時(shí)間太陽升起來落下去就是一天嗎？一本小日歷，年月星期都包括。長的針，短的針，幾點(diǎn)幾分全知道！小手表，走一走，分分秒秒都知曉�？臻g小呱呱帶你去尋寶，上下左右不再難！小箱子大變身，前后里外真奇妙！圖形不同形狀組合開發(fā)寶想象力。部分的特征可不一定就代表整體哦！聽媽媽講小時(shí)候的故事，學(xué)習(xí)各種形狀和顏色。

《中外物理學(xué)精品書系·經(jīng)典系列5：特殊函數(shù)概論》較系統(tǒng)地講述一些主要的特殊函數(shù)，如Г函數(shù)、超幾何函數(shù)、勒讓德函數(shù)、合流超幾何函數(shù)、貝塞耳函數(shù)、橢圓函數(shù)、橢球諧函數(shù)、馬丟（Mathieu）函數(shù)等，同時(shí)也闡明一些在討論特殊函數(shù)時(shí)常用的概念和理論，如關(guān)于函數(shù)的級(jí)數(shù)展開和無窮乘積展開，漸近展開，線性常微分方程的級(jí)數(shù)解法和積分解

《時(shí)代教育國外高校優(yōu)秀教材精選：線性代數(shù)引論（英文版·原書第5版）》內(nèi)容覆蓋了我國現(xiàn)行理工科大學(xué)線性代數(shù)課程的全部內(nèi)容，與我國現(xiàn)行的線性代數(shù)教學(xué)大綱和教材體系比較接近。其中包括矩陣與線性方程組、二維和三維空間、向量空間Rn、特征值問題、向量空間和線性變換、行列式、特征值及其應(yīng)用等。本書的編寫采用模塊式結(jié)構(gòu)，便于廣大教師

《經(jīng)濟(jì)管理類數(shù)學(xué)基礎(chǔ)：微積分》涵蓋了教育部非數(shù)學(xué)類專業(yè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)最新制定的經(jīng)濟(jì)管理類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)基本要求，與教育部最新頒布的研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)三考試大綱的微積分內(nèi)容相銜接。教材編寫遵循加強(qiáng)基礎(chǔ)、強(qiáng)化應(yīng)用、注重后效的原則，將微積分和經(jīng)濟(jì)學(xué)的有關(guān)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，注重滲透現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想，符合經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)

離散數(shù)學(xué)又稱離散結(jié)構(gòu)，是研究離散對(duì)象的模型、性質(zhì)及操作的一門學(xué)科，是現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一個(gè)重要組成部分，是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的理論基礎(chǔ)。《21世紀(jì)高等學(xué)校規(guī)劃教材·計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)：離散數(shù)學(xué)》依據(jù)ACM和IEEE-CS發(fā)布的CC2005教程，以及教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制訂的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)規(guī)范，著力使內(nèi)

全書共9章,包括一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分與微分方程的基本知識(shí),還根據(jù)全國大學(xué)數(shù)學(xué)教育的改革發(fā)展趨勢(shì)介紹了以Mathcad為代表的計(jì)算軟件。

《“十二五”高等學(xué)校動(dòng)漫游戲?qū)�業(yè)設(shè)計(jì)叢書：游戲數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教程》主要講解了與計(jì)算機(jī)游戲開發(fā)相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)和物理知識(shí)，重點(diǎn)為3D數(shù)學(xué)。3D數(shù)學(xué)是一門和計(jì)算幾何相關(guān)的學(xué)科，主要研究怎樣用數(shù)值方法解決幾何問題。3D數(shù)學(xué)和計(jì)算幾何廣泛應(yīng)用在游戲開發(fā)領(lǐng)域中，如圖形變換、物理仿真等。本書講述基本的代數(shù)和幾何知識(shí)，包括向量、矩陣、四元數(shù)

《心若向陽無畏傷悲》選錄了民國才女林徽因的部分代表性經(jīng)典作品。每位民國才女都各具特色，各有特長�！缎娜粝蜿枱o畏傷悲》收入了林徽因的代表作品，或是已廣為流傳，或是被歷史遺漏的明珠。林徽因作為深受大眾喜愛的民國才女，其情感經(jīng)歷、文采才干與絕代風(fēng)華都一直吸引著廣大讀者。讀者不僅可以從這本書當(dāng)中欣賞到作者的文字，更能隨著文字真

《企業(yè)稅費(fèi)計(jì)算及納稅申報(bào)（含習(xí)題與實(shí)訓(xùn)）》引入了最新暫行條例，例如：2011年9月30日，國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于修改的決定》，自2011年11月1日起施行新的暫行條例；從2011年9月1日開始，依據(jù)2011年6月30日第十一屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議修正的《中華人民共和國個(gè)人所得稅法》對(duì)個(gè)人所得稅進(jìn)行征收；2

《全國普通高等教育“十二五”重點(diǎn)建設(shè)規(guī)劃教材：線性代數(shù)》具有以下特點(diǎn)：（1）每章前面都設(shè)置了知識(shí)脈絡(luò)圖解，以框圖的方式基本概括了本章的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提綱挈領(lǐng)，一目了然。（2）在每一章我們都選擇了大批具有典型意義的例題，幫助學(xué)生逐步學(xué)會(huì)舉一反三，觸類旁通。通過例題的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅可以更容易地理解抽象的數(shù)學(xué)概念和內(nèi)容、疏通各知