本書共分10章，分別為就業(yè)指導(dǎo)概述、就業(yè)心理準(zhǔn)備與心理調(diào)適、就業(yè)觀念調(diào)適、就業(yè)觀念調(diào)試、就業(yè)能力的提升、就業(yè)權(quán)益和就業(yè)手續(xù)、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育等。

本書探討了大數(shù)據(jù)快速發(fā)展所掀起的新一輪技術(shù)革命，指出數(shù)據(jù)信息的海量涌現(xiàn)和高速傳輸正以一種全新的方式變革著社會生產(chǎn)與生活，也重新構(gòu)建著人類社會的各種關(guān)系。

本書共6章,第一章介紹了“人脈”基本知識,第二三章講解了如何培育、灌溉自己的“人脈”,第四至六章介紹了如何生活、職場中贏得并拓展“人脈”與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬和諧相處。

本書共七章,內(nèi)容包括:緒論、辦公用品管理、相關(guān)政務(wù)性工作實務(wù)、日常事務(wù)管理實務(wù)、文書管理實務(wù)、會議服務(wù)與管理實務(wù)、辦公室公共關(guān)系。

本書主要內(nèi)容包括：農(nóng)場和牧場、為人民服務(wù)、街道社區(qū)、建筑工地、他們都有創(chuàng)造力、交通出行。

本書真實再現(xiàn)了小學(xué)生的社交生活,全面分析孩子在與老師、父母、同學(xué)進(jìn)行日常社交中所面對的種種問題,為正在因社交問題而迷茫的孩子們解疑答惑。同時全書采用趣味性的語言、生動形象地為主要敘述方式,是一本供小學(xué)生自主閱讀的社交讀物。閱讀本書,可以有效提升小學(xué)生社交能力和人際交往能力,引導(dǎo)孩子成為人見人愛的小小社交家。

本書講述:社會工作是世界工業(yè)化和現(xiàn)代化的必然產(chǎn)物。它既是一門科學(xué)和一種專業(yè)方法,又是一項有效的社會制度安排。社會工作在國外發(fā)展較早,其專業(yè)性很強,有一套科學(xué)、規(guī)范的工作方法和技巧。在我國,社會工作雖然興起較國外晚,但是其作為一種專業(yè)的助人服務(wù),在解決社會問題中的作用越來越受到重視。社會工作的工作領(lǐng)域廣泛涉及學(xué)

本書是一部心理學(xué)著作,是溝通分析理論創(chuàng)始人、著名心理學(xué)家艾瑞克·伯恩的代表作之一。書中第一部分扼要說明分析心理游戲的必要理論,第二部分涵蓋對各個游戲的介紹,第三部分則是臨床和理論數(shù)據(jù),使讀者可在某種程度上理解何謂“不受游戲影響”。作者拆解日常溝通模式,解開生活中的隱藏訊息、人際溝通間的心理游戲,解析你的“父母自我”“成

本書分九章,由淺入深、通俗易懂地敘述了鈍感力在生活和工作中給人帶來的影響。所謂“鈍感力”,是一種大智若愚的人生態(tài)度和人生智慧。相對于激進(jìn)、敏感、強硬等而言,擁有鈍感力的人更容易在競爭激烈的現(xiàn)代社會立足。該書稿以獨特的視角,真實的案例來引導(dǎo)內(nèi)心過于敏感之人適當(dāng)培養(yǎng)鈍感力,從而讓內(nèi)心變得更強大,生活更幸福,事業(yè)更容易走向成

本書對統(tǒng)計的分析方法及應(yīng)用展開研究，在介紹多元統(tǒng)計分析的有關(guān)概念、背景的基礎(chǔ)上，突出統(tǒng)計思想，著重講解常用方法。本書汲取了國內(nèi)外教材中流行的直觀、靈活的教學(xué)方法以及通過圖表和應(yīng)用案例進(jìn)行教學(xué)的長處，為人們掌握并有效運用統(tǒng)計分析方法，提高認(rèn)識水平，增強解決問題能力，進(jìn)行科學(xué)決策等提供了切實有效的方法和手段。