本書供五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生使用，按照高等醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)本科規(guī)劃教材編寫要求，在傳承和發(fā)揚(yáng)第1版編寫風(fēng)格的基礎(chǔ)上，突出以下幾方面的特點(diǎn)：實(shí)用性，以醫(yī)學(xué)科研為主線，以醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)為重點(diǎn)。問題為導(dǎo)向，以簡(jiǎn)單的案例與理論內(nèi)容相銜接，方便讀者全面了解醫(yī)學(xué)科研工作的基本程序，在重點(diǎn)掌握醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)基本原理、方法和技巧過程中培養(yǎng)

本書供本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生使用，本版教材在第2版教材的基礎(chǔ)上，對(duì)各章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，補(bǔ)充“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“典型案例”“微整合框”“知識(shí)拓展”等模塊內(nèi)容，修訂部分理論知識(shí)、例題、練習(xí)題和案例。再版后的教材內(nèi)容包括九章，分別是：函數(shù)、極限與連續(xù)；導(dǎo)數(shù)與微分；不定積分；定積分；多元函數(shù)微積分；微分方程；線性代數(shù)基礎(chǔ)；概率論；

本研究在分析國(guó)家提出建設(shè)高水平開放型經(jīng)濟(jì)新體制的背景、內(nèi)涵與部署的基礎(chǔ)上，總結(jié)廈門構(gòu)建更高水平開放型經(jīng)濟(jì)新體制建設(shè)的歷史成就，分析廈門構(gòu)建更高水平開放型經(jīng)濟(jì)新體制的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和機(jī)遇與挑戰(zhàn)，提出了廈門如何構(gòu)建更高水平對(duì)外開放新體制的一系列舉措，包括全面完善貿(mào)易自由化便利化制度體系、全面對(duì)接RCEP新規(guī)則，形成與RCEP國(guó)

健康教育是預(yù)防疾病、保持健康的有效途徑，健康教育作為一門學(xué)科是研究健康教育基本理論與方法的科學(xué)。大學(xué)生健康教育是當(dāng)前健康教育工作的重要組成部分，一方面，大學(xué)生日益增加的健康隱患及心理問題突顯，另一方面，大學(xué)生作為未來社會(huì)主義的建設(shè)者，具備健康的身心至關(guān)重要。本書屬于教育類著作，按照教育部《普通高等學(xué)校健康教育指導(dǎo)綱要》

中華民族創(chuàng)世史詩(shī)是我國(guó)多民族創(chuàng)世史詩(shī)的總稱。中華民族創(chuàng)世史詩(shī)是多民族交往交流交融的詩(shī)學(xué)表征，是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要資源�！吨腥A民族創(chuàng)世史詩(shī)導(dǎo)論》開篇討論中華民族創(chuàng)世史詩(shī)的定義、文本，進(jìn)而分析中華民族創(chuàng)世史詩(shī)共性與個(gè)性辨證統(tǒng)一的特點(diǎn)，最后闡述中華民族創(chuàng)世史詩(shī)的價(jià)值等議題。本書的主體部分，按照概述、精彩詩(shī)篇故事情節(jié)

本書征引古人成功的寫作經(jīng)驗(yàn)與精到的學(xué)理論述，系統(tǒng)討論與文章相關(guān)的問題：辨析立言不朽與言不可恃兩派意見各自的理?yè)?jù)，研究作者德性、正氣的秉持與養(yǎng)蓄，并從文字簡(jiǎn)繁、聲調(diào)抑揚(yáng)、文筆變化、文風(fēng)剛?cè)釢獾�、文章開頭結(jié)尾，各體文章的特點(diǎn)、重要文派的貢獻(xiàn)與缺失等專題切入，探討論說類文章升級(jí)審美含量的方法，推介說理到位、寓意雋永、文字優(yōu)美

作為連接歐亞大陸的門戶，中東歐既是“一帶一路”建設(shè)重要的板塊，也是我國(guó)優(yōu)化整體投資布局的關(guān)鍵方向。為了進(jìn)一步夯實(shí)我國(guó)與中東歐國(guó)家的投資合作基礎(chǔ)，全面優(yōu)化我國(guó)資本在中東歐的區(qū)位戰(zhàn)略布局，本書在回顧了現(xiàn)有文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上，從中東歐地區(qū)實(shí)際出發(fā)，系統(tǒng)地梳理了其區(qū)位優(yōu)勢(shì)及歷史機(jī)遇條件，在明確了我國(guó)區(qū)位選擇邏輯依據(jù)的同時(shí)，采用了

本教材立足職業(yè)院校德育教學(xué)要求，以及職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，從多個(gè)方面系統(tǒng)闡述了美育的基本概念、原則與方法，通過豐富的案例和實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生欣賞自然美、社會(huì)美和藝術(shù)美，培養(yǎng)他們的審美情感和審美能力。本教材注重將美育與職業(yè)院校學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，通過審美教育，提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。同時(shí)，本教材還強(qiáng)調(diào)美育

《粵東筆記》是清代寓粵官員、藏書家李調(diào)元輯撰的作品。卷首有羊城八景全圖，每圖均有詳細(xì)說明。全書十六卷，分別記錄廣東的風(fēng)土人情、節(jié)令集會(huì)、山川神祇、少數(shù)族群、鳥獸蟲魚、草木花果、糖茶雜物等，內(nèi)容廣泛，還收錄了方言土語(yǔ)、山歌謠曲、節(jié)令習(xí)俗、物產(chǎn)奇珍等，在廣東民間文學(xué)、民俗學(xué)界都有一定影響。本書由李調(diào)元居粵時(shí)遍歷廣東，輏軒采

本書系《知音漫客》人氣連載漫畫《砂與海之歌》紀(jì)念畫集�！渡芭c海之歌》改編自歷久彌新的歷史幻想系網(wǎng)絡(luò)小說《法老的寵妃》。出版至今，收獲源源不斷的讀者的喜愛，時(shí)值作品發(fā)表十周年之際，推出官方首本紀(jì)念畫集，精選漫畫120張唯美插畫，收錄周刊封面、單行本封面、小說封面、漫畫扉頁(yè)及名場(chǎng)面�！渡芭c海之歌》作者創(chuàng)作花絮、主角設(shè)定等等