本書為海洋生物資源開發(fā)利用高技術叢書《海洋生物制品開發(fā)與利用》分冊，主要從"海洋生物制品概述"、"海洋生物制品的開發(fā)利用現(xiàn)狀"、"海洋生物制品的原料來源及其生物制品生產(chǎn)關鍵技術"、"海洋酶制劑的開發(fā)與利用"、"海洋生物醫(yī)藥材料及介質(zhì)材料的開發(fā)與利用"、"海洋農(nóng)用生物制品的開發(fā)與利用"、"海洋動物疫苗及佐劑的開發(fā)與利用"

本書通過對（1）大熊貓現(xiàn)有的2個亞種是怎樣進化形成的？2個亞種各自有其獨立的進化歷史還是其中之一是從另一亞種分化而來？（2）在大熊貓的進化歷史中，物種及其2個亞種的遺傳多樣性保存中心或避難所留居何處？（3）在大熊貓的亞種內(nèi)部，山系隔離的壓力，鑄就出亞種怎樣的遺傳結(jié)構(gòu)特征？（4）亞種之間的遠交和亞種內(nèi)部的近交將會對大熊貓

本書為面向社會公眾的上海市節(jié)水宣傳教育培訓教材，由上海市節(jié)約用水辦公室與華東師范大學環(huán)境教育中心合作編寫。中國是一個傳統(tǒng)的嚴重缺水國家，為此，我國通過最嚴格水資源管理制度，節(jié)水型社會建設、清潔水行動計劃等措施，來應對國家日益嚴峻的水資源問題。上海市是水質(zhì)型缺水型城市，近年來在節(jié)水型社會建設、實施最嚴格水資源管理制度等方

比較了國際上主要可持續(xù)發(fā)展框架的研究進展�？偨Y(jié)了國際上其他環(huán)境社會系統(tǒng)研究的主要進展。在前人以及上述工作的基礎上，建立了三種生產(chǎn)理論中系統(tǒng)的宏觀表現(xiàn)和個體的微觀行為之間的聯(lián)系，從而把理論坐落在微觀的、個體的基礎上。在比較了經(jīng)濟理性、政治理性、生態(tài)理性、復雜演化經(jīng)濟學理性等假設之后，提出了基于四種基本關系的"環(huán)境社會系統(tǒng)

本書系統(tǒng)地從理論、方法到實測數(shù)據(jù)處理及誤差分析，從常規(guī)的導航衛(wèi)星精密定軌處理到軌道機動與快速恢復，從精密定軌到導航電文的生成，從我國導航系統(tǒng)一期到二期星間鏈路的增加都給予了詳細的介紹和精密定軌結(jié)果分析，理論和實際應用隨時結(jié)合，各章又有一定的獨立性和完整性，便于隨時查閱。本書適用于導航衛(wèi)星精密定軌，也可作為一切衛(wèi)星精密軌

本書主要分四個部分：第一部分為主題報告，對上海創(chuàng)建學習型組織的歷史和現(xiàn)狀進行了較系統(tǒng)的回顧與總結(jié)，對學習型組織創(chuàng)建面臨的形勢及今后的發(fā)展方向進行了分析與思考，并提出了相應的政策建議與可選擇的行動策略；第二部分為探索實踐，展示了上海各層面在學習型組織創(chuàng)建實踐中的工作情況和主要成果；第三部分為專家觀點，由不同領域的專家對學

本書以經(jīng)濟學、管理學、社會學和教育學等多學科理論為基礎，借鑒境外（重點是臺灣地區(qū)）私立高等教育特色發(fā)展的經(jīng)驗，全面梳理了國內(nèi)民辦高校特色發(fā)展的實踐探索，并在系統(tǒng)分析上海民辦高等教育特色發(fā)展在資源條件、核心競爭力、外部評價等方面的現(xiàn)狀，探索上海民辦高校特色創(chuàng)建的抓手和保障，闡釋上海民辦高校特色發(fā)展的形勢、任務和路徑，并嘗

本書重點討論相依(相依誤差包括函數(shù)系數(shù)的自回歸序列、一階自回歸序列、漸近幾乎負相依、負超可加相依、正負相協(xié)誤差、一般相依誤差等)線性回歸模型的極大似然估計(包括擬極大似然估計及Lq極大似然估計)、M估計和經(jīng)驗似然方法,也涉及與它們密切相關的模型和方法,如:廣義線性回歸模型、部分線性回歸模型和非線性回歸模型以及HD估計和

第一章是首先對質(zhì)子交換膜燃料電池工作原理進行了簡單的介紹，燃料電池種類有很多種；第二章至第六章分別介紹了質(zhì)子交換膜燃料電池的溫度場分布及熱平衡機制、高溫高壓運行特性、尾氣冷凝機制、重力輔助排水機制及影響耐久性的水淹和碳腐蝕機制。

本書根據(jù)教育部《高等工科學校物理實驗課程教學基本要求》，結(jié)合理工科院校專業(yè)設置的特點和實驗室的一般情況，在躲年教學實踐的基礎上編寫而成。內(nèi)容包括誤差及數(shù)據(jù)處理﹑力學﹑熱學﹑電磁學﹑光學﹑近代物理等方面的39個實驗項目。本書注重實驗原理，教學實踐性強，講究開放式實驗教學，是一本理想的理工科大學物理實驗教材，也是相關教學﹑

筆者在醫(yī)院建設發(fā)展過程中緊緊抓住中醫(yī)藥文化建設這一主線，把中醫(yī)藥文化融入到醫(yī)院辦院宗旨和方向，融入到醫(yī)院管理與服務，融入到中醫(yī)藥特色優(yōu)勢的傳承與發(fā)揚，融入到醫(yī)院環(huán)境與醫(yī)院建筑，用先進理念凝聚人心，用優(yōu)美環(huán)境營造氛圍，用優(yōu)質(zhì)服務踐行理念，持續(xù)不斷地進行醫(yī)院文化建設實踐，有力提升了醫(yī)院核心競爭力，推動了醫(yī)院的跨越式發(fā)展。打

全書包括梳理了海派朱氏婦科三代發(fā)展脈絡、醫(yī)家傳略、臨床特色學術思想等。重點介紹朱氏婦科傳人朱南孫教授的臨床診療經(jīng)驗和臨床特色用藥，歸納整理朱南孫教授的經(jīng)驗方藥，并通過驗案的收集整理介紹朱南孫教授的學術經(jīng)驗，結(jié)合現(xiàn)代中醫(yī)婦科的研究進展，探究海派朱氏婦科在現(xiàn)代的臨床應用優(yōu)勢和傳承發(fā)展。

本書分成8章，系統(tǒng)地介紹了災害風險管理的基本概念、理論基礎，風險分析、評估與管理的基本理論、方法、技術與案例。本書分成8章，系統(tǒng)地介紹了災害風險管理的基本概念、理論基礎，風險分析、評估與管理的基本理論、方法、技術與案例。本書分成8章，系統(tǒng)地介紹了災害風險管理的基本概念、理論基礎，風險分析、評估與管理的基本理論、方法、技

《線性代數(shù)》共5章，包括行列式、矩陣、向量組的線性相關性、線性方程組、相似矩陣與二次型�！熬�性代數(shù)”課程的特點是概念多，公式多，邏輯性強。本書保持了線性代數(shù)經(jīng)典的內(nèi)容和傳統(tǒng)的體系，敘述通俗易懂，論證簡明扼要。為便于學生自學，各章除編入適當?shù)睦�題和適量的習題外，書末還附有兩套綜合練習，供學生復習階段自檢使用。

本書是高�！笆�二五”規(guī)劃教材,是為了順應逐年發(fā)展的高等教育形勢,針對廣大進入高等教育階段的學生編寫的．按照教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會、物理基礎課程教學指導分委員會編制的?理工科類大學物理課程教學基本要求(２０１０年版)?要求,本教材包含了所有規(guī)定的A類核心內(nèi)容,同時為了拓寬學生思路,也編寫了少量的B類擴

本書是高校"十二五"規(guī)劃教材，是為了順應逐年發(fā)展的高等教育形勢、針對廣大進入高等教育階段的學生編寫的。按照教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會、物理基礎課程教學指導分委員會編制的《理工科類大學物理課程教學基本要求》(2010年版)要求，本教材包含了所有規(guī)定的A類核心內(nèi)容，同時為了拓寬學生思路，也編寫了少量的B類擴

本書依據(jù)運動解剖學、運動生理學、運動營養(yǎng)學、運動醫(yī)學、運動訓練學等相關理論，論述開展籃球運動時準備活動、結(jié)束整理活動以及運動服裝、器材選購及運動場地選擇、布置，乃至科學膳食，特別是籃球運動中運動性損傷預防、緊急處理、康復鍛煉的一般理論、原則、方法及要點。

戴小杰為確定污染損害對象以及程度，在象山港電廠溫排溫度異常區(qū)范圍內(nèi)選擇示范區(qū)域開展海上圍隔實驗和目標生物的室內(nèi)實驗，獲取針對溫排對生物多樣性的污染損害評估所需關鍵參數(shù)，為開展溫排對生物多樣性損害的評估和生態(tài)補償估算提供基礎。

陽翟故城位于河南省禹州市鈞臺街道辦事處八里營村，是一處先秦至金元時期的遺址。2006~2007年配合南水北調(diào)工程進行了考古發(fā)掘，揭露面積8046平方米，遺存以金元時期為主，并有少量西周至漢唐的遺跡、遺物。共清理墓葬、灰坑、窯、井、灶、路、溝等各類遺跡1000余處，出土陶、瓷、銅、鐵、玻璃、骨、石器及錢幣等遺物近2000

楊育彬曾任河南省文物局副局長，河南省文物考古研究所所長；又是全國哲學社會科學研究考古學課規(guī)劃組（學科評審組）成員，中國考古學會理事，中國殷商文化學會理事，國家文物局田野考古領隊培訓班考核委員，河南大學歷史文化學院教授。被評為文化部優(yōu)秀專家，國家有突出貢獻專家，享受國務院特殊政府津貼。主持或參加過鄭州商城、侯馬晉都新田、