本書以教育部高等學校大學數(shù)學課程教學指導委員會編制的“工科類本科數(shù)學基礎課程教學基本要求”為指導，結(jié)合應用型本科高校工科類專業(yè)數(shù)學教學的特點，系統(tǒng)地介紹了高等數(shù)學的知識。全書分為上、下兩冊。上冊內(nèi)容為函數(shù)與極限、一元函數(shù)微分學、一元函數(shù)積分學、常微分方程。本書結(jié)構(gòu)嚴謹、條理清晰，通篇貫穿案例教學思想，注重培養(yǎng)學生運用數(shù)

本書內(nèi)容：函數(shù)、極限與連續(xù)、導數(shù)與微分、導數(shù)與微分的應用、積分及應用、微分方程、多元函數(shù)的微分法、重積分、拉普拉斯（Laplace）變換、級數(shù)、傅立葉（Fourier）變換、線性代數(shù)初步、概率基本知識。適用專業(yè)：電子信息工程技術、應用電子技術、移動通信技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、電氣自動化技術、軌道交通控制、軌道交通車輛、高

本書共分8章。內(nèi)容包括運用留數(shù)定理給出一些新的組合恒等式，給出方冪和一個新的求解方法，解決兩個裁紙計數(shù)問題；運用多項式反演公式解決同類元素不相鄰的線排列與圓排列的計數(shù)問題；運用鴿籠原理解決一個整點多邊形的整點重心問題；運用容斥原理解決一個方格計數(shù)問題，給出多項式迭代的一個結(jié)論，解決一般三元線性不定方程整數(shù)解個數(shù)的一個公

本書共分七章，內(nèi)容包括：數(shù)學教育學的形成與發(fā)展、數(shù)學教育特定課題的研究、一些基本理論在數(shù)學教育中的應用研究、數(shù)學教育的核心內(nèi)容研究、數(shù)學學習與能力的培養(yǎng)研究、數(shù)學教學技能與教學設計的研究以及數(shù)學教育實踐與訓練研究等。

本書共六章，包括：行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量、二次型。

高等數(shù)學

概率論與數(shù)理統(tǒng)計.2版

低齡孩子的數(shù)學啟蒙怎么做？先教數(shù)數(shù)吧，但為什么要數(shù)數(shù)呢？數(shù)字是干嘛用的？為什么會有單位呢？一米和一厘米為什么不一樣長？測量單位是怎么來的？小學一年級就開始學習貨幣知識了，那錢是怎么回事？這些都是比計算更加基礎和抽象的概念，本套書的作者從源頭告訴孩子這些概念是怎么來的，在理解的基礎上，為數(shù)學思維打下堅實的基礎；通過孩子喜

低齡孩子的數(shù)學啟蒙怎么做？先教數(shù)數(shù)吧，但為什么要數(shù)數(shù)呢？數(shù)字是干嘛用的？為什么會有單位呢？一米和一厘米為什么不一樣長？測量單位是怎么來的？小學一年級就開始學習貨幣知識了，那錢是怎么回事？這些都是比計算更加基礎和抽象的概念，本套書的作者從源頭告訴孩子這些概念是怎么來的，在理解的基礎上，為數(shù)學思維打下堅實的基礎；通過孩子喜

本書內(nèi)容包括大學微積分基礎、一元函數(shù)微分學、一元函數(shù)積分學、線性代數(shù)初步和概率統(tǒng)計初步，共5章。