基本原則,從社會(huì)發(fā)展與國(guó)家

    • ISBN:9787030783080
  • 當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)追蹤調(diào)查報(bào)告
    • 當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)追蹤調(diào)查報(bào)告
    • 鄧衛(wèi)廣著/2024-3-1/ 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社/定價(jià):¥128
    • 本書基于長(zhǎng)期追蹤中國(guó)大學(xué)生的調(diào)查數(shù)據(jù),從投資消費(fèi)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)交往以及身心健康等方面廣泛探索大學(xué)生的成長(zhǎng)脈絡(luò);并緊密結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),聚焦美容護(hù)膚、生活技能以及孝道行為等重要專題深入分析大學(xué)生的成長(zhǎng)演變。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生社交虛擬化明顯增加,面對(duì)面交流減少;80%的大學(xué)生存在身體亞健康問(wèn)題,注意力不集中和失眠最為常見(jiàn);低收

    • ISBN:9787522829333
  • 新時(shí)代中國(guó)大學(xué)生精神動(dòng)力培育
    • 新時(shí)代中國(guó)大學(xué)生精神動(dòng)力培育
    • 李雪章著/2024-3-1/ 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社/定價(jià):¥98
    • 本書從思想政治教育學(xué)的知識(shí)背景和學(xué)科視域出發(fā),以新時(shí)代中國(guó)大學(xué)生精神動(dòng)力培育的理論、實(shí)踐和方法為研究對(duì)象,運(yùn)用馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,在探究新時(shí)代中國(guó)大學(xué)生精神動(dòng)力培育的本體性和時(shí)代性的基礎(chǔ)上,深入把握其現(xiàn)實(shí)性和規(guī)律性,進(jìn)而總結(jié)出新時(shí)代中國(guó)大學(xué)生精神動(dòng)力培育的特點(diǎn)、內(nèi)容和方法,建構(gòu)了研究新時(shí)代中國(guó)大學(xué)生精神動(dòng)

    • ISBN:9787522831336
  • 基于互聯(lián)網(wǎng)思維的高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究
    • 基于互聯(lián)網(wǎng)思維的高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究
    • 熊鈺著/2024-2-1/ 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社/定價(jià):¥68
    • 本書在充分吸收借鑒互聯(lián)網(wǎng)思維業(yè)界解讀、學(xué)界定義以及國(guó)內(nèi)外思維科學(xué)相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,立足互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人的互聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐特別是人的互聯(lián)網(wǎng)思維實(shí)踐,重新定義互聯(lián)網(wǎng)思維的內(nèi)涵及外延,從教育價(jià)值理念、方法理念和治理理念三個(gè)維度進(jìn)行研究,并基于三個(gè)理念提出教育作品開(kāi)發(fā)、教育傳播優(yōu)化和教育生態(tài)調(diào)控的創(chuàng)新觀點(diǎn),力求在有限篇幅中抓住網(wǎng)絡(luò)思想政

    • ISBN:9787522831978
  • 高校思政課混合式教學(xué)評(píng)價(jià)研究
    • 高校思政課混合式教學(xué)評(píng)價(jià)研究
    • 常青/2024-2-1/ 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社/定價(jià):¥98
    • 本書闡述了高校思政課線上線下混合式教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制構(gòu)建的必要性,混合式教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制現(xiàn)狀,存在的問(wèn)題及原因,分析了高校思政課線上線下混合式教學(xué)評(píng)價(jià)的關(guān)鍵因素,在此基礎(chǔ)上,提出了構(gòu)建高校思政課線上線下混合式教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制的建議。本書立足于立德樹(shù)人的偉大工程,以教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向,以“四個(gè)評(píng)價(jià)”為基礎(chǔ),分析當(dāng)前思政課普遍關(guān)注的混合式教

    • ISBN:9787522825328
  • 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文寫作通關(guān)攻略
    • 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文寫作通關(guān)攻略
    • 傅相霖,王一淇,王小雨編著/2024-1-1/ 中國(guó)紡織出版社/定價(jià):¥59.8
    • 本書以畢業(yè)論文寫作的價(jià)值意義、基本特點(diǎn)為先導(dǎo),介紹從確立選題、撰寫開(kāi)題報(bào)告到撰寫正文、析出參考文獻(xiàn)等寫作過(guò)程的要點(diǎn)與技巧,同時(shí)兼顧論文格式、結(jié)構(gòu)布局、研究方法等重要內(nèi)容。

    • ISBN:9787522907093
  • 新時(shí)代增強(qiáng)高校思政課親和力研究
    • 新時(shí)代增強(qiáng)高校思政課親和力研究
    • 佘遠(yuǎn)富著/2024-1-1/ 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社/定價(jià):¥108
    • 全書以增強(qiáng)新時(shí)代高校思政課親和力為目的,按照“理論基礎(chǔ)—生成機(jī)理—現(xiàn)實(shí)背景—現(xiàn)狀考察—?jiǎng)?chuàng)新路徑—保障體系”的總體思路與框架,系統(tǒng)闡述新時(shí)代增強(qiáng)高校思政課親和力的理論依據(jù),探討增強(qiáng)高校思政課親和力的教學(xué)創(chuàng)新路徑,力求解決當(dāng)前高校思政課“說(shuō)服力不強(qiáng)、吸引力不足、感染力不好、影響力不大、導(dǎo)向力不夠”的教學(xué)問(wèn)題,形成“增強(qiáng)說(shuō)服

    • ISBN:9787522832050
  • 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐專實(shí)融合概論
    • 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐專實(shí)融合概論
    • 段薇靜 李亮 主編/2024-1-1/ 中國(guó)紡織出版社/定價(jià):¥59.8
    • 本書從理論出發(fā),講述高校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展歷程,對(duì)社會(huì)實(shí)踐的方法、組織、管理等進(jìn)行了闡述,圍繞紡織類高校特色,探索了專業(yè)課程與專業(yè)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合。

    • ISBN:9787522911540
  • “思想道德與法治”課程教與學(xué)
    • “思想道德與法治”課程教與學(xué)
    • 孫佳敏主編/2024-1-1/ 光明日?qǐng)?bào)出版社/定價(jià):¥95
    • 本書共六章,內(nèi)容包括:領(lǐng)悟人生真諦把握人生方向、追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)中國(guó)精神、明確價(jià)值要求踐行價(jià)值準(zhǔn)則、遵守道德規(guī)范錘煉道德品格、學(xué)習(xí)法治思想提升法治素養(yǎng)。

    • ISBN:9787519470173
  • 微偉道來(lái)
    • 微偉道來(lái)
    • 龔偉著/2024-1-1/ 光明日?qǐng)?bào)出版社/定價(jià):¥95
    • 本書分四篇:微思解惑、微言明志、微行有益、微育得法。收錄了《趣解成長(zhǎng)的“困惑”》《為什么我們需要“心靈雞湯”》《我們憑什么加入中國(guó)共產(chǎn)黨》《“三下鄉(xiāng)”不得不提的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”》等文章。

    • ISBN:9787519473426
  • 匈牙利高等教育的演變與改革
    • 匈牙利高等教育的演變與改革
    • 王慶年著/2024-1-1/ 光明日?qǐng)?bào)出版社/定價(jià):¥89
    • 本書以匈牙利高等教育演變?yōu)橹骶,以人才培養(yǎng)為中心,以教育思想、制度體系、政策措施及保障為框架,著重論述匈牙利在各歷史階段的高等教育思想、高等教育體制、高等教育主要任務(wù)及其演變、重要階段的規(guī)劃、高等教育法規(guī)、人才培養(yǎng)、高教改革、教師管理、經(jīng)費(fèi)保障、國(guó)際合作、歐洲高等教育區(qū)、吸納海外人才以及政策支持等方面的情況。

    • ISBN:9787519470111
  • 高職醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)
    • 高職醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)
    • 陳蘭云,劉文玲,王芳倩/2024-1-1/ 科學(xué)出版社/定價(jià):¥49.8
    • 本書共分為四部分:第一部分為職業(yè)生涯規(guī)劃;第二部分為高職醫(yī)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知與能力培養(yǎng);第三部分為高職醫(yī)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo);第四部分為社會(huì)實(shí)踐與繼續(xù)教育。為保證學(xué)生學(xué)習(xí)的效果和興趣,教材中設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)、視野窗和目標(biāo)檢測(cè)板塊。本書緊扣高等職業(yè)院校定位,牢抓高職醫(yī)學(xué)專業(yè)特色,為1+X證書制度服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃,提升學(xué)生的就

    • ISBN:9787030776518
  • 運(yùn)動(dòng)健康類課程思政教學(xué)指南
    • 運(yùn)動(dòng)健康類課程思政教學(xué)指南
    • 王茹,熊靜/2024-1-1/ 科學(xué)出版社/定價(jià):¥100
    • 本書在課程思政理論及實(shí)踐方法的指導(dǎo)下,立足體育學(xué)門類下運(yùn)動(dòng)健康類相關(guān)專業(yè)實(shí)際,從運(yùn)動(dòng)健康類課程思政教育理念、教學(xué)原則、教學(xué)方法、課程思政維度及代表性課程思政具體內(nèi)容等各個(gè)層面,系統(tǒng)架構(gòu)了運(yùn)動(dòng)健康專業(yè)開(kāi)展課程思政教學(xué)組織、實(shí)踐、評(píng)價(jià)的理論及實(shí)踐框架。

    • ISBN:9787030766991
  • 大學(xué)學(xué)科組織化研究
    • 大學(xué)學(xué)科組織化研究
    • 趙智興著/2023-12-1/ 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社/定價(jià):¥98
    • 2021年,《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》將“國(guó)家治理效能得到新提升”作為今后五年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)之一,對(duì)大學(xué)學(xué)科治理效能提升提出新要求。2022年,黨的二十大明確提出“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系”,更是迫切需要提升大學(xué)學(xué)科治理效能。以提升學(xué)科組織知識(shí)生產(chǎn)能力為旨?xì)w和

    • ISBN:9787522832036
  • 思想政治教育者的職業(yè)人格研究
    • 思想政治教育者的職業(yè)人格研究
    • 余芝云著/2023-12-1/ 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社/定價(jià):¥98
    • 本書以思想政治教育者的典型代表高校輔導(dǎo)員為研究對(duì)象,綜合文本分析法、問(wèn)卷調(diào)查法、行為實(shí)驗(yàn)法,逐層探討其職業(yè)人格的概念結(jié)構(gòu)、現(xiàn)狀特征、生成機(jī)理、作用機(jī)制及其對(duì)注意、記憶、解釋等認(rèn)知過(guò)程的影響。本書首次從人格與認(rèn)知心理層面深入闡釋了輔導(dǎo)員為何是,以及何以是學(xué)生的人生導(dǎo)師與知心朋友,不僅為輔導(dǎo)員素養(yǎng)的提升和思想政治教育工作隊(duì)

    • ISBN:9787522827346
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