本教材主要介紹農(nóng)、林、水、輕工、生物、環(huán)境、食品和制藥等專業(yè)所必需的基礎(chǔ)化學(xué)實驗原理、實驗方法、實驗手段及操作技能，共六章。教材立足“基礎(chǔ)服務(wù)專業(yè)”理念，重點圍繞化學(xué)容量分析、基本物性測定、物質(zhì)合成和天然產(chǎn)物的提純與分離等技術(shù)構(gòu)建實驗項目。教材中的綜合性和研究設(shè)計性實驗占一半左右，這些實驗的開設(shè)有利于學(xué)生增強學(xué)生分析和

本套教程是針對應(yīng)用型本科經(jīng)濟管理類專業(yè)人才培養(yǎng)模式而編寫的數(shù)學(xué)課程教學(xué)用書，包括《經(jīng)濟管理數(shù)學(xué)（上冊）》和《經(jīng)濟管理數(shù)學(xué)（下冊）》，以及配套教材《經(jīng)濟管理數(shù)學(xué)習(xí)題冊（上）》和《經(jīng)濟管理數(shù)學(xué)習(xí)題冊（下）》。 本書為《經(jīng)濟管理數(shù)學(xué)（上冊）》，以一/二元函數(shù)和常見經(jīng)濟函數(shù)為研究對象，以微積分核心數(shù)學(xué)理論為主干，融入了經(jīng)濟管

GSP（GoodSupplyPractice，GSP），即藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范，是醫(yī)藥從業(yè)人員必須遵循的強制性規(guī)范。本教材以醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展和崗位需求為依據(jù)，整合序化教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計導(dǎo)論、藥品經(jīng)營軟硬件管理、藥品經(jīng)營過程管理、藥品質(zhì)量風(fēng)險管理、藥品GSP飛行檢查五個逐級遞進的教學(xué)模塊。以企業(yè)質(zhì)量管理工作過程為導(dǎo)向，提煉真實的

本教材為浙江省一流課程、浙江省精品在線開放建設(shè)課程《環(huán)境心理學(xué)》的配套教材，該教材曾獲得浙江省“十三五”新形態(tài)教材的立項支持。教材主要由基礎(chǔ)知識篇和專題研究篇兩部分構(gòu)成，基礎(chǔ)知識篇與線上課程資源有機融合，專題研究篇將編寫團隊的研究成果融入教材，提升了教材的實用性。主要介紹園林景觀設(shè)計與環(huán)境心理學(xué)研究、環(huán)境心理學(xué)在園林景

“文人”汪曾祺在詩、文、書、畫、戲、美食和博物等諸多領(lǐng)域的均有所涉獵和創(chuàng)造：他的小說和散文的價值自不必說，他的舊體詩同樣出色，這些詩與他的小說、散文一樣描畫著一個鳶飛魚躍的世界。他的字是“《張猛龍》的底子、米字的意思”，自有一番“意足我自足”的流暢、灑脫。他的畫不畫高、冷、枯、瘦、寒、空的山水，單畫尋常卻溫暖的“人間草

書稿為浙江省社科基金重大項目“創(chuàng)意設(shè)計融合智能技術(shù)提升新經(jīng)濟新動能的實現(xiàn)路徑研究”結(jié)題成果。新經(jīng)濟是當(dāng)今世界發(fā)展的主流，以數(shù)據(jù)要素為核心的新經(jīng)濟已然成為第四次工業(yè)革命的代名詞。本書提出創(chuàng)意設(shè)計融合智能技術(shù)的“智能創(chuàng)意設(shè)計”新概念，并闡述智能創(chuàng)意設(shè)計提升新經(jīng)濟新動能的內(nèi)生路徑與外協(xié)路徑。內(nèi)生路徑指的是智能化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字

2023年5月，全國職業(yè)院校（中職組）國賽首次增加了“園林微景觀設(shè)計與制作”賽項，于是全國各個中職學(xué)校掀起了“園林微景觀設(shè)計與制作”的熱潮。本書稿的主要內(nèi)容包括園林微景觀設(shè)計理論、制作理論、訓(xùn)練與比賽的作品。1.園林微景觀設(shè)計：手繪表現(xiàn)技法，平面圖手繪設(shè)計作品，立面圖手繪設(shè)計作品。2.園林微景觀制作：山體地形，旱溪水景

本書分上、下兩篇對粵港澳大灣區(qū)的知識產(chǎn)權(quán)實踐規(guī)則進行研究,并對大灣區(qū)現(xiàn)行有效的知識產(chǎn)權(quán)規(guī)則進行編錄整理,旨在著重分析研究大灣區(qū)知識產(chǎn)權(quán)的實踐規(guī)則,對比其共性與特性,探索提出推動促進粵港澳三地知識產(chǎn)權(quán)規(guī)則有效對接融合的研究路徑。本書適合知識產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法人員、司法從業(yè)人員,知識產(chǎn)權(quán)研究人員,以及對知識產(chǎn)權(quán)規(guī)則有學(xué)習(xí)、交流興

本書將書局目前有版權(quán)的葉嘉瑩的圖書整體進行包裝規(guī)劃，做成32開精裝，附葉嘉瑩先生講課音頻，以饗讀者。系列包含10種：《葉嘉瑩說初盛唐詩》《葉嘉瑩說中晚唐詩》《葉嘉瑩說杜甫詩》《葉嘉瑩說漢魏六朝詩》《葉嘉瑩說阮籍詠懷詩》《葉嘉瑩說陶淵明飲酒詩及擬古詩》《葉嘉瑩說詩講稿》《迦陵詩詞稿》《迦陵講賦》《唐詩應(yīng)該怎樣讀》。

本書以中國文學(xué)史為脈絡(luò)，分為先秦文學(xué)、兩漢文學(xué)、魏晉南北朝文學(xué)、唐代文學(xué)、宋代文學(xué)、明清文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)八個章節(jié)，每個章節(jié)下分為概說、精講篇目和推薦閱讀三個模塊，精講篇目以題解、作者介紹、注釋、匯評、鏈接和思考練習(xí)展開學(xué)習(xí)。本書旨在通過精選各個時期的名家名作，以精讀、拓展閱讀的方式，幫助學(xué)生把握文學(xué)創(chuàng)作的特點