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書名：逐光而行
定價：55 元
作者：李海峰，李嘉文，于木魚 主編
ISBN：9787577202815
出版社：華中科技大學(xué)出版社
內(nèi)容簡介：這是一本匯集了36個優(yōu)秀孩子的成長故事的親子家教類圖書。它主要面向家長和孩子，旨在通過分享孩子們的真實成長經(jīng)歷和心路歷程，幫助家長更好地理解孩子的內(nèi)心世界，引導(dǎo)孩子健康成長。在本書中，每個孩子都講述了自己的成長故事。這些故事涵蓋了孩子們在成長過程中所經(jīng)歷的方方面面，包括學(xué)習(xí)、生活、情感、人際交往等等。孩子們用真摯、樸實的語言，表達了自己對成長、對人生的感悟和體驗。
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書名：100個答案 寫給中國家庭的國際教育行動指南
定價：68 元
作者：周成剛
ISBN：9787513353069
出版社：新星出版社
內(nèi)容簡介：100個常見國際教育問答，從傳統(tǒng)的英、美、加、澳留學(xué)到高性價比的歐亞留學(xué)，從低齡留學(xué)到本碩博留學(xué)，從傳統(tǒng)熱門專業(yè)留學(xué)到藝術(shù)留學(xué)，從多國聯(lián)申到中外合作辦學(xué)……提供從認(rèn)識國際教育、規(guī)劃、備考、申請、海外求學(xué)、國內(nèi)外就業(yè)發(fā)展的全流程行動指導(dǎo)，堪稱教育焦慮時代的另類升學(xué)指南。
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書名：社會情感學(xué)習(xí)：教師如何做，師生才幸福
定價：79.8 元
作者：[美]南�！じダ� 道格拉斯·費希爾 多米尼克·史密斯
ISBN：9787300325750
出版社：中國人民大學(xué)出版社
內(nèi)容簡介：當(dāng)今社會，學(xué)生和教師的心理問題日益突出。教育者漸漸認(rèn)識到，學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)學(xué)科知識，還要學(xué)習(xí)社會情感技能。當(dāng)學(xué)習(xí)的天平向“學(xué)業(yè)成績”嚴(yán)重傾斜時，失衡就會發(fā)生，心理問題就會來襲。從“發(fā)揮優(yōu)勢，增強修復(fù)力”“身份認(rèn)同、歸屬感與親社會技能”，到“情緒調(diào)節(jié)”“關(guān)系信任與溝通”，再到“個體效能與集體效能”“培育關(guān)愛型社區(qū)”，本書的六個模塊層層遞進，為社會情感學(xué)習(xí)的落地提供了理論的基礎(chǔ)、溝通的語言、有效的行動方案和循證的建議。本書還提供了諸多支持教師成長的實用腳手架和互動表格，是一線教師教授社會情感學(xué)習(xí)的幫手和成長見證。
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書名：30年班主任，我沒干夠
定價：59 元
作者：關(guān)承華
ISBN：9787515370569
出版社：中國青年出版社
內(nèi)容簡介：本書用平實的語言，豐富的案例，感人的故事，講述了作為一名時時處處關(guān)心、愛護著學(xué)生的優(yōu)秀教師和班主任，如何用心、用腦、用情去打動學(xué)生的心，改進學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為問題，進而收獲了學(xué)生滿滿的愛。拳拳之心，字字鏗鏘這不僅僅是她的真實感受，甚至可以說是她發(fā)自內(nèi)心深處的強烈呼喚，因為這是她最珍貴的生命價值，班主任生涯浸透了她的大愛之心與教育智慧。作者關(guān)承華老師以親身經(jīng)歷與感悟告訴人們，什么樣的教育能夠讓人生蓬勃而幸福。
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書名：西蒙學(xué)習(xí)法
定價：59.8 元
作者：張營 友榮方
ISBN：9787115636355
出版社：人民郵電出版社
內(nèi)容簡介：本書以漫畫的形式解析了世界有名學(xué)習(xí)法——西蒙學(xué)習(xí)法的原理與應(yīng)用方式，旨在幫助學(xué)習(xí)者避開常見的學(xué)習(xí)誤區(qū)，提升學(xué)習(xí)能力，取得更好的學(xué)習(xí)成果。本書共5章，結(jié)合學(xué)生常見的學(xué)習(xí)場景，圖文并茂地向?qū)W習(xí)者講解如何選擇學(xué)習(xí)領(lǐng)域、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)、拆分學(xué)習(xí)內(nèi)容、保持注意力集中等，期望幫助學(xué)習(xí)者培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動機，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，合理分配有限的學(xué)習(xí)時間。
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書名：如何在課堂上使用反饋和評價
定價：49.9 元
作者：(英)麥克·格爾森 著
ISBN：9787515371719
出版社：中國青年出版社
內(nèi)容簡介：本書系統(tǒng)、細(xì)致地介紹了如何在教學(xué)中使用反饋和評分，有力地為學(xué)生提供支持，使之獲得實質(zhì)性進步。本書的內(nèi)容涵蓋了課堂反饋和評價的概念、重要性，以及有效的教學(xué)反饋和評價應(yīng)滿足的關(guān)鍵原則。書中介紹了豐富的策略和技巧，可以幫助教師提高口頭反饋和書面反饋的質(zhì)量和有效性，并實現(xiàn)省時、高效的評分。針對每條策略和技巧作者都提供了兩個不同學(xué)科的使用案例，便于老師應(yīng)用。此外，書中還提供了150條問題類反饋的范例和150條目標(biāo)類反饋的范例。
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書名：冠軍的品格:讓孩子受益一生的頂尖運動員培養(yǎng)方法
定價：59 元
作者：蓋布·賈拉米洛；吉亞斯·霍爾 著
ISBN：9787521762143
出版社：中信出版社
內(nèi)容簡介：本書向讀者提供了知名網(wǎng)球教練賈拉米洛，打造數(shù)十位世界冠軍運動員的方法論。這是他對40余年經(jīng)驗、訓(xùn)練方法的總結(jié)，他培養(yǎng)冠軍的成功經(jīng)驗得出：專業(yè)的身心刻意訓(xùn)練，外加在正確的訓(xùn)練路徑上不斷練習(xí)，孩子的潛能才能被激發(fā)，并因此受益，從而獲得成功。書中含有大量冠軍運動員或成功、或失敗的真實案例，結(jié)合科學(xué)實驗，圍繞培訓(xùn)計劃、商業(yè)建議、戰(zhàn)術(shù)理論、行業(yè)故事等方面，為讀者提供扎實且實用的訓(xùn)練指導(dǎo)手冊，即使非專業(yè)人士看完也能領(lǐng)會核心要義。 此書面向致力于培養(yǎng)各領(lǐng)域頂尖人才的教師、家長，以及受教者自身，本書將為他們提供系統(tǒng)的頂尖人才培養(yǎng)方法論，從而讓每一位孩子都具備冠軍素養(yǎng)，如強大的內(nèi)心、高度的專注力、過人的耐久力，和就算受挫也能不斷前行的韌性……這其中的每一個品質(zhì)都會讓孩子受益終生。
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書名：做勇敢的父母
定價：59.8 元
作者：(以)哈伊姆·奧梅爾(Haim Omer)著
ISBN：9787522205700
出版社：華夏出版社
內(nèi)容簡介：本書系統(tǒng)詳盡地介紹了父母如何建立一種“新式權(quán)威”。書中具體的方法和技能指導(dǎo)父母通過自我控制建立親子關(guān)系的邊界，而非出于焦慮、困惑等對孩子采取強制性管控手段；通過實施警戒性守護措施，尋求包括家族成員、學(xué)校老師、孩子的朋友等在內(nèi)的外部支持，堅持跟進和應(yīng)對孩子的問題等，在生活中和孩子心目中建立在場感，達到更有效、更輕松地養(yǎng)育孩子的目的。這些原則和方法能幫助父母以積極的方式堅守教養(yǎng)者的陣地，摒棄吃力不討好的“舊式權(quán)威”方式，使自己成為孩子成長過程中有正面影響力的父母，幫助孩子抵御不良行為和外界的不良影響，帶紿給孩子更多安全感和方向感。
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書名：一路芬芳
定價：59.8 元
作者：張曉霞 著
ISBN：9787577202563
出版社：華中科技大學(xué)出版社
內(nèi)容簡介：本書立足于班主任工作的核心理念，匯總了資深班主任在多年教學(xué)實踐中的心得體會，內(nèi)容分為面對學(xué)生、面對家長、面對自我三個層次，涵蓋了班會設(shè)計、讀書培訓(xùn)、德育理論、家校交流、愛生故事、成長體會等多方面的內(nèi)容，通過分享深植于班主任工作各個場景中的普適經(jīng)驗，以期為班主任和立志成為班主任的教學(xué)工作者，提供有益的參考和借鑒。
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書名：養(yǎng)育
定價：59 元
作者：(英)理查德·泰普勒(Richard Templar)著
ISBN：9787111740865
出版社：機械工業(yè)出版社
內(nèi)容簡介：本書給出了育兒方面的一些法則，你可以根據(jù)自己和孩子的實際情況靈活運用。本書開篇便提出了“放松”這一法則，接下來又陸續(xù)奉上100多條法則，指導(dǎo)父母了解育兒路上的方方面面，從孩子學(xué)步、上學(xué)，一直到談戀愛、學(xué)車、上大學(xué)，讓父母全程無憂。本書第一章講的便是最重要的育兒法則——“關(guān)于理智的法則”，其他幾章則分別涵蓋了一些重大育兒問題：關(guān)于態(tài)度的法則、關(guān)于日常行為的法則、關(guān)于規(guī)矩的法則、關(guān)于性格的法則、關(guān)于兄弟姐妹的法則、關(guān)于上學(xué)的法則、關(guān)于青春期的法則、關(guān)于應(yīng)對危機的法則、關(guān)于成年子女的法則、關(guān)于祖輩的法則。這些黃金法則會指導(dǎo)你順利應(yīng)對育兒方面的挑戰(zhàn)，幫助你的孩子正確對待自己、享受人生、尊敬他人，成為正直、體貼、堅持信念的人。
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