本書(shū)基于組織管理中的各種心理現(xiàn)象和行為，從心理學(xué)視角構(gòu)筑了自身的內(nèi)容體系。全書(shū)在呈現(xiàn)順序上，延續(xù)了管理心理學(xué)經(jīng)典的個(gè)體、群體、組織的研究層次，并在內(nèi)容中加強(qiáng)了對(duì)組織成員的情緒與壓力管理、沖突與溝通、思維與決策、激勵(lì)等更彰顯心理學(xué)特征和管理需求的內(nèi)容。全書(shū)共計(jì)8章，每章都配有“管理寓言”“管理故事”“項(xiàng)目導(dǎo)讀”“拓展材料

本書(shū)從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)，重點(diǎn)論述國(guó)家治理的管理科學(xué)思維，對(duì)我國(guó)管理科學(xué)的現(xiàn)狀和存在問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究。管理學(xué)是一門(mén)綜合性的交叉學(xué)科，是系統(tǒng)研究管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。管理學(xué)是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的，它的目的是研究在現(xiàn)有的條件下，如何通過(guò)合理的組織和配置人、財(cái)、物等因素，提高生產(chǎn)力的水平。重點(diǎn)闡

本書(shū)從心理學(xué)角度出發(fā),講述生活中各種關(guān)系的處理,包括原生家庭、愛(ài)情、親子關(guān)系、職場(chǎng)、人際關(guān)系等各個(gè)方面,并列舉生活中的小故事來(lái)加以論述,以此闡釋如何才能經(jīng)營(yíng)好自己的人生,讓我們有一個(gè)更真切、更全新的認(rèn)識(shí)。

MBA/MEM/MPA/MPacc等管理類(lèi)綜合能力歷年真題集

本書(shū)共七章，內(nèi)容包括：“看古今：管理靠什么”“看國(guó)外：管理學(xué)哪些”“看近代：管理在探索”“看上層：管理跟著政策走”“看企業(yè)：管理要改革”“看發(fā)展：管理需創(chuàng)新”“看未來(lái)：前景無(wú)限好”。

本書(shū)既刊發(fā)了王通訊、吳德貴、姬養(yǎng)洲等老一代人才專(zhuān)家的最新研究成果，又刊發(fā)了周琪、王琪、李蹊等年青一代博士的最新研究成果；既刊發(fā)了中國(guó)人事科學(xué)研究院、中國(guó)人民大學(xué)及地方黨校(行政學(xué)院)人才專(zhuān)家的最新研究成果，又刊發(fā)了基層組織和人社部門(mén)、企業(yè)與農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才工作

本書(shū)主要內(nèi)容包括：導(dǎo)學(xué)篇、基礎(chǔ)篇、進(jìn)階篇、練習(xí)篇，共四部分。具體內(nèi)容包括：常見(jiàn)數(shù)的概念及性質(zhì)、比和比例、絕對(duì)值、比例問(wèn)題、利潤(rùn)問(wèn)題、路程問(wèn)題、工程問(wèn)題、交叉法、濃度問(wèn)題、有理式及運(yùn)算、函數(shù)、方程、不等式、一般數(shù)列等。

本書(shū)共分八個(gè)單元，內(nèi)容涉及：?jiǎn)挝唤M織結(jié)構(gòu)、人力資源、投資計(jì)劃、交通、食品安全、社區(qū)服務(wù)、質(zhì)量控制、應(yīng)急措施等。

本書(shū)包括8個(gè)單元，每個(gè)單元包含7個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)任務(wù)設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)、預(yù)熱活動(dòng)、聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)、讀寫(xiě)活動(dòng)、常用語(yǔ)句、文化點(diǎn)滴、職場(chǎng)點(diǎn)滴、語(yǔ)言注解等模塊。

本書(shū)收錄了《團(tuán)結(jié)開(kāi)拓，再續(xù)新篇——2002年主持中國(guó)民協(xié)上半年工作總結(jié)》《圍繞中心，把握重點(diǎn)，再創(chuàng)輝煌——2002年中國(guó)民協(xié)工作總結(jié)》《從研究室到“大課堂”——2001-2004年述職報(bào)告》《解剖思想，開(kāi)創(chuàng)新局——2004年黨性分析材料》等文章。