《外國教育史學(xué)科地圖》系統(tǒng)介紹了外國教育史的整體概貌、發(fā)展歷程、理論流派、關(guān)鍵術(shù)語、核心概念、代表人物、重大事件、研究方法、學(xué)科前沿、學(xué)術(shù)組織及經(jīng)典著作等內(nèi)容，全面展現(xiàn)了外國教育史學(xué)科的整體圖景。 《外國教育史學(xué)科地圖》清晰地呈現(xiàn)了外國教育史學(xué)科歷史發(fā)展的脈絡(luò)，描繪了當(dāng)前外國教育史學(xué)科的整體面貌，全方位地展現(xiàn)了外國教育

本書分為四個部分，對社會工作進行了全面介紹。第一，系統(tǒng)闡釋了社會工作的含義和功能，概括了社會工作的發(fā)展歷史，論述了社會工作的哲學(xué)基礎(chǔ)與價值體系及社會福利制度，扼要說明了社會工作的理論與知識基礎(chǔ)；第二，對人類行為與社會環(huán)境的關(guān)系進行了分析，并從社會干預(yù)的角度闡述了社會工作過程，尤其是通用社會工作過程模式；第三，從微觀到宏

本書第四版獲中國大學(xué)出版社圖書獎第二屆優(yōu)秀教材獎二等獎 本書系統(tǒng)地介紹了社會統(tǒng)計學(xué)的基本內(nèi)容：統(tǒng)計描述和統(tǒng)計推論，并以變量的四個層次（定類、定序、定距、定比）為切入點，簡明扼要地闡述了單變量和雙變量的各種統(tǒng)計技術(shù)。本書的例證材料多取材于社會現(xiàn)象，采用直觀、淺顯的敘述，將數(shù)理統(tǒng)計方法在社會研究中的應(yīng)用通俗地呈現(xiàn)給讀者，是

本書圍繞經(jīng)典的統(tǒng)計方法與R語言工具，從基本的統(tǒng)計描述分析方法出發(fā)，講解了參數(shù)估計與假設(shè)檢驗、線性回歸、邏輯回歸、降維分析方法，每一章重點介紹一種經(jīng)典方法或統(tǒng)計模型，對其基本定義、模型形式、統(tǒng)計方法的推導(dǎo)與解讀等都給出了細致的講解。此外，為了將理論與實踐緊密結(jié)合，本書每一章均提供了不同業(yè)務(wù)場景下的R語言編程實例，幫助讀者

Stata作為一款流行的經(jīng)典統(tǒng)計分析軟件，非常適合作為各行業(yè)進行數(shù)據(jù)建模分析的工具。本書將Stata建模技術(shù)應(yīng)用于當(dāng)下熱門的商業(yè)領(lǐng)域，為各類有志于改善自身商業(yè)運營能力或致力于提升自身競爭力的讀者提供借鑒。本書第1章為Stata操作快速入門，第2章為建模技術(shù)要點介紹，第3章為Stata基本分析檢驗，后續(xù)各章均以實際商業(yè)應(yīng)

本書是作者拉斯姆斯先生基于個人和他所領(lǐng)導(dǎo)的潛力工坊（PotentialProject）國際咨詢團隊對數(shù)百家世界500強企業(yè)進行職場正念應(yīng)用實踐及自主創(chuàng)作而成的理論成果，曾應(yīng)用于耐克、微軟、埃森哲、安永、匯豐、奧美、樂高、宜家等眾多知名跨國企業(yè)。作者介紹了職場工作和管理場景的16個正念應(yīng)用技巧和8個正念心理策略，并介紹了

本書為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。自初版以來，本書連續(xù)印刷35次，被全國各地高校廣泛采用，受到廣大師生的一致認(rèn)可。全書共11章，系統(tǒng)介紹了管理心理學(xué)的基本知識和研究成果。本次修訂優(yōu)化了結(jié)構(gòu)體系，有效整合了知識模塊，增加了與實踐緊密相關(guān)的案例，更新調(diào)整了章末案例，配套了關(guān)聯(lián)知識點、技能點的微課視頻、拓展閱讀

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《中國社會學(xué)史》為“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”重點教材�！吨袊�社會學(xué)史》包括緒論和正文�！吨袊�社會學(xué)史》正文共十七章，以1949年中華人民共和國成立的時間為界，分為上下編，分別闡述了1949年前后兩大時期中國社會學(xué)的主要學(xué)派、研究領(lǐng)域、分支方向、相關(guān)學(xué)科及其學(xué)術(shù)思想、知識體系的基本線索和演變過程。

本書是MINITAB軟件（中文版）的入門書，也是非統(tǒng)計專業(yè)大學(xué)生學(xué)習(xí)使用統(tǒng)計方法解決實際問題的敲門磚。本書主要介紹了使用MINITAB軟件進行參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、方差分析、回歸分析、生存分析/可靠性、類別變量（屬性數(shù)據(jù)）分析、過程控制以及圖表分析等內(nèi)容。書中詳述了如何通過MINITAB軟件方便地實施多種實用的統(tǒng)計方法，