《培根潤心：教子用好辯證法》是張新宇同志的一部新的力作，是他對家庭教育長期堅(jiān)持理論研究和實(shí)踐探索新的總結(jié)成果。書的主要內(nèi)容是講家庭教育、學(xué)校教育、社會教育。雖各有側(cè)重，但使命相同，辯證統(tǒng)一。全書分四篇，分別為：領(lǐng)袖導(dǎo)論篇、名人受教篇、培根潤心篇、辯證施教篇。既寫了世界著名領(lǐng)導(dǎo)人受教育成長的故事，又結(jié)合自身的育子經(jīng)驗(yàn)，寫

愛他，相信他，如其所是。孩子教給我們的，遠(yuǎn)比我們教會他的要多。在這本書里，你看不到這樣式的教導(dǎo)，也沒有批判式的指責(zé)，有的是源自親子間相處的吉光片羽。所有讓你煩躁、焦慮和憤怒的時刻，都有你不曾看到的孩子的心：失落、擔(dān)心、沮喪和無助……在他的世界，只有你。 作者王理書不僅是一位資深心理咨詢師，多

《孩子是個哲學(xué)家》是一本寫給天下父母親的書。 身為兩個孩子的父親，皮耶羅·費(fèi)魯奇對育兒生活焦頭爛額的體驗(yàn)與我們普通的父母別無二致。然而不同的是，作為一個哲學(xué)家和心理學(xué)家，他敏銳的雙眼發(fā)現(xiàn)了繁瑣育兒日常背后我們身為父母而發(fā)生的深刻心靈轉(zhuǎn)變。 孩子長大了，父母變老了。這僅僅只是一種流于表面的物理事實(shí)。而在孩子

孩子告訴您： 家長的判斷不一定是對的，讓孩子把理由說清 不要讓孩子做他們極不情愿做的事 無休止的挑剔，對改變孩子的壞習(xí)慣無濟(jì)于事 氣急敗壞傷害孩子的言語，會永遠(yuǎn)刻在他稚嫩的心中 侮辱性的懲罰，給孩子自尊心（健全人格）帶來的打擊伴隨一生 把自己的怒火發(fā)泄到孩子身上，難以原諒 無數(shù)次口頭警告，不及一次白紙黑字 你應(yīng)該為我設(shè)

本書詳細(xì)介紹了感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的原則、方法、技巧，以及可在家庭生活中執(zhí)行的一些簡單易行的感覺統(tǒng)合游戲，旨在幫助孩子提升感統(tǒng)協(xié)調(diào)能力，并適用于對孩子已出現(xiàn)的感統(tǒng)失調(diào)問題進(jìn)行矯正。

《職業(yè)教育的課程、教學(xué)與教師》從職業(yè)教育的課程、教學(xué)與教師培養(yǎng)三個相互關(guān)聯(lián)的關(guān)鍵領(lǐng)域?yàn)槲覈�職業(yè)教育的發(fā)展把脈，并提出對策。課程是教育活動的基礎(chǔ)，屬于教育改革與發(fā)展的基礎(chǔ)工程，其建設(shè)水平對于整個教育體系的順利運(yùn)行與質(zhì)量提高具有重大影響。教學(xué)則是通過教師的活動使課程為學(xué)生所掌握的過程，只有有了扎實(shí)執(zhí)行課程的教學(xué)活動，課程對

本書是一個百科全書式的圖書，介紹了國際成人教育的方方面面，包括成人教育的經(jīng)典理論、成人教育的發(fā)展概況、成人教育研究的進(jìn)展等。

孩子告訴您： 家長的判斷不一定是對的，讓孩子把理由說清 不要讓孩子做他們極不情愿做的事 無休止的挑剔，對改變孩子的壞習(xí)慣無濟(jì)于事 氣急敗壞傷害孩子的言語，會永遠(yuǎn)刻在他稚嫩的心中 侮辱性的懲罰，給孩子自尊心（健全人格）帶來的打擊伴隨一生 把自己的怒火發(fā)泄到孩子身上，難以原諒 無數(shù)次口頭警告，不及一次白紙黑字 你應(yīng)該為我設(shè)

《職業(yè)教育的課程、教學(xué)與教師》從職業(yè)教育的課程、教學(xué)與教師培養(yǎng)三個相互關(guān)聯(lián)的關(guān)鍵領(lǐng)域?yàn)槲覈�職業(yè)教育的發(fā)展把脈，并提出對策。課程是教育活動的基礎(chǔ)，屬于教育改革與發(fā)展的基礎(chǔ)工程，其建設(shè)水平對于整個教育體系的順利運(yùn)行與質(zhì)量提高具有重大影響。教學(xué)則是通過教師的活動使課程為學(xué)生所掌握的過程，只有有了扎實(shí)執(zhí)行課程的教學(xué)活動，課程對

本書是一個百科全書式的圖書，介紹了國際成人教育的方方面面，包括成人教育的經(jīng)典理論、成人教育的發(fā)展概況、成人教育研究的進(jìn)展等。